2023-2024学年高三地理期末复习地貌

一.选择题(共12小题)C.①—c,②—b,③—aD.①—c,②—a,③—b地下润A.喀斯特地貌B.风成地貌C.冰川地貌D.海岸地貌8.(2021秋·农安县期末)在野外观察土壤的顺序一般为()①由易到难9.(2022秋·安宁区校级期中)形成原因不同于其他三者的地貌形态是()A.河口三角洲B.溶洞C.风蚀蘑菇D.海蚀柱(如图所示)。河流地貌形成过程中，流水侵蚀作用逐渐强烈的阶段是()③②④③②④11.(2022·芦淞区校级开学)如图影响主要表现为()地下河①易导致水土流失，土层薄12.(2022·青浦区二模)“大窝幽漏斗、天坑、溶洞和地下暗河，与之成因相同的地貌是()二.解答题(共8小题)13.(2022秋·杭州期末)阅读材料，完成下列问题。材料一：广东省广州市某中学地理学习小组利用假期开展地理实践活动，图1示意该小组实践路线，图2、图3、图4为该小组沿途拍摄的当地典型景观。93图1材料二：2022年9月5日12时52分，四川省甘孜州泸定县磨西镇发生6.8级地震，震(1)图2景观显示植被稀疏，其位于图1中的(填字母)地，该地植被稀疏的主要原因是海洋水汽难以到达，导致(填水循环环节)少。(2)图3景观反映的是地貌，形成该景观的岩石主要是(3)图4景观中的土壤呈黑色，直接原因是含量高，而该土壤成分含量高是因制，有机残体转化成大量(4)假如你正在教室上课时发生了强地震，你该及时采取的避险措施是。地震在山区常会诱发,泥石流等地质灾害，也可能会影响水库大坝。为监测水库大坝的位移、变形，人们可利用的地理信息技术主要是14.(2022秋·徐汇区校级期末)读长江某河段示意图(虚线表示主航道中心线),回答下列因为凸岸受作用较显著,河床较浅，而凹岸则相反。(2)图中①、②两地中适合布局港口的是地。(3)该河段是洪涝灾害较严重的地区，分析其成因及减灾措施。15.(2022秋·延庆区期末)阅读图文资料，回答下列小题。喀斯特地貌是指在水的作用下，可溶性岩石(如石灰岩)溶蚀、侵蚀与沉积后形成的地霞客游记》对喀斯特地貌的记载有“此处山小而峭，或孤峙，或两或三，连珠骈笋，皆(1)如图为三种喀斯特地貌景观，其中(甲、乙、丙)与游记中描述的地貌景观最符合，游记中对喀斯特地貌景观的描述有等。甲乙丙(2)下列地貌由可溶性岩石经溶蚀后又重新沉淀而形成的是(单项选择题)A.峰丛、溶沟C.漏斗、溶洞②(3)图中①、②、③示意喀斯特地貌演变过程的三个阶段，请按演变过程排序并说明理学习笔记：这里的喀斯特地貌造型奇特，多奇峰异洞，美学价值高，地层中含有大量的古生物化石。很多地区石灰岩广布，土层较薄，水土流失严重，且很难恢复，石质荒漠化问题突出。由于大部分地区地表崎岖，多地下暗河、溶洞，修建铁路、公路过程需要(4)阅读同学们的学习笔记，概括喀斯特地貌对区域发展的影响。16.(2022秋·泸县校级期末)读图，回答下列问题。图1为喀斯特地貌景观图，图2为某地喀斯特地貌等高线地形图。(1)图1所示的是地表喀斯特地貌中的景观，群峰竞秀，该地貌主要分布于图2中地貌类型界线以(填方位)区域。除图1呈现的以外，喀斯特地貌景观还(2)说出我国西南云贵高原地区喀斯特地貌发育的主要自然条件。(3)说出喀斯特地貌对生产、生活带来的影响。17.(2021秋·浙江月考)根据下列材料，回答问题。材料一：寿光市地处山东省中北部，总面积2072平方千米，常住人口116万。寿光被称为“中国蔬菜之乡”,其蔬菜种植规模宏大，种植面积高达70万亩，总产30亿公斤。目前，寿光蔬菜已销往全国200多个大中城市，并远销日本、韩国、俄罗斯、美国、委内材料二：黄淮海平原地形图、图中A、B两地堆积物颗粒大小剖面图u丘陵、山地u某流水地貌运河(1)黄淮海平原所属的地貌类型为,郑州所处的地貌类型为,寿光所处的地貌类型为,形成上述地貌的主要外力作用为“粗”或“细”),堆积厚度逐渐变(3)根据材料，试从地形、土壤、水源等角度分析寿光市蔬菜种植业发达的优势条件18.(2022秋·秦淮区校级期末)阅读材料，完成下列问题。材料一：浙江某校中学生利用暑假进行研学活动。分别在甲、乙、丙三地发现形态相似像碧空飘展的祥云……,栩栩如生，比比皆是。材料二：丁地所属的广西河池市，曾发现300多株植物界“活化石”杪椤树。杪椤树出现于3亿多年前，是目前仅存的木本蕨类植物。