地理景观图的判读方法

地理景观图的判读2013年高三地理专题复习一、高考命题趋势近几年的高考试题中，地理景观图逐渐成为呈现地理信息的又一形式的载体，以地理景观图为切入点来考查学生地理观察能力、信息的提取能力、地理空间的想象能力、地理特征描述能力、分析判断和正确评价能力的考题呈不断增多的趋势。因此，分类研究地理景观图题解题方法，对于高考复习有重要的意义。自然景观图：常见的有地质地貌景观图（名山、断层、典型地质现象等）、天气气候景观图、自然灾害景观图（火山喷发、地震示意图或照片等）、生物群落景观图（动植物图片和自然带景观）等。人文景观图：常见的有聚落景观图（城市、村落）、农田和农业景观图（耕地、林地和水稻种植等）、工厂和工业景观图（采矿、生产车间等）、交通景观、人种外貌景观图（不同人种的图片）、民族风情景观图（民族特色图片）、建筑景观图（标志性建筑）、名胜古迹景观图等。地理景观图一般可以分为自然景观图和人文景观图二、地理景观图的分类

T设施的主要作用是A．防御坡部位崩塌对铁路的危害B．防御沟部位洪水及泥沙对铁路的危害C．防御河流洪水对铁路的危害D．方便野生动物穿越铁路线[典型例题1][2011全国新课程卷]图显示青藏铁路从拉萨向北上坡段某处的景观。其中T是为保护铁路而建的工程设施。据此完成下题。B三、地理景观图的判读1、判读地理景观的功能根据地理景观的形态结构判读其功能——通风、避免阳光直射新疆晾制葡萄干的阴房——生态、旅游和指示功能——经济、文化功能根据地理景观的类别判读其功能自然景观人文景观根据地理景观所在区域的环境特征判读其功能——防潮、防虫湿热地区高脚楼1、判读地理景观的功能

[解题方法]：解答此类试题可根据地理景观的形态结构、类别以及所在区域的环境特征来判读。2、判读地理景观的区位[典型例题2](2011·海南)下图显示的长江大桥创造了多项世界纪录：最大主跨(1088米)、最深桥基、最高桥塔和最长拉索。建造该桥经历的挑战是气象条件差(面临台风等威胁)、水文条件复杂(江面宽、水深、浪高)、基岩埋藏深(达300米)、航运密度高等。据此完成下题。该大桥位于(

)A．湖北 B．江西C．安徽 D．江苏D根据地理景观的典型特征判读其区位根据地理景观的类别或属性判读其区位沙漠景观——半干旱、干旱地区森林景观——半湿润、湿润地区根据地理景观的标志性地理事物判读其区位2、判读地理景观的区位[解题方法]：

解答此类试题可根据地理景观的典型特征、类别或属性、标志性地理事物来判读。3、判读区域环境特征[典型例题3]

（2011江苏高考）图1是1992年和2003年格陵兰冰原面积对比图。读图回答

1、1992年至2003年格陵兰冰原面积不断缩小，反映了A.地壳活动加剧B.日地距离缩短C.黄赤交角增大D.全球气候变暖D根据地理景观的形态判读环境特征旗形树冠——风向特征根据地理景观的区位判读环境特征全年炎热干燥的气候特征撒哈拉沙漠根据人类活动的类型判读环境特征农耕活动为主的地区——地势平坦、土壤肥沃牧业活动为主的地区——草原广布、地广人稀3、判读区域环境特征[解题方法]：

解答此类试题可根据地理景观的形态、区位以及人类活动的类型判读其区域环境特征。4、判读区域地理过程[典型例题4]（2011年高考全国大纲卷）读图完成1~2题。1.

组成该山体岩石的矿物直接来自A．地表 B.地壳上部C.地壳下部 D.地幔2.在岩石圈物质循环过程中，该山体岩石在地球表层可转化为A．喷出岩B.侵入岩

C．沉积岩D.变质岩DC根据地理景观的形态变化判读地理过程三角洲形态的变化就是河流泥沙地堆积过程根据地理景观的类别判读地理过程水文景观必然要参与水循环过程地质景观必然要经历地质循环过程根据地理景观的功能变化判读地理过程北京四合院由居住功能转变为旅游功能是城市化过程的结果4、判读区域地理过程

[解题方法]：

解答此类试题可根据地理景观的形态变化、类别、功能变化来判读区域地理过程。

[课堂小结]：地理景观图的判读的一般步骤1、确定区位：

从景观图中找出关键信息（如类别或属性、典型特征、标志性地理事物等），进行空间定位。2、把握特征：

对景观图所在区域形成整体的认识，把握区域地理特征。3、分析作答：

从景观图中提取与设问相关的信息，并联系有关知识进行分析和回答。

右图为我国某地区农业生产景观图。读图回答1—2题。1．根据图中信息判断，图示地区位于我国的

A．黄土高原 B．山东丘陵

C．江南丘陵 D．长江中下游平原2．该地形区主要自然土壤的特点是

A．矿物质含量低 B．有机质含量高

C．土质疏松 D．酸性较强[课堂练习1]DC雪线是指多年积雪区和季节积雪区的界线，雪线处的年降雪量等于年消融量。林线是划分高山区景观类型的一条重要生态界线。读下图，回答1～2题。1.图中显示的高山自然景观，位于A.热带地区B.温带地区C.沿海地区D.内陆地区2.随着人类排放的二氧化碳的增加和森林面积的减少，中纬度地区的雪线和林线的海拔高度的变化将是A.雪线上升，林线下降B.雪线下降，林线上升

C.雪线上升，林线上升D.雪线下降，林线下降BC[课堂练习2][课堂练习3]兰州水车是兰州市古代黄河沿岸最古老的提灌工具。图中箭头表示水车旋转方向。根据资料完成1～2题。

1.当连接水车的输水道将水输往西南面的农田时，此河段的水流方向是A．自西向东流B．自东向西流

C．自西北向东南流D．自东南向西北流2.一年中，当河水位低于水车轮时，水车不能够发挥提水作用。此时，也是该地

A．水土流失严重的时候B．沙尘灾害严重的时候C．粮食收获的时候D．经常烧土炕取暖的时候CD[课堂练习4]2010年3月以来，北

大西洋极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发，火山灰蔓延欧洲航空业蒙受重大损失。图为火山喷发图片回答1～2题。1．导致冰岛火山灰蔓延到欧洲上空的气压带和气流是A．副热带高气压带和西风

B．副极地低气压带和西风C．副热带高气压带和东北风

D．副极地低气压带和东北风2．这些蔓延的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是

A．大气圈一水圈、生物圈一岩石圈B．岩石圈一大气圈一水圈、生物圈C．水圈、生物圈一大气圈一岩石圈D．水圈、生物圈一岩石圈一大气圈BA[课堂练习5]读“日本山河分布示意图”（图2）及①地典型居民景观