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文档简介

2023年三年级班主任工作计划(通用21篇)一、什么是工作安排

工作安排是对肯定时期的工作预先作出支配和准备时,工作中都制定工作安排,工作安排事实上有很多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从安排的详细分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、详细的为“支配”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深化、细致的为“安排”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论何种称谓,这些都是安排的范畴。

二、三年级班主任工作安排(通用21篇)

时间稍纵即逝,很快就要开展新的工作了,是时候起先写工作安排了。说到写工作安排信任许多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是我为大家整理的三年级班主任工作安排(通用21篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级班主任工作安排1

一、纪律方面:

进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培育和运用班干部。选拔培育班级的主动分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足,赐予刚好培育和教化。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的机会,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应实力。同时还要培育良好的班风。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教化作用。为此,在本学期我把培育良好的班风放在了班级工作的首位。而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

二、学习方面:

在本学期中,在学习上我要把工夫下在平常。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,并主动与各任课老师沟通。当学生出现较大的进步要刚好激励与表扬;当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,帮助他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习主动性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象削减。

三、生活方面:

在日常生活中,我要多与学生沟通,多关切一下学生,利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜。而我在组织学生开展集体活动的同时,还要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必需做好这些特别学生的教化工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

做为一名班主任,我还是一个新手,在工作中仍有很多的不足。但当我写下这篇安排时,我是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作。最终写给自己一句话:记住,工作是做给你自己的!加油!你是最棒的!

三年级班主任工作安排2

新的学期,新的希望,今年我接着担当三年二班的班主任,由于这是自己带了三年的班级,管理起来会更加得心应手,在学校制定的:迈好志向第一步——“爱国主义教化”的德育主题下,我将用更新的德育理念来管理好班级,让我们班成为主动向上的优秀班集体。

一、班级的德育目标:

1、建立一支有进取心,实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。

2、教化学生从小事做起,养成酷爱祖国的好品质。

3、培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

4、接着抓好学生的常规教化,强化《小学生日常行为规范》的落实,培育学生良好的行为习惯。

5、师生中进行赏识教化,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

6、主动协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培育学生剧烈的责任感以及自我约束,自我管理的实力。

二、学生现状分析:

我班共有学生28人。男生17人,女生11人,由于男孩子多,而且多数活泼好动,有时候自律性较差,间或会遗忘小学生应当遵守的守则和规范,但是他们却有较强的集体荣誉感,假如谁为班级扣分了,大家会为他非常惋惜,都会主动帮助他,督促他,以免他再犯同样的错误。管理起来还是比较简单的。

为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为学生的成才打下扎实的基础,为老师工作有步骤,避开盲目性,特制定如下安排:

1、依据学生实际状况,制定奖惩分明的班级公约。

2、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

3、多开展爱国主义教化活动,从中培育酷爱祖国的好品质。

4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要。

5、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步。

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。

三、详细措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。

2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用课外阅读等一些活动对学生进行爱国主义思想教化。

4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力。

5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。

8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。

四、班级活动支配

九月

1、做好学生的新学期打算工作及卫生大扫除工作。

2、开展社会主义核心价值观活动。

3、进行开学行为规范教化,教化重点:学会做人、学会做事、学会生活、学会学习。

4、成立班委会,组织班干部确定工作内容。

5、做好学生大课间两操训练工作。

6、庆祝老师节。出一期新学期、老师节主题黑板报。

7、召开班干部会议。

8、召开家长会。

9、“师恩难忘”班会。

十月

1、迎国庆书画展——爱校内,爱家乡,强化学生爱国主义教化。

2、出一期“祖国在我心中”主题黑板报。

3、接着做好学生大课间两操训练工作。

4、组织支配好期中复习,考试和考后心态调整和归纳总结。

5、室内卫生大扫除。

6、重阳节尊老敬老教化活动。

7、“纪律是班风建设的保证”主题班会。

8、跳绳竞赛。

9、社会主义核心价值观活动。

10、日常生活好习惯细微环节教化。

十一月

1、针对期中考试后孩子出现的一些答题状况,与家长沟通,实行合适的方法,帮助孩子养成良好的书写和答题习惯。

2、举办爱国小故事竞赛。

3、朗读竞赛。

4、接着做好学生大课间两操训练工作。

5、“驾驭科学的学习方法,提高学习效率”主题班会。

6、冬季冰雪活动。

7、社会主义核心价值观活动。

十二月

1、参与校口算竞赛。

2、协作学校搞好跳绳竞赛。

3、做好大课间跑操的工作。

4、黑板报“庆祝元旦,放飞志向”。

5、做好期末复习工作。

6、社会主义核心价值实践教化活动。

一月份:

