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第四章□地球上的水第二节海水的性质与运动第2课时海水的性质教材中主要从海水的温度,海水的盐度,海水的密度三方面来讲解。关于海水的温度,教材从全球海洋的温度分布,来分析海洋的温度特点,海水温度表示海水的冷热程度,海水温度有日、月、年、多年等周期性变化和不规则的变化,它主要取决于海洋热收支状况及其时间变化。教材通过对全球海洋温度的分析与海洋不同深度的海水温度数据,来总结出海水的温度变化特点及影响因素。关于海水盐度,教材从全球表层海水盐度分布,来分析海水盐度的特点。海水盐度是指海水中全部溶解固体与海水重量之比,通常以每千克海水中所含的克数表示。人们用盐度来表示海水中盐类物质的质量分数。世界大洋的平均盐度为35‰。关于海水密度,教材通过比较大西洋不同水域的海水盐度变化来得到海水的密度特征及影响,需要通过对数据的分析,总结出海水的密度的特点及实例。区域认知-综合思维:运用图表等资料,归纳海水温度、盐度、密度的分布规律。人地协调观-地理实践力:说明波浪、潮汐、洋流等海水运动的主要成因及其对人类活动的影响。课表内容:运用图表等资料,说明海水性质和运动对人类活动的影响。学生通过导学案自主预习全篇课文,教学教案,PPT课件,课程导入:人类对于宇宙的探索已经发现了137亿光年外的星球。但是,人类对于海洋的探索不及30%,海洋不是固定不动的,而是在不停的运动的。俗话说“无风不起浪”,这句话是怎么回事的呢?(背景音乐播放海洋的声音,吸引学生兴趣)【教师讲解】海水的运动形式:海水的运动主要有三种基本形式:波浪、潮汐和洋流。一、海浪(1)风浪:风吹拂海面,引起海水的波动。(2)涌浪:风浪离开源地向远处继续传播的海浪,或在风浪区域内的风已平息而继续存在的海浪。涌浪成为涌浪侵袭的先兆。【教学互动】同学们认为海浪能够对我们的自然环境带来哪些影响呢?开放是学生讨论,活跃课堂气氛引导下面“海浪的影响”内容。2.影响(1)海浪是塑造海岸地貌的主要动力。【点拨】强调学生回忆外力作用中的海蚀地貌的种类:海蚀崖、海蚀柱、海蚀穴等。PPT播放相关图片引导。(2)波浪是一种重要的海洋能资源。(3)波浪造成的颠簸,对海上航行、海洋工程、渔业作业等都有影响。(4)巨大波浪对防波堤、港口、码头等水工建筑物会造成严重破坏。【欣赏图片,加强理解】二、潮汐1.定义:潮汐是指海水在月球和太阳引力作用下发生的周期性涨落现象。一天内的两次涨落潮:白天海水涨落2.一天内的两次涨落潮:白天海水涨落汐:夜晚海水涨落潮汐汐:夜晚海水涨落【学生活动】观看视频,了解潮汐的成因。3.成因:潮汐是指海水在月球和太阳引力作用下发生的周期性涨落现象。【拓展】通过拓展法国格伊斯通道相关材料,提问学生格伊斯通道一天中可以通过几次?来加深学生对潮汐概念的理解。资料:这条公路真的是处于海水之上,是世界上屈指可数的海上公路之一。这条道路名为格伊斯通道,位于法国。据外媒统计,该条道路总长4.2KM,虽说不是什么超长公路,但是每位驾车行驶在上边的车主无疑都是在与“死神赛跑”,每一位车主在都会大脚油门飙车驶过,如果有些人为了停在路边欣赏这样的世界奇观,那么不好意思,面对你的只可能是无穷无尽的海水。所有想要通过这条道路的司机们,在驶上格伊斯通道之前都必须做好心理准备,因为其独特的特性,很有可能在司机驾驶到中途是就开始涨潮,导致全车被海水淹没,进而沉入海底。但是,千万不要以为通过飙车就可以安然无恙的通过这条道路,因为这条路堵车的状况非常的严重,甚至可以说是事故多发地段了,所以这也就是其成为了全球最危险的海上公路。3.意义(1)潮汐蕴藏着巨大能量,可建潮汐电站。(2)海港工程、航运交通、军事活动、近海环境研究与污染治理等,都与潮汐现象密切相关。【点拨】播放“利用潮汐能源发电.mp4”,吸引学生兴趣,理解潮汐发电原理。【过渡】相信现在同学们对海潮的概念及情况已经有了基本的了解,那么同学们,请问你们知道我们国家有哪些著名的大潮吗?引导学生讲出“钱塘江大潮”这一答案,如果学生讲不出这一答案,可提示同学们的初中语文课本里学过的这一文章来引发学生对于下面探究的兴趣。【探究一】钱塘江大潮的成因?材料一:钱塘江位于我国浙江省,最终注入东海,在它入海口的海潮即为钱塘潮,天下闻名,每年都有不少游客前来观看这一奇景。海潮到来前,远处先呈现出一个细小的白点,转眼间变成了一缕银线,并伴随着一阵阵闷雷般的潮声,白线翻滚而至。几乎不给人们反应的时间,汹涌澎湃的潮水已呼啸而来,潮峰高达3—5米,后浪赶前浪,一层叠一层,宛如一条长长的白色带子,大有排山倒海之势。诗云:“钱塘一望浪波连,顷刻狂澜横眼前;看似平常江水里,蕴藏能量可惊天。”