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文档简介

第页共页小学教师培训管理规章制度一、培训机构的选择和管理1.学校应选定具备良好声誉和专业素养的培训机构进行教师培训。2.学校应与培训机构签订明确的合作协议，明确培训内容、时间、地点、费用等相关事项。3.学校应定期对培训机构的教师培训质量进行评估，如发现存在质量问题应及时进行整改或更换培训机构。二、培训计划的制定和实施1.学校应根据教师个人发展需求和学校教育教学目标，制定年度培训计划。2.培训计划应包括培训内容、培训形式、培训时间、培训对象等具体内容。3.学校应组织教师参加培训，并落实相应资源和支持，确保培训的顺利进行。三、培训费用的管理1.学校应根据培训计划预算培训费用，并按照规定程序报销相关费用。2.教师参加培训需提前申请，提交培训计划、预算和报名材料等。3.学校应及时支付相关培训费用，并保留相应材料做好账务管理。四、培训成果的评估和认定1.学校应建立培训后的教师成果评估制度，对教师进行培训成果的考核和认定。2.培训成果的评估应结合教师的实际工作表现，包括教学效果、教师能力提升等方面的综合考量。3.根据评估结果，学校应对教师的培训成果给予相应的激励和奖励。五、培训档案和信息的管理1.学校应设立专门的教师培训档案，记录教师的培训经历、证书和培训成果等信息。2.学校应定期对教师培训档案进行整理和更新，并做好保密工作。3.学校应通过信息化手段

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