1、期末考评各项工作。

2、支配好期末考试各项工作及放假事宜。

3、对本学期进行进行教化教学工作小结,作好学生成果单发放工作。

三年级班主任工作安排3

随着新一学年来临,我们再次进入了惊慌而又有秩序的工作与学习中来。而我又再一次的成为一名班主任。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏干脆影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应当对学生“管如严父,爱如慈母,亲如挚友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下安排:

一、班级简析

本班共计学生65名,其中男同学35人,女同学30人。主要是原来的三(1)班学生59人,和新来的6名转校以及外地生。据以前对这班了解,本班中有近五分之一的学生学习看法和学习习惯极差。这些人上课不仔细听,下课作业不做,基本上又是远路生,一放学就要乘车回家。他们知道老师拿他们没什么方法,因此做作业老是拖延时间。新来的6名转校生以及外地生,经过这段时间的了解,近四个是学习习惯不良的学生。同时,本班学生特殊喜爱讲空话,自制实力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。整个班级缺少凝合力,集体主义意识淡薄。

二、工作重点

1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的志向和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

2、培育良好的班风。针对本班学生上课不用心听,作业不仔细做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

3、努力转化后进生。后进生是班级这幅漂亮的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的状况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注意每一位后进生的作业反馈状况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习状况,他们一举手就让他们发言。培育后进生的自信念。同时加强后进生的心理改变,不让其自暴自弃。

4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在微小处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在微小的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的主动性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用完可能的学生,让每一位学生参加到班级的管理中。

5、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作实力。共同建设好班级。

6、做好与家长的沟通与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。

三、工作支配:

九月:

1、报名注册

2、打扫班级及公共场地卫生

3、了解学生暑期生活,书面小结

4、加强期初的行为规范教化

5、庆祝老师节

6、选拔人才,参与大队干部竞选

7、刊出班报、校报

8、开展平安教化月活动

9、推普周活动加强一般话教化

10、布置教室环境

十月:

1、庆祝国庆黑板报竞赛

2、老人节慰问活动

3、建队节活动

4、班报刊出

5、街道小学生运动会

6、迎宁波市其次批小学生行为规范示范学校检查

十一月:

1、家长会

2、主题队会

3、班报刊出

十二月:

1、踢毽子竞赛

2、计算过关

3、迎元旦校诗歌朗诵竞赛

4、班报、校报刊出

一月:

1、复习,做好学生的思想工作

3、支配寒假生活

三年级班主任工作安排4

一、指导思想:

本学期班主任工作以学校教化教学工作安排为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会、课外辅导和课堂教学为抓手,仔细贯彻执行学校的各项教化活动,对学生进行常规教化,发挥小干部的作用,结合本班实际开展创建性的活动,突出我班特色。

二、班级概况及基本目标

我班共有40名学生,女生17名,男生23名。今年孩子已经三年级了,大部分孩子的学习和常规习惯都已养成,只有个别孩子的自制实力依旧较差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作,有待进一步培育。

本学期我班的基本目标是:本学期的重点是重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。其次是接着建立一支有进取心、管理实力较强的班干部队伍,通过自育自学的课堂和班级的多个管理岗位的熬炼,全部孩子都能进行自主管理和自主学习。培育学生良好的行为规范,争取班级的日常行为规范检查成果优异,获得流淌红旗。主动协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的实力。

三、基本措施和做法:

(一)常规教化方面

学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习有些遗忘,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,开学初要加强引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:

1、利班会早读时间,订正学生的读书写字的姿态,在课堂上随时提示与帮助。

2、开学初师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩方法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章惩罚。

3、本学期,我要接着加强写钢笔字,所以我会充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生接着努力,取得更大的进步。

4、不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进步要刚好激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,扭转局势。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律

课前由纪律委员管理,上课前做到整理好书本宁静等待老师来上课,这是本学期的训练重点。上课仔细听讲、主动发言,留意小组的合作沟通。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,也是最简单出现平安事故的时间,所以我除了平常加强教化外,还支配了两位“平安巡察员”,一个负责教室的平安,一个负责走廊的平安,发觉有追逐打闹和危急行为马上制止,给孩子创建一个良好的活动空间。

