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文档简介

2024届内蒙古鄂托克旗九年级化学第一学期期中联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列关于过滤操作中的叙述正确的是A.滤纸的边缘不能低于漏斗口 B.液面不能低于滤纸边缘C.让液体沿玻璃棒缓缓向漏斗中倾倒 D.漏斗下端口要对准烧杯中心位置2.虾青素(C40H52O4)是一种极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫能力。下列有关它的说法正确的是()A.虾青素是由三种原子构成的B.虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为50:52:4C.虾青素中碳元素的质量分数最高D.虾青素是由三种元素组成的氧化物3.下列有关空气中各成分的性质与用途对应关系成立的是A.氮气化学性质稳定,可用作粮食保护气B.二氧化碳无色无味,可用于植物光合作用的原料之一C.氧气能支持燃烧,可用于火箭发射的燃料D.稀有气体化学性质不活泼,可用于制成各种电光源4.碳﹣12、碳﹣13、碳﹣14都是碳元素的原子,它们的主要差别在于()A.电子数目不同 B.中子数目不同 C.质子数目不同 D.化学性质不同5.以下我国古代的制作或技术涉及到化学变化的是A.A B.B C.C D.D6.下列实验方案涉及不合理的是()选项实验目的实验方案A检验集气瓶中是否是O2伸入带火星的木条,观察是否复燃B鉴别硬水和软水蒸发,是否有固体出现C鉴别水和双氧水加入二氧化锰,观察现象D检验蜡烛燃烧生成水点燃,在火焰上方罩一个干而冷的烧杯,观察现象A.A B.B C.C D.D7.观察蜡烛燃烧过程中的变化,下列说法不正确的是A.蜡烛燃烧的过程中,既有物理变化也有化学变化B.蜡烛燃烧的过程中,既有物质变化也有能量变化C.燃烧后的气体使澄清石灰水变浑浊,发生的是化学变化D.燃烧后的气体在干燥烧杯壁上冷凝成液滴时,发生的是化学变化8.9月30日,我国高寒地区最长快速铁路哈佳铁路正式开通运营,结束沿线大多数地区不通火车的历史。哈尔滨至佳木斯最快运行时间从原来的5小时44分钟缩短至2小时3分钟。这一铁路的开通运营,将进一步完善我国东北地区铁路网结构,极大便利沿线群众出行。下列说法中错误的是()A.该高速铁路的建成通车,对加快区域城镇化进程,东北老工业基地振兴、保障中俄口岸铁路后方通道顺畅,具有十分重要的意义。B.高铁的动力能源来自于电能C.哈佳高铁途径151座桥,建桥墩需要用到生石灰和沙子混合来砌砖D.铁路两侧的金属护栏表面刷漆,主要是为了防锈、美观9.我国纪念2019年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理"。下列有关水的知识中,说法正确的是A.自来水是纯净物B.水分子是由氢元素和氧元素组成的C.过滤时水通过滤纸,说明水分子很小D.电解水时生成的氢气和氧气的体积比为1:210.下列有关物质性质的描述中,属于物理性质的是()A.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊B.镁条可以在空气中燃烧C.铁在潮湿的空气中易生锈D.酒精易挥发11.加热胆矾的实验过程中,相关实验操作正确的是A.取出药品B.加入药品C.加热D.熄灭12.下列处理事故的方法不正确的是A.炒菜时油锅中的油不慎着火——用锅盖盖灭B.家用电器着火——用水扑灭C.厨房天然气泄漏——立即关闭气阀并开窗通风D.森林着火——在大火蔓延路线前砍掉树木,制造隔离带13.下列是人体内一些液体的正常pH范围,其中碱性最强的是()A.胰液(7.5﹣8.0) B.唾液(6.6﹣7.1)C.胆汁(7.1﹣7.3) D.血浆(7.35﹣7.45)14.某同学量取液体时,视线与液面凹液面的最底处相平,读数为30mL.