2026年广东省揭阳市惠来县中考二模数学试题(含答案)_第1页
2026年广东省揭阳市惠来县中考二模数学试题(含答案)_第2页
2026年广东省揭阳市惠来县中考二模数学试题(含答案)_第3页
2026年广东省揭阳市惠来县中考二模数学试题(含答案)_第4页
2026年广东省揭阳市惠来县中考二模数学试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年中考第二次模拟考试

数学试题说明:1.全卷共4页,满分120分,考试用时120分钟.2.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考生号、考场号、考场座号,填写在答题卡相应位置上,并用2B铅笔在答题卡“考场号”、“考场座号”栏涂上自己的考场号和考场座号.3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上.4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.5.考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时,将答题卡交回学校扫描.一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)在-2,0,2,5这四个数中,最小的数是()A.-2 B.0 C.2 D.52.(3分)武术是我国传统的体育项目.下列武术动作图形中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.3.(3分)如图,已知直线与直线,都相交.若,,则()A.53° B.52° C.51° D.50°4.(3分)在下列事件中,不可能事件是()A.投掷一枚硬币,正面向上 B.从只有红球的袋子中摸出黄球C.任意画一个圆,它是轴对称图形 D.射击运动员射击一次,命中靶心5.(3分)已知,则下列不等式一定成立的是()A. B. C. D.6.(3分)将分式方程去分母后得到的整式方程为()A. B. C. D.7.(3分)小明随机抽查爱民小区6户家庭月均用水情况,分别是:3,4,5,7,6,5(单位:).关于这组数据,下列说法正确的是()A.众数是5 B.中位数是6 C.平均数是6 D.极差是38.(3分)当自变量时,下列函数随的增大而增大的是()A. B. C. D.9.(3分)阿基米德曾说过:“给我一个支点,我能撬动整个地球.”这句话生动体现了杠杆原理:通过调整支点位置和力臂长度,用较小的力就能撬动重物.这一原理在生活中随处可见.如图甲,这是用杠杆撬石头的示意图,当用力压杠杆时,另一端就会撬动石头.如图乙所示,动力臂,阻力臂,,则的长度是()A.80cm B.60cm C.50cm D.40cm10.(3分)如图,在菱形中,,,动点从点出发沿边匀速运动,运动到点时停止,过点作的垂线,在点运动过程中,垂线扫过菱形(即阴影部分)的面积为,点运动的路程为.下列图象能反映与之间函数关系的是()A. B.C. D.二、填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.(3分)如图,,,则________.12.(3分)实数,在数轴上对应点的位置如图所示,则_____(填“>”,“<”或“=”).13.(3分)不等式组的解集是________.14.(3分)将直线向上平移个单位长度,若平移后的直线经过第三、第二、第一象限,则的值可以是________(写出一个即可).15.(3分)跳远运动员李阳对训练效果进行了5次测试,成绩如下:7.9,7.6,7.8,7.7,8.0(单位:m),这五次成绩的平均数为7.8m,方差为0.02;如果李阳再跳一次,成绩为7.8m.则李阳这6次跳远成绩的方差________(填“变大”、“不变”或“变小”).三、解答题(一)(共3小题,共24分)16.(10分)(1)计算:;(2)已知一次函数的图象经过点与点,求该一次函数的表达式.17.(7分)某文创店推出,两款主题纪念钥匙扣.已知款钥匙扣的单价是款钥匙扣单价的1.25倍,且用105元购买款钥匙扣的数量,比用120元购买款钥匙扣的数量少3个.求这两款钥匙扣的单价.18.(7分)桑梯是我国古代劳动人民发明的一种采桑工具.图①是明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘的桑梯,其示意图如图②所示,已知米,米.在安全使用的前提下,当时,桑梯顶端达到最大高度,求此时到地面的距离.(参考数据:,,,精确到0.1米)四、解答题(二)(共3小题,每题9分,共27分)19.