(三)班干部培育

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,给每个孩子熬炼的平台。

(四)家校结合,努力转化后进生

我班中有一些比较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我要做好这些特别学生的教化工作。详细做法如下:

对于个别学生的教化,我要持正确的看法,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,看法上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的主动因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

对个别学生的教化工作要对症下药,教化个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成果不志向,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药,因材施教。

(五)开展各种活动

以学校的老师节、体育节、圣诞节、元旦节等节日为契机,开展丰富多彩的活动。

四、活动支配

九月份:

1、暑假作业的总结、评比。

2、“迎接新学期,庆祝老师节”主题教化。

3、加强开学的常规教化。

十月份

1、利用“国庆节”对学生进行爱国主义教化。

2、学生社团报名工作。

3、建队日活动

4、开展体育节活动

十一月份:

1、冬季来临时,教化学生留意路上平安。

2、期中家长会。

3、开展学生自理实力评比。

十二月份:

1、开展迎新年活动。

2、钢笔字评比活动。

一月份:

1、复习打算期末考试。

2、总结学生操行。

3、进行“钻石之星”期末总结

三年级班主任工作安排5

一、指导思想

以学校德育教化的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级状况

三(5)班现有学生59人。女:27人,男32人,其中4名奥体生。初步了解,本班是同年级班中最差的一个班,班内大部分学生文明守纪,天资聪颖。但很多学生不自信,有自卑感,学习目的性不明确,学习自觉性差。此外,许多学生纪律观念薄弱,自制力极差,上课要么发呆要么好动,下课疯闹。清洁卫生习惯也差,不爱劳动,也不会劳动。这些需班级师生、家长共同努力,逐进变更现状,重新找回自信,成为学校的优秀班集体。

三、奋斗目标

近期:依据班级实际与学校工作安排。抓好常规教化,尽快使学生适应三年级的学习,初步养成遵守课堂纪律的好习惯。

中期:加强学生行规教化,培育小干部实力和责任心。增加集体观念与竞争意识,为形成良好班风打好基础。

远期:通过一系列教化活动,提高学生全面素养。为学生以后的学习生活奠定扎实的基础。

四、工作重点

1、德育

(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》和光谷六小《一日常规》;

(2)以丰富多彩的班队活动激励学生争做合格的小公民;

(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进;

(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特殊是双差生的教化工作;

(5)建立同等的师生关系,提高学生的自我激励、自我教化,、自我管理实力;

(6)结合“十一”等各种节日,进行爱国教化;

(7)“创建文明校内,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育

(1)接着开展“课前一分钟见闻谈”活动;

(2)成果及表现好的同学要常常激励,即要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;

(3)在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

(4)开展写好字,读好书,做好文的活动;

(5)激励学生努力学习,发展特性教化;

3、体育、美育、劳育卫生教化

(1)布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;

(2)丰富课余生活,培育爱好,主动参与假日活动;

(3)仔细做好两操,开展有益、健康的课间活动;

(4)要求学生仔细上好各专业课;

(5)培育劳动技能,在家做力所能及的家务;

(6)开展“拥抱自然,爱护环境”的活动。

五、工作措施

1、制度切实可行的工作制度和主动向上的班纪班规。

2、建立人人有岗责任制、明确岗位职责。

3、成立14个你追我赶学习活动小组。

4、在学生自荐和学生举荐的基础上成立班干部委员会。

5、在教室里布置各种栏目、如红旗榜。树立各方面的学习榜样。

6、充分利用班队会进行励志性激励教化。

7、紧密联系家长和科任老师进行多方面的关爱教化。

三年级班主任工作安排6

一、指导思想

力求在课堂上渗透环保学问的教化和教学,在活动中增加学生的环保意识,使更多的环保少年成长起来,并尽可能的带动家长参加到环保行动中来。我班的环保工作紧密协作学校环保教化的工作思路,增加学生的环保意识。

二、基本状况分析

目前,在学生中有许多环保意识比较淡薄,认为环保与自己无关,缺少应有的教化,而且还有部分同学不知道怎样开展环保活动,落实到详细行动上就更少了。必需接着加强和巩固环保意识,树立“爱惜环境、爱护环境、从小做起、从我做起”的思想。

三、工作措施

(一)做好宣扬教化,营造环保氛围。

开展环保教化,主要是进行宣扬环保学问,提高学生相识。利用每个月两次的环保主题班会课进行宣扬、教化,同时通过报纸,网络资源让学生更多地了解如何变废为宝,如何节能减排。

