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文档简介

广州市广大附中2023-2024学年化学九年级第一学期期中检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气,下列实验操作正确的是(

)A.组装好装置后,检查装置的气密性

B.加入药品后,直接将酒精灯火焰对准药品加热C.水槽中有气泡冒出时,立即收集气体 D.实验结束时,先移走酒精灯再从水槽中移出导管2.下列变化能证明分子可以再分的是A.水蒸发 B.石蜡熔化 C.干冰升华 D.水通电分解3.如图为某粒子的结构示意图,有关该粒子的说法中错误的是A.该粒子的原子核内有12个质子B.该粒子的核外有二个电子层C.该粒子是一种金属元素的原子D.该粒子带2个单位的正电荷4.下列气体均未被计入空气污染指数的一组是()A.CO2,N2 B.SO2,CO C.NO2,O2 D.NO2,SO25.化学是一门重要的自然科学,研究的领域涉及到:①组成;②结构;③性质;④变化;⑤制备;⑥应用,其中正确的是A.③④ B.①⑤ C.②⑤⑥ D.全部6.下列实验中,酒精灯的使用正确的是()A.AB.BC.CD.D7.空气与人体呼出的气体相比较,下列叙述正确的是()①氧气的含量:空气>呼出的气体②二氧化碳的含量:空气<呼出的气体③水蒸气的含量:空气>呼出的气体A.①② B.①②③ C.②③ D.①③8.关于“物质—在氧气中燃烧的现象—所属反应类型”的描述中,正确的是A.碳——发出白光——化合反应B.铁丝——火星四射——分解反应C.硫——微弱的淡蓝色火焰——分解反应D.石蜡——发出白光且有水雾——化合反应9.规范的实验操作是实验成功的基本保证。下列实验操作正确的是A.滴加液体B.过滤C.加热液体D.连接仪器10.生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”,其中的“碘”和“钙”应理解为A.元素 B.分子 C.单质 D.原子11.发现了元素周期律并编制出元素周期表的科学家是(

)A.拉瓦锡 B.卢瑟福 C.门捷列夫 D.道尔顿12.某同学设计或实施的下列实验方案中,你认为合理的是()A.带火星的木条检验氢气中是否含有氧气B.通过颜色区分高锰酸钾和氯酸钾两种固体物质C.检查加热固体制气体装置的气密性时,先用手握试管,再将导管伸入水中D.粗略地测定空气中氧气含量:用铁丝替代红磷在空气中燃烧13.水是生命之源。下列有关水的说法正确的是()A.为使水中的悬浮杂质沉降更快,可在水中加入适量的明矾B.除去天然水中的泥沙,可采用蒸发结晶法C.水覆盖了地球大约3/4的面积,因此不存在水危机D.市售纯净水清洁、纯净,长期饮用对健康有益14.密闭容器中有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,则下列说法不正确的是()物质XYZQ反应前质量/g82405反应后质量/g待测24823A.其中X、Z为反应物B.其中Y和Q为生成物C.反应后X的质量为0D.反应后生成Y、Q的质量比为.15.二氧化碳在空气中含量增大是产生温室效应的主要原因,下列变化中属于大自然缓解温室效应的是()A.含碳燃料燃烧B.微生物分解C.呼吸作用D.光合作用二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.小强在回家的途中经过一鱼塘边时,发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体,鱼塘中顿时产生大量气泡,经咨询得知,这种固体的主要成分是过氧化钙(CaO2)。为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致,小强使用如图所示的装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是__________(填化学式)。由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是____________。实验中还观察到插入到烧杯中的导气管口也冒出气泡,这一现象能说明什么________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)我国是一个农业和人口大国。既要保证粮食产量,又要保护环境,因此,合理使用化肥和农药更为重要。目前农村施用的氮肥主要是尿素(CO(NH2)2)和碳酸氢铵(NH4HCO3)。据此回答以下问题:(1)尿素是由_____元素组成的(写出元素名称)。(2)碳酸氢铵中氮、氢、碳、氧元素的质量比为_____。(3)尿素中氮元素的质量分数为多少?_____(写出计算过程,结果精确到0.1%)(4)一粮农购回尿素30Kg,全部施在一秧田中,他实际给秧苗施用氮元素_____kg。若要达到同样的肥效(等质量的氮元素),改施碳酸氢铵,需要施用碳酸氢铵_____kg。18.(8分)苹果中富含苹果酸,具有增强消化,降低有害胆固醇等作用,苹果酸的分子式为C4H6O5请计算:(1)苹果酸的相对分子质量是_____(2)苹果酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是____(最简整数比)(3)13.4g苹果酸中含C元素质量_________克?(写出计算过程,答案精确到0.1)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验室常用下列装置制取气体,请根据所学知识回答。(1)写出图中仪器名称:a________________;b________________。(2)实验室用A装置制取氧气。I.反应的化学方程式为________________________,搭建A装置时,酒精灯应在固定仪器a之________(选填“前”或“后”)放置。II.从反应后的剩余固体中回收得到二氧化锰的操作步骤顺序是________。(请填写编号)①洗涤②过滤③烘干④溶解(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免引起发生装置炸裂。上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是________(填装置编号)。(4)选用F装置收集较纯净氧气的适宜时刻是________。也可选择E装置收集氧气,依据是________,证明氧气已集满的方法为________________。(5)选用C装置,将一定量的双氧水和二氧化锰混合,充分反应,测得反应的总质量(m)与反应时间(t)的数据如下表所示:反应时间t/s总质量m/g5049.048.147.346.846.8根据题目要求,回答下列问题:I.双氧水和二氧化锰完全反应生成氧气的质量是________________;II.分解的过氧化氢的物质的量是多少摩尔?(列式计算)________________________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】A、用高锰酸钾制取氧气时,组装好装置后,检查装置的气密性,故正确;B、加入药品后,要先预热,后对准药品加热,故错误;C、收集气体时,待气泡连续均匀冒出时,开始收集,故错误;D、实验结束时,要先将导管从水中移出,后停止加热,故错误。故选A。2、D【解析】试题分析:能证明分子可以再分的变化是化学变化,而A中水蒸发B.石蜡熔化C.干冰升华都属于物理变化。故选D.考点:化学变化的实质3、C【解析】