潮头由远而近,飞驰而来,潮头推拥,鸣声如雷,喷珠溅玉,势如万马奔腾。观潮始于汉魏,盛于唐宋,历经2000余年,已成为当地的习俗中也。材料二:“视频”我国的钱塘江在每年的八月十五左右形成“壮观天下无”的钱塘江大潮,试分析其形成的主要原因及所受的引力是什么?(1)天时:农历八月十五左右,日、月、地几乎位于同一条直线上,海水受到的引力最大。(2)地利:钱塘江口呈喇叭形,江水外深内浅,水下多泥沙,对潮水起阻挡和摩擦作用,使潮水增大。(3)风势:此时江浙一带盛行东南季风,风向与潮水运动方向一致,助长了潮势。【点拨】通过对钱塘江大潮的分析,理解潮水的形成原因及预防【过渡】教师:同学们,对于钱塘江大潮的成因已经明确,大潮对位于海岸的人类生命财产安全危害也是巨大的,那么我想请问,面对大潮,我们应该如何采取相关措施能够把危害降到最低呢?【注意】通过学生的开放答题来开阔学生的思维,培养学生在回答问题的时候,养成“从原因找措施”这一地理学科素养,具备基础答题能力即可。具体关于确定的答题技巧,放到自然灾害的选修课程里面进行详细讲解分析。三、洋流(海流)1.定义:洋流是指海洋中具有相对稳定的流速和流向的大规模海水运动。寒流:从水温低的海区流向水温高的海区的洋流寒流:从水温低的海区流向水温高的海区的洋流暖流:从水温高的海区流向水温低的海区的洋流分类暖流:从水温高的海区流向水温低的海区的洋流【探究二】洋流对地理环境的影响洋流对地理环境的影响1.对气候的影响北大西洋暖流是西欧温带海洋气候纬度偏高暖流增温增湿北大西洋暖流是西欧温带海洋气候纬度偏高暖流促进高低纬之间的热量输送和交换,调节全球热量平衡秘鲁寒流流经是沿岸形成世界上最长的纬度最低的沙漠寒流降温减湿促进高低纬之间的热量输送和交换,调节全球热量平衡秘鲁寒流流经是沿岸形成世界上最长的纬度最低的沙漠寒流2.对渔场的影响世界四大渔场:纽芬兰渔场、北海道渔场、北海渔场、秘鲁渔场3.对航海的影响(1)影响航速:顺洋流可加快航速,如郑和下西洋多选择冬季出发、夏季返航。(2)影响海运安全:寒暖流交汇处,或冬季暖流上空多大雾,不利于海运安全;洋流携带来自高纬度的冰山也影响海运安全。4.对海洋污染的影响加快了海水净化速度,扩大了污染范围。【点拨】对于洋流环节,避免做过多停留,详细探究会再第3课时进行详细的探讨。所以仅引导学生分析基本概况即可,明确海水运动的三个并列概念:海浪、海潮、洋流(海流)。【过渡】教师:下面我们一起来分析几道选择题,来查看自我分析对于海水的运动掌握情况。【判断】1.涌浪往往是海啸、风暴潮侵袭的先兆。(√)2.我们平常在海边见到的波浪就是风浪。(×)3.海水上涨称为潮,海水退去称为汐。(×)4.钱塘江涌潮是在喇叭形河口或海湾出现的特殊潮汐现象。(√)海水的运动:概念海浪概念海浪影响影响概念海潮概念海潮钱塘江海潮形成条件钱塘江海潮形成条件对地理环境的影响寒流洋流对地理环境的影响寒流洋流暖流暖流1.下列属于海啸的有()①由温度变化引起的风暴潮②由火山爆发引起的火山海啸③由海底滑坡引起的滑坡海啸④由海底地震引起的地震海啸①B.①②C.②③④ D.①②③④【答案】C【解析】下列属于海啸的有:由火山爆发引起的火山海啸、由海底滑坡引起的滑坡海啸、由海底地震引起的地震海啸。由温度变化引起的风暴潮不属于海啸。2.下列有关潮汐现象的说法,错误的是()A.潮汐是一种海水涨落现象,其主要动力是太阳与月球对地球的吸引力B.当太阳、月球、地球三者位置大致在一条直线上时,全球各海域同时出现大潮C.一天中有两次潮涨潮落现象,一月中有两次大潮与两次小潮现象D.当太阳、月球、地球三者连线垂直时,出现小潮【答案】B【解析】潮汐是海水在月球和太阳的引力作用下发生的周期性涨落现象。每天涨落两次,当日、地、月成一条直线的朔望时涨大潮,当日、地、月成直角关系的上弦、下弦时涨小潮,每月大潮、小潮各有两次。涨潮的时候对着月球和背对月球的海域涨潮,不是全球同时涨潮。3.在一个月中,大潮出现的次数和日期分别是()A.一次、农历十五B.一次、农历初一C.两次、农历初一和十五D.一次、农历初一或十五【答案】C【解析】日、地、月三者在同一条直线上时产生的引力最大,形成大潮。根据日、地、月三者的运动关系可知,每月农历初一和十五时,日、地、月三者在同一条直线上。北大西洋暖流是世界上最强大的暖流之一,面积大,深度达300m以上,而且流量巨大。从佛罗里达海峡流出的水量每小时达900亿吨,相当于大陆总径流量的20多倍。暖流将热量源源不断地输往欧洲西北部,使得北纬55°~70°之间的大西洋东岸最冷月平均气温比西岸高16~20℃,大

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