(9分)如图,在中,,已知为的中点.(1)求作:过点作直线的垂线;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)延长交于点,连接,请判断四边形的形状,并说明理由.20.(9分)张老师早上开车到学校上班有两条路线,路线一经城市高架,路线二经市区道路.为了解上班路上所用时间,张老师记录了20个工作日的上班路上用时,其中10个工作日走路线一,另外10个工作日走路线二.根据记录数据绘制成如下统计图:(1)根据以上数据把表格补充完整:平均数中位数众数方差路线一182.4路线二15.61118.04(2)请你帮助张老师选择其中一种上班路线,并说明理由.21.(9分)综合与实践:当下快递行业高速发展.某校数学兴趣小组决定开展快递包装盒设计的综合与实践活动课,探索设计包装盒的各种操作技能技巧.【探索过程】步骤一:准备长方形纸板,三角尺,剪刀,记号笔;步骤二:在长方形纸板四个角用记号笔分别画出需要裁剪的小正方形和长方形;兴趣小组将长40cm,宽30cm的长方形纸板按如下方式进行裁剪设计,剪掉阴影部分后,再将四周沿虚线折叠90°,这样便可以制作完成一个长方体盒子.如图,设剪去的小正方形的边长为,长方体的长、宽、高的和为,长方体包装盒的下底面积为.【操作目标】按要求制作经济实惠的长方体包装盒.【解决问题】请按要求完成下列任务:(1)分别求关于,关于的函数解析式;(2)若设计的长方体包装盒的下底面积为,求的值;(3)经过考查,当设计的长方体包装盒的长、宽、高的和不低于20cm且不高于44cm时,长方体包装盒最为经济实惠,求此时长方体包装盒的下底面积的最大值及剪去的小正方形的边长.五、解答题(三)(共2小题,每题12分,共24分)22.(12分)如图,为的直径,和相交于点,平分,点在上,且,交于点.(1)求证:;(2)求证:是的切线;(3)已知:,,求的值.23.(12分)如图1,矩形的顶点,分别在轴和轴上,反比例函数的图象与矩形的边,分别交于点与点.(1)若点坐标为,求该反比例函数的表达式;(2)如图2,在(1)的条件下,连接交反比例函数的图象于点,若,求点的坐标;(3)如图3,连接和,过点作轴的平行线交于点,连接,若,猜想与的数量关系,并证明.

2026年中考第二次模拟考试数学试题参考答案一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)题号12345678910答案ACDBDAACBA二、填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.136°;12.≤;13.;14.2(答案不唯一);15.变小;三、解答题(一)(本大题3小题,第16题10分,17题7分,18题7分,共24分)16.(10分)解(1)原式.(2)将点(4,5)与点(2,1)代入得,,解得,所以一次函数的表达式为.17.(7分)解:设B款钥匙扣单价是x元,则A款钥匙扣的单价是元,由题意得:,解得:,经检验,是原方程的解,且符合题意,∴,答:A款钥匙扣单价是15元,B款钥匙扣的单价是12元.18.(7分)解:过点作于点,如图,∵,,∴.∵米,米,∴(米)在中,∵,∴,∴(米).四、解答题(二)(本大题3小题,每小题9分,共27分)19.(9分)解:(1)根据要求作出图形,如图即为所求;(2)结论:四边形是矩形.理由:由条件可知,∴,,在和中,,∴,∴,∵,∴四边形是平行四边形,∵,四边形是矩形.20.(9分)解:(1)18;18;15;(2)选路线二,理由如下:路线二的平均数小于路线一,路线二的中位数小于路线一,路线二的众数小于路线一,则选路线二.21.(9分)解:(1)设剪去的小正方形的边长为xcm,长方体的长、宽、高的和为ycm,长方体包装盒的底面积为,依题意得:,;(2)∵设计的长方体包装盒的底面积为,∴,解得:,(不合题意,舍去),∴的值为4;(3)略五、解答题(三)(本大题2小题,每小题12分,共24分)22.(12分)(1)证明:∵为的直径,∴,∵,∴,∴.∵,∴,∴,∴.(2)证明:连接OC,如图,∵,∴,∵平分,∴,∴,∴,∵,∴,∵为的半径,是的切线;(3)解:连接OC,设OC交BF于点E,如图,∵AB为的直径,∴,∵,,∴,,∵AB为的直径,∴,∴,∵,,∴四边形CDFE为矩形,∴,∴.设,则,∵,,∴,∴.∴,∴.∴.∴.23.(12分)解(1)把代入得:,解得:,∴;(2)过点F作交OA于G,如图,则,∴,∵,,∵矩形,,∴点B的纵坐标为9,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论