(二)从小事做起,提高学生环保意识。

为把环保意识落到实处,让学生相识到环保其实就在身边,每天在班上少制造一些垃圾,就是给绿色班级添一份绿色。在社会上少制造一些生活垃圾,就给社会环保事业添砖加瓦,奉献力气。提高环保意识,力争把污染环境的行为扼杀在行为之前。

(三)收集可回收物品,增加学生的主子翁意识

先教学生能正确分清哪些是可回收物品,哪些是不行回收物品,让学生将平常喝水后的饮料瓶、饮料罐等收集起来,由环保队长定期将废品送到回收站,并记录每次所卖废品的收入。期末将这笔收入用于嘉奖在那些主动参加环保活动的“环保小使者”。

(四)主动参加节能减排,提升低碳意识

由于我中队的环保课题为“节能减排我行动”,为了进一步提高学生的环保意识,让学生主动参加到“家庭节能减排”活动中来。通过每月抄电表,算用电量及二氧化碳排放量,制作环保月历卡,让学生在过程中深切体会节能减排的重要性。另外,发扬小手拉大手的主动效应,顺应提升家长的环保意识。

三年级班主任工作安排7

新学期伊始,学校支配我担当三年级4班的班主任。我感觉任务重,压力大。作为三(4)班的班主任工作兼语文老师,为了让班级充溢朝气与活力,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下:

一、班情分析

本班学生现状分析三年级共有学生42人,其中男生27人,女生15人。本学期新转入1人。

品德方面:

本班学生酷爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律概念淡薄等现象,可以通过集体教化来转化。

学习方面:

本班学生多数酷爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言主动,作业按时完成。个别学生特殊是几个男生,学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,小动作许多,须要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面接着培育。班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作主动热忱,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但实力上还缺乏熬炼培育,缺乏长久性和耐力,需培育。

班级形成状况:

班内男生较多,加上住校生多,家长虽然能支持老师的工作,但工作繁忙,在家庭教化方面还须要与班主任以及任课老师进行更好的沟通与沟通,共同教化好孩子。

班级特点:

本班学生成果整体较匀称、女生文雅、守纪律。男生活泼、好动,较浮躁;总的来说,班级特点但稳中有活,还有很大的进步空间。

二、工作重点及目标

重点加强行为规范的养成教化,培育学生良好的行为习惯,接着进行酷爱班级的教化、团结同学的教化,搞好心理健康教化。

1、接着抓好美舍学校学生一日常规养成教化,培育良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育,争夺流淌红旗。

3、搞好每位学生的自我爱护教化,增加平安意识,形成肯定的实力。

4、搞好每位学生的心理健康教化,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生养成轻声慢步的好习惯。

6、促进每一个学生的全面发展,利用班队活动,提高学生的各方面实力。

三、本班学生奋斗目标:

1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝合力。

2、争当学校的“优秀班集体”,各项指标走在年级前列。

3、发展特性特长,促进身心健康。

四、常规管理措施

学习方面

为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对三年级学生的年龄特点,制定以下措施:

(1)建立健全评比制度,班里建立小组评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,同时也为小组争得了分数。课堂上老师发放卡片,便于记录。这样,学生一学期的整体表现状况可一目了然,并依据评比兑换奖品。另外,班里还将定期评比“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生状况入行评比,激励学生团结合作,培育集体荣誉感。

(2)建立本班的“学习小组”,前后位7个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的7位同学要相互帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后入生的一条有效途径。7人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当。

三年级班主任工作安排8

一、进行开学的思想教化引导工作。利用开学的有利时机,结合实际开绽开学的思想教化和引导,确立班级目标,刚好把学生的心态从暑假里的欢乐引导到开学的学习上来。

二、进行相应的平安教化。教化学生留意防火、防水、防盗,留意生活中的用电平安等。教化学生要珍爱生命,随时随地加强平安意识,避开担心全的环境,保障自身的生命平安。坚持对学生进行每天的“两个最终一分钟”的平安教化。

三、组织学生自主开展班队会。首先,开学一周内民主选举班干部,组建一个民主的班集体。其次,制定本学期的活动开展安排,组织学生主动自主开展丰富多彩的班队活动,做到形式多样,活动新奇,能培育学生的良好行为习惯和发展学生实力。

