2024届江苏苏州高新区化学九年级第一学期期中统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届江苏苏州高新区化学九年级第一学期期中统考模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()A.离子都是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子B.氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含氧元素C.单质是由一种元素组成的,所以一种元素只能组成一种单质D.化合物都是由不同元素组成的,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物2.下列各种物质的用途中,主要利用了其物理性质的是A.液氮用于医疗上冷冻麻醉 B.氮气可用于食品包装填充气C.氧气可供给呼吸 D.二氧化碳可用于植物光合作用3.可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是A. B. C. D.4.下列过程不属于缓慢氧化的是()A.呼吸作用 B.钢铁生锈 C.木炭燃烧 D.食物腐烂5.下列措施不利于保护空气、改善空气质量的是()A.使用清洁能源 B.推广使用无氟冰箱C.鼓励驾驶私家车出行 D.植树造林,绿化环境6.下列实验现象的描述中正确的是A.蜡烛在氧气中燃烧时,产生水和二氧化碳B.红磷在氧气中燃烧时,生成大量白色烟雾C.硫粉在氧气中燃烧时,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的无色气体D.水通电一段时间后,正极与负极产生的气体体积比约为1∶27.以下事实对应的解释错误的是序号

事实

解释

A

在花园中可闻到花香

分子在不断运动

B

用肉眼不能直接观察到CO2分子

CO2分子很小

C

50毫升水与50毫升乙醇混合,混合后总体积小于100毫升

分子之间有间隔

D

冰受热变为水,水受热变为水蒸气

分子可以再分

A.A B.B C.C D.D8.1800年,人类电解水获得成功。某同学利用如图所示装置进行该实验时,发现左、右两侧试管内气体体积比略大于2:1.下列说法错误的是()已知:①相同条件下,气体的体积比等于气体的分子个数比;②常温常压时,1L水可溶解0.031LO2、0.57LO3。A.水在通电时能发生化合反应B.实验中若加入少量NaOH溶液,则导电性增强C.从实验结果可以确定,相同条件下,H2在水中的溶解度比O2的小D.若右侧试管内产生少量O3,也会使左右两侧试管内气体体积比略大于2:19.化学是在原子、分子的水平上对物质进行研究的基础自然学科。请你运用分子的性质判断,以下事买的解释错误的是()序号事实解释A水烧开后水易从水壶中溢出来温度升高,分子变大B非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而被动吸烟分子是不断运动的C用扫描隧道显微镜观测到原子和分子分子的体积很小D氢气和液氢都可以做燃料同种分子,化学性质相同A.A B.B C.C D.D10.现有两瓶无色气体,它们分别是氧气和二氧化碳,要鉴别它们,有下列方法:①闻气味;②看颜色;③分别加入澄清石灰水,振荡;④分别加入紫色石蕊试液,振荡;⑤分别伸入带火星的木条;⑥分别伸入燃烧着的木条;⑦分别加入无色酚酞试液,振荡。你认为上述方法中可行的有几种A.2种 B.3种 C.4种 D.5种二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用化学用语填空:①2个氢原子________;②3个二氧化碳分子________;③保持氧气化学性质的最小粒子________;④氧化亚铁中铁元素的化合价________;⑤硫酸根离子________;⑥地壳中含量最多的金属元素________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某校科技节有如下挑战项目:通过实验鉴别两种无色液体和两种黑色粉末,已知它们分别是蒸馏水和酚酞溶液、二氧化锰粉末和木炭粉。请设计一个完成该挑战项目的实验方案,写出实验步骤、预期现象与结论。实验步骤预期现象与结论________________________四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.海洋是巨大的资源宝库,人类提取海水中的化学元素,来制备有多种用途的物质.广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业的金属镁,就是利用从海水中提取的镁盐制取的.工业上从海水中提取单质镁的过程如图所示:(1)在上述转化过程中发生分解反应的化学方程式是_____.(2)海水中本身就含有氯化镁,请分析①、②两步的目的是_____.(3)小明同学在实验室中用NaOH溶液替代石灰乳模拟生产过程中的第①步.他取NaCl和MgCl2的固体混合物25克,加入适量水完全溶解后,与溶质质量分数为20%的NaOH溶液混合充分反应,记录的生成的沉淀与加入的NaOH溶液质量关系如图所示:①当滴入上述NaOH溶液至图中B点时,烧杯中溶液里含有的溶质为_____(写化学式).②原混合物中MgCl2的质量为_____g.③当滴入上述NaOH溶液100g时,试通过计算,求此时烧杯中所得不饱和溶液中NaCl溶质质量分数_____(计算结果精确至0.1%)。14.我省有漫长的海岸线,蕴藏着丰富的海洋资源。(1)海水淡化。可以采用下图所示的膜分离法淡化海水,水分子可以通过淡化膜(海水中体积较大的盐的离子和其他分子不能通过)进入左侧的淡水池,从而得到淡水。下列说法中正确的是_______(填字母)。A.膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似B.膜分离法还可以浓缩海水中的盐类物质C.膜分离法也是一种分离混合物的方法D.该膜分离法的目的是除去海水中的不溶物(2)粗盐提纯。除去难溶性杂质后的食盐水中还含有Ca2+、Mg2+、SO42+等杂质离子,为得到较纯的氯化钠,进行如下的实验操作:①加入过量的Na2CO3溶液;②加入过量的BaCl2溶液③加入过量的NaOH溶液;④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7;⑤过滤;⑥蒸发。下列操作顺序正确的是_________(填字母),其中操作④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7的目的是_______________________________A.①③②④⑤⑥B.②③①④⑤⑥C.③①②⑤④⑥D.②③①⑤④⑥(3)海水资源综合利用的部分途径如下图。①氨碱工业生产过程中,在加压并不断向饱和的氨盐水中通入二氧化碳的条件下,使碳酸氢钠结晶析出,该反应的化学方程式是__________________________________________________②海水制镁。实际生产中,步骤Ⅲ常选用______________(填化学式)作为沉淀剂,从海水中提取MgCl2历经步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三步转换的主要目的是_________________________五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.食醋中含有3%--5%的醋酸,醋酸的化学式为CH3COOH,试计算:(1)一个醋酸分子中含有___________个原子(2)醋酸的相对分子质量为________(3)60gCH3COOH中含有的碳元素质量与多少克CH4中含有的碳元素质量相等________?(写出计算过程)16.某钙镁咀嚼片的部分说明书如图所示。(1)其中“钙、镁”是指___________(填“元素”、“原子”或“单质”)。(2)该保健品每片含碳酸钙的质量为__________g。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A.离子都是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子,是错误的叙述,电子带电不属于离子,故错误;B.氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含氧元素,正确;C.单质是由一种元素组成的,所以一种元素只能组成一种单质,是错误的叙述,如碳元素可组成金刚石和石墨等,故错误;D.由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,不同种元素组成的物质不一定是化合物,例如空气由不同种元素组成的物质,属于混合物,故说法错误。故选B。点睛:学会通过举实例的方法来证实结论的错误,即通过举出反例的方法来验证观点是否正确。2、A【解析】

