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古诗阅读专题

北京市海淀区2021年中考一模语文试题

(二)阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》和《江南逢李龟年》完成9T0题。(共6分)

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

江南逢李龟年①

杜甫

岐王宅里寻常见,程九堂前几度用。

正是江南好风景,落花时节又逢君②。

注:①[李龟年]唐朝著名乐师,擅长唱歌,常在贵族豪门歌唱。“安史之乱”后,流落江南,

卖艺为生。诗中的“岐王"''崔九”均是当时的显贵。②[落花时节又逢君]是指诗人安

史之乱后与李龟年在江南相逢。

9.《酬乐天扬州初逢席上见赠》-诗流露出诗人的伤感优愤之情,而颈联笔锋一转,既蕴含

着(1)的人生哲理,又表现出(2)的人生态度。整首诗沉郁中见豪放,堪称

酬赠诗之上品。(2分)

10.两首诗都是诗人历经世事变迁后的有感而发之作。结合两首诗中的画线诗句,分别说说

诗人是如何抒发情感的。(4分)

答:一

(二)(共6分)

9.(1)答案:新事物必然会取代旧事物

(2)答案:积极乐观

(2分•每空1分,意思对即可)

10.答案示例:“到乡翻似烂柯人”运用晋人王质的典故写出自己遭贬谪时间之久,

表达对世事变幻、物是人非的感慨。“落花时节又逢君”中选取“落花”这一典型意象,

暗示了安史之乱后国势的衰颓凋敝,表达了诗人对时代巨变、人事沧桑的喟叹。(4分。

两句诗手法各1分,情感各1分。“落花”句从借景抒情、象征等角度作答,均给分)

北京市西城区2021年中考一模语文试题

(二)阅读《白雪歌送武判官归京》,完成10-11题。(共5分)

白雪歌送武判官归京

岑参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

10.《白雪歌送武判官归京》堪称盛世大唐边塞诗的压卷之作。诗的前八句写了奇丽的雪景

和①:中间四句写了边塞景象的壮阔和饯别宴会的盛况,其中"②”(限填一字)既

是写景,又是写情,自然引出送别;最后六句,写傍晚送别友人踏上归途,抒发了③之

情。(3分)

11.提到写“雪''的佳句,除了本诗中的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,人们往往还会

想到韩愈《春雪》中的“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花两首诗都把“雪花”比作了"春

花”,但表达的情感却不相同,请你做简要分析。(2分)

(二)(共5分)

10.答案要点:①边塞的奇寒(边塞生活的艰苦)②愁③对友人的依依惜别

评分标准:共3分。每空1分。

11.答案要点:岑参写的是“初雪”,突如其来的大雪使奇寒的塞外呈现出春意盎然之美,对

此诗人充满了惊喜之情;韩愈写的是“春雪”,白雪嫌春色来得太晚,有意化作花儿在庭

树间穿飞,表达诗人对春天的期盼之情。

评分标准:共2分。分别分析出两句诗的情感特点各1分。

北京市丰台区2021年中考一模语文试题

(二)阅读《十五从军征》,完成6-7题。(共5分)

十五从军征

《乐府诗集》

十五从军征,八十始得归。

道逢乡里人:“家中有阿谁?”

“遥看是君家,松柏冢累累。”

兔从狗窦入,雉从梁上飞。

中庭生旅谷,井上生旅葵。

舂谷持作饭,采葵持作羹。

羹饭一时熟,不知饴阿谁。

出门东向看,泪落沾我衣。

6.这首诗描述了一位老兵返乡的所见所感。“①”一句表现出老兵急于了解家人

状况的迫切心理,画线句则描写出家中②的景象。造成这种惨状的原因是

③o(3分)

7.唐代诗人贺知章在朝中为官近五十年,年逾八十告老还乡后,在《回乡偶书》中写下“少

小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的诗句;本诗“十五从军征,八十始得归”也

写到暮年还乡。请分别说明诗句表达出的不同情感。(2分)

答:____________

(二)古诗阅读。(共5分)