四、民主制定班规。开学一周内,通过民主方式,探讨班规,制定、修定班规,以培育学生良好的学习习惯,养成良好的学习行为,让每一个学生都能自觉自愿地遵纪遵守法律,养成自觉遵纪遵守法律的好习惯。

五、进一步加强学生的日常行为规范教化。通过日常行为规范教化,让学生进一步规范自身的言行,自觉维护班集体的荣誉,自觉遵守各级制定的各项规章制度,做一个遵纪遵守法律、言行文明的小公民。

六、加强劳动卫生管理。要求学生都能自觉遵守劳动纪律,主动肯干,干净彻底地做好教室和公区卫生,争做卫生先进班集体。

七、仔细搞好班级文化建设。每月一次的黑板报和学习园地更新,加强班级文化墙的建设,培育良好的文化和学习氛围。

八、有针对性地完成学校交给的各项任务。搞好大课间活动,保障学生的体育活动时间,保障学生的身心健康。

九、加大班级的奖罚力度。以中小学生日常行为规范为准则,以道德为准绳,以班规为考核依据,进行相应的奖罚考核,培育学生明辨是非的实力,培育学生正确的人生观和价值观。

三年级班主任工作安排9

本学期,仔细执行教化方针,为了使全面素养更加科学性,实践性,明确教化要面对现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期接着坚持以德育为首位,以爱国主义教化为核心,以五项常规教化为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探究教化方法,实行有效的措施,促进本班的教化教学的完善和发展,现依据本班的实际状况特拟定如安排:

一、基本状况分析:

我班这一学期共有37位学生,其中女生(16)人,男生有(21)人,其中部分学生平常上课都比较仔细。学生们平常活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又马虎,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应当加强班干部的管理力度,带领全班同学改正不良的行为习惯。

二、班队工作奋斗目标

1、组建良好的班队干

班干部是班主任的助手,是连接班主任与学生的桥梁,所以应当重视班委的选拔,培育班干部让学生选出班级中守纪律。有管理实力的同学当班干部起带头模范作用。

2、实现每个学生都能遵守《小学生日常行为规范》和《班级公约》促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的基础。

3、加强良好品质的形成

学生的行为表现是表面化的,是看得见的。这些行为的“好”与“坏”,都是“品质”的外在表现。因此,培育学生良好品质对于学生的行为规范教化会起到事半功倍的作用。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动,培育学生的诚恳谦逊、学会合作、做事仔细、踏实进取等优良品质,从而达到化被动教化为自我管理的目的。

4、组织学生学习《守则》《规范》全面推动素养教化强化规范养成的教化。

5、结合当前实际进行一系列好玩活动,如“国庆节”组织学生一次“美我校内、绿化学校”的活动。“元旦”开展朗读竞赛、写字竞赛等活动。

三、加强班级工作与教学工作。

1、加强平安教化(交通、防火、防电、防溺水等)。

2、强化德育工作,开展各项教化活动,以《守则》和《规范》为准则,结合本班的实际状况重视培育学生高尚的道德情操。

3、针对学生的不怜悯况进行有针对性补缺补漏工作。

4、定期进行班级平安工作自查解除存在的平安隐患。

5、常常家访工作,取得家校联系,健全联系制度。

6、对淘气生不放任自流,找寻缘由进行耐性的个别辅导。

7、接着强化班队建设,培育良好的班集体,选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部。“班级公约”要求人人遵守。

8、在教学过程中,我将依据班上同学的不同特点进行教化,特殊是学困生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的学生。

四、提高法制意识,抓好消防、交通、防火平安意识。

1、利用班会提高学生的交通、防火平安意识。

2、教化学生不随意到江、河、湖、海、水池、池塘边玩。不私自外出游泳。

3、适时进行法制教化,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。

三年级班主任工作安排10

三年级第一学期,我班接着在三年级的基础上重点抓好班风学风的建设,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培育学生德智体美劳全面发展。

一、班级基本状况

本班学生酷爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言主动,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,须要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面接着培育。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。

二、本学期工作目标

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的.学习风气;培育学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并发展学生特性特长,促进学生身心健康。

三、详细措施

多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和平安,所以我从以下几点实行详细管理措施:

1、加强建设班集体的凝合力。俗话说得好:“众人tx,其力断金。”班集体的凝合力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心同德、携手并进的表现力。凝合力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体,关切、爱惜班集体,时时、到处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增加班集体的凝合力是班主任的一项重要工作。

2、加强对班干部的培育。班干部是领导全班同学的核心力气,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。

