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Module5第4课时Unit2It’stoobigforyou.4.Listenandsay.5.Listenandread.Thensaythepoem.6.Askandfind.7.Doandsay.WarmingupGreetings……WarmingupRetellActivity2Warmingup看图说话It’sheavyforher.It’slightforhim.It’sbigforhim.It’ssmallforhim.It’shardforhim.It’seasyforhim.PresentationListenandsay仔细听录音,思考字母组合“oa,oy,oo”发了什么音。boat船oacoat外套Listenandread听老师读，然后跟读模仿。Presentation[əu]boy男孩oytoy玩具Listenandread听老师读，然后跟读模仿。Presentation[ɔi]ooafternoon下午Listenandread听老师读，然后跟读模仿。Presentation[uː]book书oogood好的Listenandread听老师读，然后跟读模仿。Presentation[u]学习Listenandread.Thensaythepoem.熟读各句，然后听录音合着节拍一起读诗歌。Presentation组与组竞赛读,看哪组读得最好。PresentationAskandfindPractice问答游戏。同学们看老师摆在讲台上的物品及在黑板上粘贴的图片表格（分颜色、大小、轻重等）,老师同时还给出了提示词，现在我们来进行问答游戏，每位同学在心里想好谜底说出来,老师核查对错,比一比哪名同学猜对的最多。Look,askandanswerProduction看图片,使用所学的句型自由问答。heavyhardbluebigLook,askandanswerProduction看图片,使用所学的句型自由问答。lighteasyblacksmallDoandsayProduction以小组合作的形式描述物品的特征。Chooseapresentforyourfriend’sbirthday.SummaryWhatha

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