6.(3分)①家中有阿谁②破败无人/破败荒芜③无休无止的战争

评分说明:每空1分,意思相近即可。

7.(2分)答案示例:贺知章的诗句表达的是一位士大夫久别家园之后重归故里的怅然感慨

(1分);《十五从军征》则写出了一个长年从军的老兵在垂老之际才得以归家的

悲苦辛酸(1分)。

评分说明:意思相近即可。

北京市大兴区2021年中考一模语文试题

(二)阅读下面杜甫的两首诗,完成6-7题。(共6分)

【甲】望岳

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

【乙】春望

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

6.杜甫忧国忧民,心系天下。青年杜甫在【甲】诗中借“望”①(填一个四字词语)

的泰山,流露出誓欲大展宏图的豪情壮志;“白头”的杜甫在【乙】诗中借“望”国破城

荒的悲凉景象,表达了②的复杂感情。(2分)

7.【甲】【乙】两诗中都出现了“鸟”的意象,请分别结合两首诗中画线句的内容,说说诗人

借意象表达的情感有何不同。(4分)

答:______

6.答案示例:①雄伟壮丽(巍峨神秀/雄奇壮观)②忧伤国事、感时伤世、思念家人和悲

己(共2分。②答出其中任意两点得1分)

7.答案示例:

【甲】诗中"决眦入归鸟”写出了诗人使劲地睁大眼睛张望,看见飞鸟归林。(1分)这句

诗蕴娥着诗人对雄伟壮丽的泰山(祖国山河)的热爱。(1分)【乙】诗中"恨别鸟惊心”

写出J'诗人怨恨别离,听到鸟鸣也觉得心惊不己。(1分)表达「诗人思念家人、感时伤世

的深沉感情。(1分)(共4分。每点1分)

北京市朝阳区2021年中考一模语文试题

(二)阅读《雁门太守行》,完成11T2题。(共5分)

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧,中光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易

水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

11.这是一首描写战争的诗歌。前两句中,“黑云压城”写出敌人攻城的气势,“金鳞开”

写出了@的景象,渲染出紧张的气氛。三四句中"&"表明了战争

的惨烈。五六句中“半卷红旗”“鼓寒”等细节,突出了@—的氛围。(3分)

12.杜牧《赤壁》中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”,与本诗中“报君黄金台上意,

提携玉龙为君死”都用到了典故。请简要说明两位诗人分别借典故表达了怎样的情感。

(2分)

答:

。(共5分)

11.答案示例:

①将士身着铠甲,严阵以待②燕脂凝夜紫③悲壮(共3分。每空1分)

12.答案示例:

杜牧借铜雀台典故,表达了“英雄无用武之地”的抑郁不平之气。李贺借黄金台典故,

表达了忠君报国的爱国情怀。

(共2分。杜牧,1分;李贺,1分)

北京市平谷区2021年中考一模语文试题

(二)阅读《使至塞上》,完成7-8题。(共6分)

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

7.诗歌颔联中,作者以“征蓬”和“归雁”照应首联中的“①”词语,

抒发诗人轻车简从深入边塞慰问边关将士时的②情感。(2分)

8.边塞是中国古代诗人建功立业的地方,同是“塞上夕阳”,王维的“大漠孤烟直,长

河落日圆”与范仲淹的“千嶂里,长烟落日孤城闭”,各自描绘了怎样的塞外景观?

抒发了诗人各自怎样的情怀?(4分)

答:__________________

(-)(共6分)

7.答案示例:①单车②孤单寂寞

(共1分。共2空,每空0.5分)

8.“大漠孤烟直,长河落日圆”描写了塞外奇特壮丽之秋景,赞美祖国壮丽山河和

抒发「作者独自远赴边塞的孤单寂寞之情。

“千嶂里,长烟落日孤城闭”描写萧条寂寥,边塞的安稳和牢固悲凉、肃杀、壮

阔之塞上秋景,抒发作者对戍边战士深切同情和欲建功立业的爱国激情。

(共4分。王维的诗,2分;范仲淹的诗,2分。描写秋景1分,抒发情感1分)

北京市通州区2021年中考一模语文试题

(二)阅读《茅屋为秋风所破歌》,完成9T0题。(共6分)

茅屋为秋风所破歌

杜甫

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢,下者飘转沉塘

坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖

自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干

处,雨脚如麻未断绝。

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