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文档简介

综合能力测试题为下列词语中加粗的字注音,并解释该字的意思因屏人(

猖蹶(

)(

)先主遂诣亮(

倾颓(

)乐毅(

欲信大义(

)存恤(

帝室之胄(

)颍川(

殆(

刘璋(

北据汉沔(

)枉驾顾之(

)________民殷国富(

)________解释下列句中加粗词的含义①每自比于管仲、乐毅()②徐庶见先主,先主器之()③此殆天所以资将军()④谓为信然()⑤谓为信然()

⑥此人可就见()下列句中没有通假字的是()A自董卓已来

B欲信大义于天下C故患有所不辟也

D西和诸戎,南抚吴越(1)《隆中对》节选自《

》,作者

,字

朝史学家。所著《

》“隆中对”的“对”是________的意思。兰州市(09甘肃省)

(一)阅读下面的文言文选段,完成8-—11题。(14分)

备由是诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”亮曰:“今曹操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可与为援而不可图也。荆州北据汉沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军也。益州险塞,沃野千里,天府之土;刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,若跨有荆益,保其岩阻,抚和戎越,结好孙权,内修政治,外观时变,则霸业可成,汉室可兴矣。”

8.下列加下划线的词意思相同的一项是(

)(3分)

A.

备由是诣亮

诣太守说如此

B.

欲信大义于天下

尽信《书》,则不如无《书》

C.

将军既帝室之胄

无丝竹之乱耳

D.

信义著于四海

皆以美于徐公

9.

用现代汉语翻译下列句子。(5分)

(1)而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。

(2)此殆天所以资将军也。

10.

诸葛亮为刘备提出的外交政策是“抚和戎越,结好孙权”,其中“结好孙权”的依据是什

么?请用自己的话简要分析。(4分)

11.上面这段文字节选自

主编的《

》一书。(2分)

答案:8.(3分)A

9.(5分)(1)可是(我)智短谋浅,因此失败,直到今天这个地步。(译出大意2分,关键字“猖蹶”1分。)

(2)这大概是上天用来资助将军的。(译出大意1分,关键字“殆”1分。)

10.(4分)孙权的政权,已历三世,政权巩固;(2分)孙权占据的江东,地形险要(地理条件优越),人才众多(人心归附)。(2分)

11.(2分)司马光

《资治通鉴》(出现错别字不给分)2007兰州市

亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”

9下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是(

)(3分)

A

以弱为强者

B

曹操比于袁绍

贤能为之用

信义著于四海

C

此用武之国

D

则命一上将将荆州之军以向宛、洛

高祖因之以成帝业

百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎

10.解释下列句中加点的词。(4分)

此诚不可与争锋

争锋:

此殆天所以资将军

资:

民殷国富而不知存恤

殷:

总揽英雄

11.诺葛亮在隆中对策中是如何“三分天下”的?请根据文段内容简要概括。(4分)

D争强、争胜

资助、给予

兴旺富裕招致、罗致

对曹操“不可与争锋”(1分);对孙权“可以为援而不可图”(1分);劝刘备先取荆、益二州,等待机会,然后进取中原(2分)。(意思对即可)阅读下列语段,完成后面的问题。

亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤。智能之士思得明君。(将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,

其岩阻,西

诸戎,南

夷越,外

孙权,内

政理;天下有变,则命一上将将刑州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。)1、为划线的字注音,并解释加点的字词。胄(

戎(

箪(

)跨州连郡者不可胜数

国险而民附

非惟天时,抑亦人谋

民殷国富而不知存恤

箪食壶浆

2、(1)我国古代对少数民族有不同的称呼,在文中标“()”的段落内出现了两处。请指出来并解释。①

(2)“将军身率益州之众出于秦川”中“身”的意思是

,本文中还有一个词和它同义,这个词是

。3、诸葛亮提出策略中,强调对不同方面要采取不同的措施。根据句意,依次填入空白处的词语正确的一项是(

)A.保

争锋修B.保

结好

C.守

结好

修D.守

争锋

修4、对“将军身率益州之众出于秦川”一句理解正确的一项是(

)A.将军亲自率领着益州的老百姓向秦州出发。B.您身先士卒,率领着益州的军队从秦州出发。C.您亲自率领益州的军队向秦川出发。D.您亲自率领益州的军队向秦川出兵。5、翻译下列句子(1)今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。

(2)百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?

6、在诸葛亮的对策里,对不同的对象所采取的对策不同。说说对下列对象所采取的对策分别是什么?①曹操:

②孙权:

③刘表、刘璋:

④诸戎、夷越:

7、根据文意,将诸葛亮向刘备提出的具体战略方针排列顺序。①礼贤下士,收罗人才;②抚边境各民族;③广布“仁义”;④结好孙权,搞好外交;⑤巩固荆、益基地;⑥利用帝室之位的身份,打出“正统”旗号;⑦选择时机,两路出兵北伐;⑧摘好内政。正确顺序是

8、诸葛亮替刘备策划的最终目标是

(用文中的6个字来概括)⑥③①⑤②④⑧⑦(2011四川泸州)阅读下列文言文,完成题目。(16分)隆中对1、解释下列句中加点词在文中的意思。(4分)(1)凡三往,乃见。因屏人曰

屏:_____________(2)欲信大义于天下

信:_____________(3)于是与亮情好日密

日:_____________(4)愿诸君勿复言

愿:_____________2、下列加点词的意义和用法相同的一项是(3分)(

)A、之:犹鱼之有水也

予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)B、而:国险而民附,贤能为之用

下视其辙,登轼而望之(《曹刿论战》)C、因:高祖因之以成帝业

安陵君因使唐雎使于秦(《唐雎不辱使命》)D、于:曹操比于袁绍

此所谓战胜于朝廷(《邹忌讽齐王纳谏》)3、用现代汉语翻译文中画线的句子。(6分)(1)此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。译文:_____________________________________________________________________________________(2)将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?译文:___________________________________________

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