A、液氮用于医疗上冷冻麻醉是利用液氮汽化吸热,从而降温,利用了物理性质,故A正确;B、氮气可用于食品包装填充气是利用氮气化学性质稳定,故B错;C、呼吸时吸入氧气呼出二氧化碳,属于化学变化,所以氧气可供给呼吸属于化学性质,故C错;D、植物光合作用的原料是二氧化碳和水,生成物是氧气和有机物,属于化学变化,所以二氧化碳可用于光合作用属于化学性质,故D错。故选A。【点睛】判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。3、A【解析】

A、试管可以在酒精灯上直接加热,选项A正确;B、锥形瓶不能在酒精灯上直接加热,需要垫石棉网,选项B不正确;C、水槽不能加热,选项C不正确;D、烧杯不能直接在酒精灯上加热,需要垫石棉网,选项D不正确。故选A。4、C【解析】

缓慢氧化是指有些氧化反应进行得很慢,甚至不容易被察觉。【详解】A、呼吸作用属于缓慢氧化,不符合题意;B、钢铁生锈属于缓慢氧化,不符合题意;C、木炭燃烧反应速度较快,属于剧烈的氧化反应,符合题意;D、食物腐败属于缓慢氧化,不符合题意。故选C。5、C【解析】

A、使用清洁能源,减少污染物排放,有利于保护空气、改善空气质量。故A不符合题意;

B、推广使用无氟冰箱,减少了氟利昂的排放,有利于保护空气、改善空气质量。故B不符合题意;

C、鼓励驾驶私家车出行,增加了能源的消耗,增加了尾气的排放,不利于保护空气、改善空气质量。故C符合题意;

D、植树造林、绿化环境,净化了空气,有利于保护空气、改善空气质量。故D不符合题意。

故选C。6、D【解析】A描述的是结论而不是现象。B红磷燃烧只生成一种物质五氧化二磷,是固体,应该看到的只有白烟现象。C物质在氧气中燃烧应比在空气中燃烧更剧烈,硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰。7、D【解析】

A、在花园中可闻到花香,说明分子不断的运动,叙述正确;B、用肉眼不能直接观察到CO2分子说明二氧化碳分子很小,叙述正确;C、50毫升水与50毫升乙醇混合,混合后总体积小于100毫升,说明分子之间有间隔,叙述正确;D、冰受热变为水,水受热变为水蒸气是物理变化,只是分子之间的间隔改变,不能说明分子可以分裂,叙述错误。故选D。考点:微粒的基本特征8、A【解析】