3、做好劳动、卫生和平安教化。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生主动参与家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整齐,养成讲卫生的好习惯;教化学生仔细做好值日生工作,保持班级的整齐;利用班会,教化学生:增加平安意识,提高自我防范实力。

4、做好每位学生的心理健康教化,使其身心都能得到健康地发展。

5、激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼实力,培育其集体荣誉感。

6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中主动向上,受到教化。

7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝合力,形成良好的班风。

8、常常教化学生要轻声慢步,不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

四、问题学生的转化工作

本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子,自制实力较差,上课留意力不够集中。能清晰地相识到自己的不足,但保持时间不长。

针对上述状况,转化措施如下:

1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教化他们。

2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐订正,有进步时刚好表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们主动严格地要求自己。

4、多与家长联系,了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教化好。

班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新学问较慢。

针对上述状况,转化措施如下:

1、号召全体学生关切他们,帮助他们。

2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

3、当他们在学习上有进步的时候,老师要刚好表扬。

4、多与家长联系,力所能及地赐予帮助。

五、班主任工作要点

1、对学生进行思想品德教化,树立远大志向,端正学习看法,明确学习目的,提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。

2、激励学生大胆创新,坚持真理,勇于探究,敢于竞争,开启才智,为祖国培育创新性人才。

3、对学生进行行为习惯养成教化,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。

4、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。

5、肃穆纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。

6、贵在平常,肯定要做好平常的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足将来,肯定要取得各项工作的最终成功。

班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的教化作用,引导学生健康成长。

三年级班主任工作安排11

一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气味。

一、指导思想

以学校整体工作安排为指导,以深渗透渗出绽开素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,进步学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,重视培育和进步学生的基本道德。上好每堂课,规范班级平常管理工作,绽开丰富而成心义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教化。努力探究班级工作的新特点。

二、班情份析

本班学生现状分析三年级共有学生15人,其中男生7人,女生8人。

品德方面:本班学生酷爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能依照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部份学生身上仍存在着以自我为中心,纪律看念淡薄等现象,可以通过集体教化来转化。

学习方面:本班学生酷爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言主动,作业美看大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,须要进行个别辅导和特殊的关注。总的来讲,班内学生的学习水平比较整齐,但轻易浮躁,需在仔细与扎实方面接着培育。身体素养本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。干部状态通过几年的培育与熬炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作主动热忱,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但实力上还缺少熬炼培育,不够主动,需培育。

班级构成状况:班内学生来自农村。家长均是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教化,能希看与老师主动协作,共同教化好孩子。

班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来讲,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、工作重点及目标

重点加强行为规范的养成教化,培育学生良好的行为习惯,接着进行酷爱班级的教化、团结同学的教化,弄好心理健康教化。

1、接着抓好三年级学生的常规养成教化,培育良好行为。

2、弄好班级卫生工作管理、学生的平常行为培育,争取活动红旗。

3、弄好每位学生的自我爱护教化,增加平安意识,构成肯定的实力。

4、弄好每位学生的心理健康教化,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。

6、增进每个学生的全面发展,利用班队活动,进步学生的各方面实力。

本班学生奋斗目标:

1、构成健康向上的良好班风,增加集体凝合力。

2、争当学校的优秀班集体。

3、发展特性特长,增进身心健康。

三年级班主任工作安排12

一、班级状况:

三年级现在有学生50人,其中男生27人,女生23人。少数民族50人。我班学生活泼、热忱,学习踏实,上进心强,团结守纪,上课能做到用心听讲,平常作业能仔细完成,学习成果好。能主动参与学校各项活动,表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成果好。已渐渐形成良好班风,学生能协作各科老师上好每一节课。但是班内有个别同学由于种种缘由学习、纪律方面还须要严格管理,在今后的工作中通过他们的努力信任肯定能提高学习成果,发扬优点,改正缺点。

二、班级管理目标:

1、思想:对学生进行五爱教化,做好身边的每一件小上事,接着培育良好的行为及学习习惯。

2、学习:端正学习看法,主动主动学好各门功课,驾驭学举一反三争取更大进步,

3、纪律:早晨:各课代表安分工组织同学自觉读书、值日、收作业本。课间:做到三轻。留意轻声快步靠右行。两操:快、静、齐。

4、卫生:酷爱劳动自觉地保持自己的环境卫生区,主动仔细参与小组值日劳动,驾驭基本劳动技能

三、实行的详细措施:

A、思想方面:

1、充分利用时间进行各种思想教化。

2、每周五召开班对会,做到日评,周总结,月总评。

3、建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,刚好进行家校联系。

4、接着培育班级小干部,引导主动参加班级管理工作。

5、主动开展各项评比。主动参与各项活动。

B、学习方面:

1、设立四人小组长,在家校本上,每天分作业、发言,纪律,卫生几项每天记录,让家长刚好了解学生状况。

2、作业评优秀作业。

3、考试数学100分、语文95分以上得肯定的嘉奖

4、大力提倡自主学习。

5、课堂上主动发言,回答精彩的给表扬。

C、纪律方面:

1、四人小组评比,每天做好记录。

2、每周进行大组评比优胜组活动

3、设立班委会,试行班长轮番值日,设立评比台,刚好进行星级评比,培育学生团队精神。

4、评比纪律之星,人人建立星级档案。

D、劳动方面:

1、由值日组长负责给值日生打分,周总结,期末总评分,评比优秀值日生。

2、实行值日生岗位负责制。

E、活动方面:

1、各项活动班干部负责组织,主动参加,嘉奖主动分子。

2、老师和班干部共同制定活动安排。

F、法制方面:

向学生渗透《中华人民共和国森林法实施条例》、《防洪、防沙治沙、环保方面的法制概况》、《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国人口与安排生育法》等。

三年级班主任工作安排13

时间飞逝,日月如梭,新学期已经起先,学校的各项工作已经正常运行。本学期我担当三年一班的班主任一职,靠着自己对孩子们的一片爱心和对教学负责任的看法,我信任我有实力管理好班级,我也会尽我最大的努力带好这个班级。

开学的头几周的首要任务就是让学生养成良好的习惯,支配和布置好各方面的工作。对学生进行法制、纪律、平安、品德教化,培育学生自主学习、主动探究、主动提问的好习惯,培育学生的集体观念,关切班级、学校的各项活动。作为班主任我会关切爱惜我的每一个学生,在感情上接近,生活上爱护、学习上帮助,多与家长沟通。有关我们班级的中队委的安排如下:

二月:

1、开学初对学生的教化。

2、对学生进行平安方面的教化。

3、对学生日常行为方面的教化

三月:

1、作为班主任我会主动组织我们班同学主动参加学校的各项活动。

2、本学期接着国学教化。

3、实行班会一帮一活动,动员学生相互帮助,有集体观念。

四月:

1、主动参与学校举办的征文活动。

2、实行小干部轮换制度,使每个学生都能养成良好的习惯,努力学习打下一个好的基础。

五月:

1、组织学生进行一些英语角,尽量多说英语,尤其是在英语课堂。

2、以班级为单位,在我班实行作业展缆,评出奖项。

3、我班中队内部进行演讲“我努力,就能行”活动。

4、放假前的平安教化。

三年级班主任工作安排14

经过一个学期的磨合,对三(4)班的孩子有了肯定了解,现依据上学期的不足及对他们的期盼制定一下安排:

一、班级发展定位:

营造一个团结、有集体荣誉感、有阅读氛围的班级

二、总结不足:

1、没有充分发挥班干部的力气,老师劳碌而无效率。

2、阅读氛围不浓

3、卫生方面做的不到位

4、集体荣誉感由极差变为比较差,还要接着加强。

三、改进安排:

首先从我自身做起,重在坚持,只有老师重视、坚持学生才能达到预期目标。

1、团结、集体荣誉感的养成本学期同桌之间互为师徒关系,作业完成、卫生保持、课堂表现师傅起到监督示范作用,得分或扣分是扣两个人共同全部,两周评一次优秀师徒组合,有相应嘉奖。先在小范围内培育团结与荣誉感,懂得为集体争光。

2、卫生方面细化分工,避开值日生一堆扫地一人的现象。

3、阅读氛围的的营造,刚起先还是离不开老师的督促,早读之前及阅读课的时间首先给孩子营造一个宁静读书的环境,举荐孩子感爱好的书籍,渐渐培育阅读爱好及习惯。

4、注意培育班干部的管理实力,小事大胆放手让孩子有熬炼的机会。

安排离不开落实,落实离不开坚持,对于我来说本学期最大的安排就是——坚持。

三年级班主任工作安排15

一、班况分析:

