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文档简介
第六章平行四边形2平行四边形的判定(二)
复习引入:1.平行四边形的定义是什么?它有什么作用?2.判定四边形是平行四边形的方法有哪些?判定1:两组对边平行的四边形是平行四边形。判定2:两组对边相等的四边形是平行四边形。判定3:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。判定4:两组对角相等的四边形是平行四边形。判定5:两组邻角互补的四边形是平行四边形。
定理探索:性质:平行四边形的对角线互相平分.问题1:你能给出这个命题的逆命题吗?问题2:该命题的逆命题也是真命题吗?你能证明它吗?判定6:对角线互相平分的四边形是平行四边形的.已知:如图6-12,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,并且OA=OC,OB=OD.求证:四边形ABCD是平行四边形.定理探索:证明:∵OA=OC,OB=OD
且
∠AOB=∠COD
∴
△AOB≌△COD
∴AB=CD
同理可得:BC=AD
∴
四边形ABCD是平行四边形.巩固练习:例1:已知,如图6-13(1),在平行四边形ABCD中,点E、F在对角线AC上,并且AE=CF.求证:四边形BFDE是平行四边形证明:
如图,连接BD.
∵四边形ABCD是平行四边形
∴OA=OCOB=OD
又∵AE=CF
∴OA-AE=OC-CF
∴OE=OF
∴四边形BFDE是平行四边形1.变式练习:对于上述例题,若E,F继续移动至OA,OC的延长线上,仍使AE=CF(如图),则结论还成立吗?若成立,请证明.
巩固练习:随堂练习:1.判断下列说法是否正确(1)一组对边平行且另一组对边相等的四边形是平行四边形()(2)两组对角都相等的四边形是平行四边形
()(3)一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形()(4)一组对边平行,一组邻角互补的四边形是平行四边形()√××√随堂练习:2.如图:AD是ΔABC的边BC边上的中线.(1)画图:延长AD到点E,使DE=AD,连接BE,CE;(2)判断四边形ABEC的形状,并说明理由.随堂练习:3.想一想:如图有一块平行四边形玻璃镜片,不小心打掉了一块,但是有两条边是完好的.同学们想想看,有没有办法把原来的平行四边形重新画出来?布置作业
1.必做题:
习题6.4第1题及“学友”第88页
第3题
2
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