将液体倒出一部分,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积()A.大于10mL B.小于10mL C.等于10mL D.无法确定15.日常生活中见到下列现象,其中发生化学变化的是()A.冬天的早晨,玻璃窗上出现美丽的雪花B.自行车轮胎在烈日下爆裂C.食物腐败D.用电热壶烧开水二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.在高效复习课堂中,同学们利用“盐酸、硝酸钙、氢氧化钠、碳酸钠”四种物质的溶液对“复分解反应发生的条件”进行再探究.(知识回放)通过判断上述四种溶液两两之间能否发生反应,若能写出其中符合下列条件的两个化学方程式:①一个中和反应_____________________;②一个有沉淀生成的反应_________________。(挖掘实质)①图1是HCl和NaOH在水中解离出离子的示意图,小丽发现HCl在水中会解离出H+和Cl-,NaOH在水中会解离出Na+和OH-,以此类推硝酸钡在水中会解离出的离子是________(填离子符号)。②图2是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图,该化学反应的实质可以表示为H++OH-=H2O,我也能用同样的方式表示上述四种溶液两两之间发生反应时有气体生成的反应的实质______________。(实践运用)①通过上述探究发现,在溶液中H+和OH-不能大量共存,我还发现在溶液中______和_____(填离子符号)也不能大量共存。②利用上述四种物质的溶液完成实验后,将所得物质混合并过滤,得到一种无色溶液,经测定,该溶液显酸性,则在该溶液中一定含有的离子是___________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)在2A+B=3C+D的反应中,已知60gA和30gB恰好完全反应生成75gC,若D的相对分子质量为30,则A的相对分子质量是____________。若16g某物质完全燃烧生成44g二氧化碳和36g水,则该物质燃烧的化学方程式为____________________。18.(8分)成熟的橘子中会散发出一种稍有香味的乙烯气体(C1H4),这种气体能将香蕉等还未成热的水果催熟。(1)C1H4由碳、氢元素的质量比为_____;(1)乙烯可以在空气中燃烧C1H4+3O11CO1+1H1O.若用该反应获取13.1gCO1.需要C1H4的质量是_____?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学兴趣小组同学对实验室制取氧气展开研究,根据下列装置回答问题①小轩同学用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶氧气,可以选择B装置和装置________组合(填编号),反应的化学方程式为_________________。二氧化锰的作用是________。小轩发现反应速度过快,同学给出了下列建议,你来帮小轩判断一下正确的建议有_________A.往长颈漏中加些蒸馏水B.提高反应的温度C.改用较小容积的反应装置D.将长颈漏斗改成分液漏斗②小檀同学选用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶较纯的氧气,选用的装置组合是_________(填编号)当看到____________________时,说明氧气收集满了,收集满的氧气应该瓶口__________(填“向上"或“向下")放在桌面上。③F装置是一种简易的排水集气法,收集氧气时,氧气应该从_________端通入。(填"a”或"b")④实验结束后,老师告诉小檀,氯化钾可以作为植物生长所需的化肥,所以小檀决定从混合物中提取氯化钾,给班级的植物施肥,他提取氯化钾的步骤为____________如果小檀制取了0.6moL的氧气,理论上他可以回收多少克氯化钾__________。(根据化学方程式计算)