本学期三班共有学生122人,其中男生77人,女生45人。本期新转来6人,班内大部分学生遵守纪律,按时交送作业,集体荣誉感强。但是有部分学生接受实力差,作业速度较慢,有拖欠作业现象。

二、工作目标

1、抓好行为规范教化,落实《小学生一日常规》教化措施。

2、加强对班干部工作的管理和指导,培育他们的管理实力。建立值日班长制,帮助常务班长做好班级日常工作。

3、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,布置生态角、图书角、黑板报等阵地,树立班级形象,争创班级特色,开展争创“文明班级”活动。

三、工作支配

二月份:

组织开学,入班,狠抓课堂纪律。做好新学期平安教化、小学生日常行为规范教化、法制教化系列活动。

三月份:

1、迎三、八活动。教化孩子回家做一些力所能及的家务活,体会妈妈的辛苦。

2、3月12日植树节到了,教化学生绿化美化祖国,多植树,爱惜小树。另外,美术课上可以让孩子绘画,画出自己心中多彩的春天。

3、多读课外读物,练习朗读,多背诵课文,为朗读竞赛做打算。

四月份:

1、迎接学校实行的朗读竞赛;

2、开展平安教化月活动,让学生办一期手抄报,主题是平安教化。

3、组织复习,迎接期中考试。

五月份:

1、开展写字竞赛,看谁的字写的美丽,在后面的宣扬栏内展示。

2、迎接广播体操竞赛,要求学生做操动作规范,整齐。多训练。

3、学生打算节目迎接六一儿童节。

六月份:

1、庆祝六一儿童节,班级学生表演节目,丰富学生的业余生活。

2、仔细做好复习,迎接期末考试。

3、做好期末总结,评出三好学生进行表彰。

三年级班主任工作安排16

新的学期,又是要制定小学班主任工作安排的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一向这样跟过来的。能够说跟班级的学生已经是比较熟识了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教化方面有了进一步准备。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作安排如下:

一、指导思想

以学校总体工作安排为指导,以深化开展素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成为主要资料,留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有好处的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教化。努力探究班级工作的新特色。

二、学生概况:

本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。

三、工作目标:

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、礼貌的群众。

四、工作重点:

1、接着抓学生的常规养成教化,培育良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育。

3、搞好每位学生的自我爱护教化,增加平安意识,构成必需的潜力。

三年级班主任工作安排17

一、班级基本状况

本班共有33名学生,其中有男生20人,女生13人。

二、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培育竞争意识,有你追我赶的比学风格;

①通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。

②指导本班学生的课外阅读,组织和实行读书会,培育他们良好的文化底蕴。

③常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;

5、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。

6、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。

7、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。

三年级班主任工作安排18

本学期我担当了三年级一班的班主任工作。通过几年的班主任工作,我深深体会到小学是人的成长起步阶段,班主任工作至关重要,肯定要让孩子养成良好的习惯。良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学三年级是重要时期,要建成良好的班风班纪,发展学生的特性,培育学生各方面的综合素养。依据本班状况制定安排如下:

一、学情分析。

从上学期学习状况来看,总体上说比较好,大部分学生对一些基础的学问能扎实的驾驭,并且能敏捷地运用,基础扎实、思维活跃,驾驭了肯定的学习方法。同时,学生的组织纪律比较强,班集体有肯定的凝合力,给教学创建了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大,有小部分学生接受学问的实力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成果不志向,比较马虎,马虎,而且学习看法须要加强,对提高全班整体成果有比较大的难度。

二、班级的主要目标及主要措施

(一)目标:

1、激发学生的学习爱好,形成“我要学”的意识。帮助学生形成良好的学习习惯。学科测试成果力争比上学年有所提高。

2、加强平安、卫生教化,教化学生主动参与体育熬炼;培育学生良好的思想道德品质。

3、激励学生主动参与校内外各种有益的活动,培育学生广泛的爱好和爱好。

(二)主要措施

1、完善组织机构。开学初,由学生民主选举班干部。

2、完善班会制度,仔细上好每周的班会课,小结上周工作。

3、平常加强科任老师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。

4、精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和熬炼、讲求科学的学习方法的先进典型;

5、完善多样化小组,支配每周活动时间。

6、加强老师自身的学习,提高业务水平,完善自己的工作。

7、定期召开班务会议,做好记录,刚好探讨出现的问题。

三年级班主任工作安排19

二、加强对学生的思想教化工作,培育学生良好的道德品质。

协作好学校和团委的工作,主动开展有益于学

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