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第页共页中学教室规范达标要求制度范本第一章总则第一条为了营造良好学习氛围,确保教学秩序,培养学生良好的个人品质和行为习惯,特制定本规范。第二章教室环境要求第二条教室要保持整洁,桌椅摆放整齐。地面应清洁干净,无纸屑、垃圾等杂物。第三条教室内的墙面、黑板、桌椅等设施要保持完好无损,如有损坏应及时向学校报修。第四条教室内要保持充足的自然光照和通风条件,定期清洗窗户,保持教室内空气新鲜。第五条教室内不得悬挂或张贴与学习无关的图片、广告以及个人作品。第六条教室内不得储存或使用易燃、易爆、有毒等危险物品。第七条教室内禁止吸烟,禁止食用零食和饮料,禁止乱扔果皮、瓜子壳等杂物。第八条教室内禁止使用手机、电脑等电子设备,如有特殊需要应事先向任课教师申请。第三章学生行为要求第九条学生在进入教室前,应保持安静队形整齐,有序进入。第十条学生应尊重教师,听从教师指挥,不得违反教师的管理规定。第十一条学生在教室内要保持安静,不得大声喧哗、打闹。第十二条学生要遵守课堂纪律,不得在课堂上做与学习无关的事情,不得互相交流、交头接耳。第十三条学生应保持文明礼貌,不得互相欺负、歧视、侮辱等,要尊重他人的隐私和个人空间。第十四条学生应保持课桌整洁,不得乱画乱涂,不得在桌上玩具等,不得在课桌上随意摆放私人物品。第十五条学生应保持教室内的卫生,不得在墙上、黑板上涂写乱画,不得私自改变教室布置。第十六条学生要遵守学校规定的时间上下课,不得擅自离开教室。第十七条学生应认真完成作业,不得抄袭,不得交还未经认真审查的作业。第四章教师管理要求第十八条教师应严格要求学生的行为规范,及时纠正学生的不良行为。第十九条教师应在课前做好充分准备,提供优质的教育资源和教学材料。第二十条教师要认真备课,上课按时、按点开始,不得频繁迟到或早退。第二十一条教师应以身作则,注重自身修养和言行举止,为学生树立良好榜样。第二十二条教师要热情耐心,关注学生的学习情况和困惑,积极引导学生解决问题。第二十三条教师要注重班级管理,制定班级规章制度,对学生的行为作出及时评价和激励。第五章处罚与奖励措施第二十四条学生如违反教室规范达标要求,将按照学校相关纪律进行处罚,包括但不限于口头警告、书面警告、体罚等。第二十五条学生如积极遵守教室规范达标要求,将得到学校的表彰和奖励,包括但不限于班级奖励、优秀学生称号、奖励证书等。第六章附则第二十六条本规范自公布之日起执行。第二十七条学校可根据实际情

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