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、滤纸的边缘要低于漏斗口,而不是高于,故错误;B、如果液面不要低于滤纸的边缘,就会导致滤液浑浊,所以错误;C、让液体沿玻璃棒缓缓向漏斗中倾倒,是正确的;D、漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁,而不是对准烧杯中心位置,故错误.故选C.2、C【解析】

A、虾青素是由虾青素分子构成的,虾青素分子是由三种原子构成的,虾青素是宏观物质,可以说虾青素是由三种元素组成的;故选项说法错误。B、虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为(12×40):(1×52):(16×4)≠50:52:4,故选项说法错误。C、虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为(12×40):(1×52):(16×4)=120:13:16,则碳元素的质量分数最高,故选项说法正确。D、氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,虾青素是由三种元素组成的,故选项说法错误。故选:C。3、A【解析】

A、常温下氮气性质稳定,则可用作粮食保护气,故正确;B、二氧化碳能参与植物光合作用,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故错误;C、氧气化学性质比较活泼,能够支持燃烧,能做火箭燃料的助燃剂,故错误;D、空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以可以做保护气,不是常用于制造多种用途的电光源,故错误。故选A。4、B【解析】元素的种类是由质子数决定,碳﹣12、碳﹣13、碳﹣14都是碳元素的原子,核内质子数都是6,质子数目相同;质子数=核外电子数,电子数目相同;最外层电子数决定于元素的化学性质,化学性质相同,中子数=相对原子质量﹣质子数,相对原子质量不同,故中子数不同.答案:B【点评】解答本题关键是要知道决定元素种类的是原子的核电荷数或核内质子数.5、A【解析】

物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、烧制陶瓷过程中有新的物质生成,是化学变化;B、雕刻石像只有物质形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化;C、水车浇灌过程中没有新的物质,是物理变化;D、使用预报地震仪预报地震的过程中没有新的物质,是物理变化。故选A。6、B【解析】

A.检验氧气用带火星的木条,若复燃则证明是氧气,故选项实验方案设计合理;B.硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水;蒸发不正确,最少应该蒸发干所有的水,软水硬水都会出现杂质,硬水中杂质虽然较多,但两者并不明显,故选项实验方案设计不合理。C.双氧水在二氧化锰催化作用下分解较快,放出氧气,水加入二氧化锰没有明显现象。则鉴别自来水和双氧水,可以分别加入二氧化锰,观察是否有气泡产生来判断;D.点燃蜡烛,在火焰上方罩一只干冷的烧杯,若烧杯内壁有水珠生成,说明蜡烛燃烧生成水,故选项实验方案设计合理。故选:B。7、D【解析】A、蜡烛的熔化是物理变化,蜡烛的燃烧是化学变化,正确;B、蜡烛燃烧时放出热量,正确;C、蜡烛燃烧有二氧化碳气体生成,该气体能使澄清石灰水变浑浊,正确;D、烧杯上的液滴是由于水液化而形成的,是物理变化,错误。故选D。8、C【解析】

A.该高速铁路的建成通车,对加快区域城镇化进程,东北老工业基地振兴、保障中俄口岸铁路后方通道顺畅,具有十分重要的意义,此选项正确;B.高铁的动力能源来自于电能,此选项正确;C.哈佳高铁途径151座桥,建桥墩如果用生石灰和沙子混合来砌砖,承重能力差,需要用钢筋水泥等,此选项错误;D.铁路两侧的金属护栏表面刷漆,主要是为了防止金属护栏生锈,其次是为了美观,此选项错误。故选C。9、C【解析】

A.自来水是由水和溶于水的多种物质组成,是混合物,选项错误;B.水是由氢元素和氧元素组成的,水分子是由氢原子和氧原子构成,选项错误;C.过滤时水通过滤纸,说明水分子很小,可以从纸纤维的分子间透过,选项正确;D.电解水时生成的氢气和氧气的体积比为2:1,选项错误。故选C。10、D【解析】

需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的物理性质。【详解】A、二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质;B、镁与氧气反应生成氧化镁。镁条可以在空气中燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质;C、铁在潮湿的空气中生成新的物质生锈,铁在潮湿的空气中易生锈,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质;D、酒精挥发中只是酒精的状态发生改变,没有新物质生成。酒精易挥发,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质。故选D。【点睛】解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质.如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质。11、B【解析】

