中班科学活动爱劳动的黄牛和水牛教案反思_第1页
中班科学活动爱劳动的黄牛和水牛教案反思_第2页
中班科学活动爱劳动的黄牛和水牛教案反思_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页中班科学活动爱劳动的黄牛和水牛教案反思

中班科学活动爱劳动的黄牛和水牛教案反思

教材分析

黄牛和水牛都是牛，但是两者之间却有特别大的区分，不管是在工作中，还是在生活习惯上都值得孩子细细的探究。

活动目标

1、认识、比较黄牛和水牛的形状特征。

2、激发喜欢牛的情感。

3、培育幼儿对事物的新奇心，乐于大胆探究和试验。

4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发觉。

5、激发幼儿对科学活动的爱好。

活动重难点

活动重点：认识、比较黄牛和水牛的形状特征。

活动难点：认识、比较黄牛和水牛的形状特征。

难点形成缘由：黄牛和水牛体型特别的相像，假如光是看外表，需要幼儿有特别好的观测技能

难点解决策略：1、有效提问

2、图画对比

3、列表

活动过程

一、老师讲解并描述故事。

除了奶牛，你还见过什么牛?它是什么样子的?在什么地方?它在干什么?

引导幼儿在倾听故事的过程中，初步了解黄牛和水牛的不同特点。

二、观测挂图，了解黄牛和水牛的不同之处。

提问：黄牛和水牛都有什么自己最厉害的本事，黄牛最厉害的是什么?水牛最厉害的是什么?他们头上的角有什么不一样?

水牛为什么喜爱泡在水里?

三、观测图片，了解黄布和水牛的相同之处。

提问：黄牛和水牛有什么地方是一样的?

他们的尾巴有什么特点?

他们的长尾巴有什么本事?

活动反思

活动一开始，我出示了黄牛和水牛的图片，让幼儿比较不同。另我比较兴奋的是小伙伴观测的很认真，有的说两只牛的角不一样，黄牛的角比较小，水牛的角是大大的弯弯的。还有颜色不一样，黄牛是黄棕色，水牛是灰黑色。还有点小伙伴光看图片是看不出来的，水牛的皮比较厚，黄牛的比较薄。更有小伙伴说到黄牛是在地上，水牛是在水里的。然后我立马诠释了"黄牛耕地'和"水牛耕水田'的意思。还让小伙伴带着问题去听听故事里，两头牛发生了什么事情。究竟是谁最爱劳动?小伙伴听的很仔细。还一起仿照了水牛和黄牛的对话，一起讲了这个好听的故事。

这节课虽然幼儿比较感爱好，一节课下来，幼儿也能达到我的要求，我反思后，由于这节课在说出黄牛和水牛不同和相同的地方时，要用到记录表，所以我是径直告知幼儿的，对于中班幼儿来说，不便于记住了，假如在幼儿说出黄牛和水牛相同和不同时，我用图片的形式效果会更好，还有就是在讲故事时，图片有点少了，对于幼儿来说只能通过故事里的词语知道黄牛是怎么样的，水牛又是怎么样的。其实并没有真正的了解，所以需要老师多找一些黄牛和水牛的图片，水牛喜爱在水里，可以找一些水牛在水里泡着的图片，供幼儿观测等。这样幼儿

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论