A、水在通电时由一种物质生成了两种物质,发生了分解反应,选项A错误;B、由于NaOH在水中能解离出自由移动的离子,实验中若加入少量NaOH溶液,则导电性增强,选项B正确;C、如果在相同条件下,氢气和氧气的溶解度相等,氢气与氧气的体积比应该是2∶1,但实验结果是:左、右两侧试管内气体体积比略大于2:1。因此可以确定相同条件下,H2在水中的溶解度比O2的小,选项C正确;D、若右侧试管内产生少量O3,就会减少O2的生成,从而右侧试管内气体分子个数减少,因此使左右两侧试管内气体体积比略大于2∶1,选项D正确。故选A。【点睛】本题较为全面地考查了电解水的实验,难度不大,了解电解水的现象、结论、注意事项和生成气体的性质等知识即可分析解答。9、A【解析】

A、水烧开后水容易从水壶中溢出来,是因为温度升高,水分子间的间隔(而不是分子)变大,故选项解释错误。B、非吸烟者往往会因吸烟者而造成被动吸烟,这是因为香烟中含有的分子不断运动,向四周扩散,造成非吸烟者被动吸烟,故选项解释正确。C、用扫描隧道显微镜才能观测到分子和原子,是因为分子和原子的体积很小,故选项解释正确。D、氢气和液氢都可以做燃料,是因为它们是由氢分子构成的,同种物质的分子性质相同,故选项解释正确。10、C【解析】

①氧气和二氧化碳都没有气味,闻气味无法鉴别,不符合题意;②氧气和二氧化碳都是无色气体,看颜色无法鉴别,不符合题意;③分别加入澄清石灰水,振荡,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气不能使澄清石灰水变浑浊,符合题意;④分别加入紫色石蕊试液,振荡,二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊试液变红,氧气不能使紫色石蕊试液变红,可以鉴别,符合题意;⑤分别伸入带火星的木条,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,不能使带火星的木条复燃,可以鉴别,符合题意;⑥分别伸入燃烧着的木条,氧气具有助燃性,能使燃着的木条燃烧的更旺,二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,可以鉴别,符合题意;⑦分别加入无色酚酞试液,振荡,二氧化碳和氧气均不能使无色酚酞试液变色,无法鉴别,不符合题意。故可行的有4种。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2H;3CO2;O2;;SO42-;Al【解析】

本题考查常见化学用语的书写,根据元素符号、原子、分子、离子、化合价的表示方法进行解答。【详解】(1)原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2个氢原子表示为:2H;(2)分子的表示方法是正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,3个二氧化碳分子可表示为:3CO2;(3)氧气是由氧分子构成的,保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,其符号为:O2;(4)氧化亚铁中铁元素的化合价为+2价;化合价的表示方法是在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,氧化亚铁中铁元素的化合价为+2价可表示为:;(5)离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。1个硫酸根离子带2个单位的负电荷,硫酸根离子可表示为:SO42-;(6)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,其元素符号为:Al。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、取等量蒸馏水和酚酞溶液于试管中,分别加入等量的氢氧化钠溶液若溶液变红,则为酚酞溶液;若溶液不变色,则为水将等量的二氧化锰粉末和木炭粉分别加入两支装有等量过氧化氢溶液的试管若观察到有大量气泡冒出,则为二氧化锰;若观察不到有气泡,则为木炭粉【解析】

氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞溶液变红,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。实验步骤预期现象与结论取等量蒸馏水和酚酞溶液于试管中,分别加入等量的氢氧化钠溶液若溶液变红,则为酚酞溶液;若溶液不变色,则为水将等量的二氧化锰粉末和木炭粉分别加入两支装有等量过氧化氢溶液的试管若观察到有大量气泡冒出,则为二氧化锰;若观察不到有气泡,则为木炭粉四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、MgCl2Mg+Cl2↑富集MgCl2,得出纯净的MgCl2NaCl1925.9%【解析】

氯化镁通电生成镁和氯气,氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠。【详解】(1)在上述转化过程中发生分解反应是氯化镁通电生成镁和氯气,反应的化学方程式是MgCl2Mg+Cl2↑。(2)海水中含有氯化镁,氯化镁溶解在海水中,不能直接提取出来,经过①、②两步将海水中的镁离子提取出来,得到纯净的氯化镁,然后电解得到氯化镁,故①、②两步的目的是富集MgCl2,得出纯净的MgCl2。(3)①氢氧化钠和氯化镁生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,当滴入上述NaOH溶液至图中B点时,烧杯中溶液里含有的溶质为氯化钠,化学式为NaCl。②设原混合物中MgCl2的质量为x故原混合物中MgCl2的质量为19g。③设生成的氯化钠的质量为y,生成氢氧化镁的质量为z当滴入上述NaOH溶液100g时,烧杯中所得不饱和溶液中NaCl溶质质量分数为【点睛】14、ABCD除去溶液中过量的氢氧化钠和碳酸钠Ca(OH)2提纯并富集氯化镁(合理即可)【解析】

(1)A、膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似,将水分子和其他杂质分离,故正确;

B、膜分离法还可以浓缩海水中的盐类物质,可以是海水中的盐分浓度增加,故正确;

C、膜分离法也是一种分离混合物的方法,

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