由粒子的结构示意图可知,粒子是镁离子。【详解】A、由粒子的结构示意图可知,原子核内有12个质子,故A正确;B、该粒子是镁原子失去最外层2个电子形成的,则该粒子的核外有二个电子层,故B正确;C、该粒子是镁离子,是一种金属元素形成的离子,故C不正确;D、该粒子是镁原子失去最外层2个电子形成的,则该粒子带2个单位的正电荷,故D正确。故选C。【点睛】原子最外层电子数小于4,容易失去电子形成阳离子。4、A【解析】二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等都是被计入空气污染指数的项目.故选A【点评】此题是对空气污染指数知识的考查,空气污染指数作为城市空气质量日报的一部分重要内容,其包括的各个项目应该是同学们必须掌握的常识性知识.5、D【解析】

化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学,也涉及物质的用途、制备等方面的内容,所以①②③④⑤⑥全正确,

故选:D。6、D【解析】

A、酒精灯给物体加热时,要用外焰,试管内液体不应超过试管容积的三分之一,且拇指不能握在试管夹的短柄处,故A错误;B、点燃酒精灯时用火柴点燃,不能用燃着的酒精灯点燃,以防发生火灾,故B错误;C、不能向燃着的酒精灯内添加酒精,故C错误;D、熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭,故D正确。故选D。7、A【解析】人体吸入的空气与呼出的气体所含成分相比有:氧气的含量多,二氧化碳和水蒸气的含量少,因为人体吸入通过呼吸作用消耗空气中的氧气,生成了二氧化碳和水;故选A。点睛:了解吸入和呼出气体的不同,才能正确解答。8、A【解析】

A、碳在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故A选项正确;B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,而不是分解反应,故B选项错误;C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,而不是微弱的淡蓝色火焰;该反应符合物质与氧反生反应,属于氧化反应,而不是分解反应,故C选项错误;D、蜡烛在氧气中燃烧,产生白色火焰,瓶壁有水雾,该反应的生成物是二氧化碳和水,不符合“多变一”的特征,不是化合反应,故D选项错误。故选A。9、D【解析】