A、胆矾是小颗粒状固体,用药匙取出。取下试剂瓶瓶盖,应倒放在桌上,以免药品被污染,此操作中瓶塞正放,选项A错误;B、先将试管倾斜,用药匙或纸槽将固体送到试管的底部,竖起试管,选项B正确;C、加热固体时,试管口应略下倾斜(防止因倒流引起试管炸裂),试管受热时先均匀受热(防止因受热不均引起试管炸裂),再集中加热,选项C错误;D、熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可吹熄,以防引起意外,选项D错误。故选B。12、B【解析】

A、炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭,可以隔绝氧气或空气,从而达到灭火的目的,故做法正确;B、电器着火若用水扑灭极易造成电线短路和人体触电,所以电器着火应先切断电源,再灭火,故做法错误C、厨房煤气泄漏,应立即关闭阀门并轻轻开窗风,会使室内空气对流,可以降低气体的温度、减小可燃性气体的浓度,使混合气体达不到着火点和爆炸极限,故做法正确;D、森林着火时在大火蔓延路线前砍掉树木,制造隔离带,移除可燃物而灭火,故做法正确。

故选:B。13、A【解析】

A、胰液的pH为7.5-8.0,大于7,显碱性;B、唾液的pH为6.6-7.1,显酸性、中性或碱性;C、胆汁的pH为7.1-7.3,大于7,显碱性;D、血浆的pH为7.35-7.45,大于7,显碱性,根据当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强,胰液的pH最大,碱性最强。故选A。【点睛】当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强。据此分析判断即可。14、A【解析】

用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏大。该学生倾倒液体前视线与液体凹液面的最低处相平,读数为30mL,实际体积等于30mL;倒出一部分液体后俯视读数为20mL,实际体积小于20mL,则该学生实际倾倒的液体体积大于10mL。故选:A。15、C【解析】

A、冬天水蒸气凝结成窗花,只是水的状态发生变化,是物理变化,选项错误;B、自行车轮胎爆裂是气体受热膨胀所致,只是气体的体积和轮胎的形状发生变化,是物理变化,选项错误;C、食物腐败,生成了其他物质,是化学变化,选项正确;D、电热壶烧开水没有生产其他物质,是物理变化,选项错误,故选C。【点睛】物理变化与化学变化的区别在于有没有生成新物质:没有生成新物质的变化属于物理变化,有新物质生成的变化属于化学变化。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、HCl+NaOH═NaCl+H2ONa2CO3+Ca(NO3)2═CaCO3↓+2NaNO3Ba2+和NO3-2H++CO32-═H2O+CO2↑Ca2+CO32-氢离子【解析】

[知识回放]①酸和碱生成盐和水的反应就是中和反应,四种物质中只有盐酸是酸,氢氧化钠是碱,化学方程式为:HCl+NaOH═NaCl+H2O

②四种物质之间会生成的沉淀只有碳酸钙沉淀,所以化学方程式为:Na2CO3+Ca(NO3)2═CaCO3↓+2NaNO3;

[挖掘实质]①HCl在水中会解离出H+和Cl-,NaOH在水中会解离出Na+和OH-,以此类推硝酸钡在水中会解离出的离子是Ba2+和NO3-;

②根据稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图,该化学反应的实质可以表示为H++OH-=H2O;用同样的方式表示上述四种溶液两两之间发生反应时有气体生成的反应2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑,该反应的实质:

2H++CO32-═H2O+CO2↑

[实践运用]①通过上述探究发现,在溶液中H+和OH-不能大量共存,在溶液中Ca2+和CO32-也不能大量共存;②利用上述四种物质的溶液完成实验后,将所得物质混合并过滤,得到一种无色溶液,经测定,该溶液显酸性,则在该溶液中一定含有的离子是氢离子。故答案为:[知识回放]①HCl+NaOH═NaCl+H2O;

②Na2CO3+Ca(NO3)2═CaCO3↓+2NaNO3;

[挖掘实质]①Ba2+和NO3-;

②2H++CO32-═H2O+CO2↑;

[实践运用]①Ca2+;CO32-;②氢离子。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、60

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