A、胶头滴管滴加液体药品时,不得伸入试管中滴加,故选项错误。B、过滤需要玻璃引流,防止液体飞溅,故选项错误。C、加热试管中的液体时,试管应倾斜45°,故选项错误。D、用水湿润后的玻璃导管更加容易连接,故选项正确。故选:D。10、A【解析】试题分析:元素组成物质,原子构成物质。“加碘食盐”、“高钙牛奶”,其中的“碘”和“钙”应理解为元素。因此选项是A。考点:考查元素与原子的区别的知识。11、C【解析】

A、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故A不正确;B、卢瑟福通过α粒子散射实验发现了质子并预言了中子的存在,故B不正确;C、1869年,门捷列夫发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故C正确;D、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,故D不正确。故选C。12、B【解析】

A.氢气与氧气形成的混合气体,遇带火星的木条可能会发生爆炸,此选项错误;B.高锰酸钾是紫色固体,氯酸钾是白色固体,可通过颜色区分两种固体物质,此选项正确;C.检查加热固体制气体装置的气密性时,先将导管伸入水中,再用手握试管,此选项错误;D.铁丝在空气中不能燃烧,不能替代红磷,此选项错误。故选B。13、A【解析】

A、由于明矾溶于水生成的胶状物具有吸附性,物为使水中的悬浮杂质沉降更快,可在水中加入适量的明矾,故A说法正确;B、除去天然水中的泥沙,可采用过滤的方法,不能利用蒸发结晶法,故B说法不正确;C、水覆盖了地球大约四分之三的面积,地球上的总水量很大,但供人们可利用的淡水不足,故C说法不正确;D、市售纯净水清洁、纯净,但不含有人体需要的矿物质,长期饮用对健康不益,故D说法不正确。故选A。14、D【解析】

Y反应后质量增加了,属于生成物,且生成了:24g-2g=22g;Z的质量减少了,属于反应物,且参加反应的质量是:40g-8g=32g;Q的质量增加了,属于生成物,且生成了:23g-5g=18g;由于生成物质量总和是:22g+18g=40g,而反应物质量为32g,所以X是反应物,且参加反应的质量为:40g-32g=8g;所以X反应后的质量是0。【详解】A、由分析可知,反应物是X和Z,生成物是Y和Q,故说法正确;B、由分析可知,反应物是X和Z,生成物是Y和Q,故说法正确;C、由分析可知,X反应后的质量是0,故说法正确;D、由分析可知,反应后生成Y、Q的质量比为22:18,故说法错误。故选D。15、D【解析】

含碳燃料的燃烧会增加空气中二氧化碳含量,加重温室效应,故A错误;微生物分解作用会产生二氧化碳,故B错误;呼吸作用会产生二氧化碳,故C错误;光合作用可以降低二氧化碳含量,故D正确;故选D.【点睛】光合作用可以降低二氧化碳含量,而微生物分解会增加二氧化碳含量.二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、O2增加水中含氧量过氧化钙与水反应会放出热量【解析】

用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是氧气,化学式为:O2;过氧化钙和水反应生成氢氧化钙和氧气,因此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是增加水中含氧量;过氧化钙和水反应放出热量,使得集气瓶内气体受热膨胀,因此在烧杯中的导气管口也冒出气泡。故答案为O2;提高水中氧气的含量;过氧化钙与水反应放热。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、碳、氧、氮、氢14:5:12:4846.7%1479【解析】

相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,化合物中某元素的质量当有该化合物的质量乘以该元素的质量分数。【详解】(1)尿素的化学式为CO(NH2)2,尿素是由碳、氧、氮、氢元素组成的。(2)碳酸氢铵化学式为NH4HCO3,碳酸氢铵中氮、氢、碳、氧元素的质量比为。(3)尿素的化学式为CO(NH2)2,尿素中氮元素的质量分数为。(4)实际给秧苗施用氮元素的质量为。设需要施用碳酸氢铵xx=79kg。改施碳酸氢铵,需要施用碳酸氢铵79kg。【点睛】18、13424:3:404.8【解析】解:(1)苹果酸的相对分子质量是12×4+1×6+16×5=134;(2)苹果酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是(12×4):(1×6):(16×5)=24:3:40;(3)13.4g苹果酸中含C元素质量为:13.4g××100%=4.8g。答:(1)苹果酸的相对分子质量是134;(2)苹果酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是24:3:40;(3)13.4g苹果酸中含C元素质量为4.8g。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、试管铁架台前④②①③B当导管口连续均匀冒气泡时开始收集氧气的密度比空气大将带火

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