(1)甲、乙、丙三地相对应的“蘑菇”石分别为__。(填字(2)杪椤树最早出现的地质年代最可能是代，该年代a所在岛屿(未/已)形成。(3)d景观为喀斯特地貌中的地貌，从地质地貌角度推断该景观区域易发(4)列举二例与“蘑菇”石c成因相同的地貌。19.(2022秋·海原县期末)读图，回答下列问题。ABC(3)C图中所示的冲积扇地貌，从扇顶到扇缘，颗粒物的分布规律是20.(2022秋·惠济区校级期末)阅读图文材料，回答下列问题。500米口径球面射电望远镜(简称FAST)是目前世界上单口径最大的射电望远镜。FAST(1)试推测大窝幽的喀斯特洼坑形成的过程。(2)试说明“中国天眼”FAST选址大窝由的优势。(3)推断“中国天眼”FAST建设和运行过程中容易受到哪些自然灾害的影响。(4)若“中国天眼”FAST确定某行星有生命存在，说出其判断依据。一.选择题(共12小题)A.河流上游地势落差大，水流急，有利于航运灌溉B.喀斯特地貌地质基础不牢，岩石多裂隙，修建大坝容易开裂C.黄土高原地区土层深厚，土质黏重，不易产生水土流失D.风成地貌所在地区气候湿润，有利于种植业的发展【考点】喀斯特地貌景观及其主要特点.【专题】情境文字材料题；分析与综合思想；课本知识迁移；地壳变动与地表形态.【分析】喀斯特地貌是具有溶蚀力的水对可溶性岩石(多为石灰岩)进行溶蚀等作用所洼地、丘陵、落水洞等。地下喀斯特地貌有：石钟乳、石笋、石柱、石幔【解答】解：喀斯特地貌地下多溶洞和地下暗河，地质基础不牢，岩石多裂隙，修建大【点评】本题考查喀斯特地貌对人类活动的影响，同时考查学生获取和解读地理信息的读图比较图中河流a,b,c三处的位置与三幅断面图，完成23～24题。2.河流位置与断面对应关系正确的是()A.①—a,②—b,③-cB.C.①—c,②—b,③—a【考点】河流地貌景观及其主要特点.【专题】地理图像材料题；分析与综合思想；地壳变动与地表形态.【点评】本题考查了地质地貌，学生需要认真阅读所给的图表，从中提取解题信息，可3.与河流位置a、b、c对应的主要外力作用分别是()A.侵蚀、搬运、沉积B.侵蚀、沉积、搬运【考点】外力作用.【专题】地理图像材料题；分析与综合思想；利用图表信息；地壳物质组成与循环.【分析】外力作用的能量主要来自于地球外部的太阳能，以及地球重力能等，表现为对地表物质的风化、侵蚀、搬运和堆积等作用，它将高山削低，把盆地填平，其结果往往丹地貌专指经长期外力作用形成的一系列平行的垄脊和沟槽构成的景观。读雅丹地貌景观图，判断塑造雅丹地貌的主要外力作用是()【考点】外力作用；流水作用与地貌；风化作用与地貌；河【专题】地理图像材料题；分析与综合思想；利用区域特征；地壳变动与地表形态.【分析】地质作用，是指由于受到某种能量(外力、内力)的作用，从而引起地壳组成物质、地壳构造、地表形态等不断的变化和形成的作用。由自然动力引起使地壳组成物质，地壳构造，地表形态等不断的变化和形成的作用，通称地质作用。地质学界把自然界引起这些变化的各种作用称为地质作用。地质作用主要分为构造运动、岩浆活动、地震作用、变质作用、风化作用、斜坡重力作用、剥蚀作用、搬运作用、沉积作用和固结化作用、间歇性流水冲刷和风蚀作用，形成与盛行风向平行、相间排列的风蚀土墩和风蚀凹地(沟槽)地貌组合。【点评】本题考查了地表形态的变化及地质构造，学生需要认真阅读所给的图表，从中关于沙丘形成原因，正确的是()A.泥沙在缓坡一侧被搬运，在陡坡一侧沉积【考点】风成地貌景观及其主要特点.【专题】地理图像材料题；分析与综合思想；课本知识迁移【分析】坡面受流水作用，被冲刷、下切形成沟谷，水流汇集使沟谷不断加深加宽.例如，我国黄土高原地区千沟万壑的地表形态，主要是流水侵蚀的结果.在河流向下侵蚀流水在搬运过程中，由于流速降低，所携带的物质便沉积下来.山区河流流出山口，大量碎石和泥沙在山前堆积，形成冲积扇或洪积扇；河流中下游地区，泥沙淤积形成宽广【解答】解：缓坡是迎风坡，受风力侵蚀搬运的影响更强，在风力作用下，泥沙在缓坡【点评】本题难度适中，主要考查了地质构造和构造地貌，解题的关键是从图中获取信6.(2021秋·集贤县期末)读图，关于该地貌发育的石钟乳和峰林成因关联正确的选项是A.石钟乳——侵蚀作用峰林一一侵蚀作用B.石钟乳一一侵蚀作用峰林一一堆积作用C.石钟乳——堆积作用峰林一一侵蚀作用D.石钟乳一—堆积作用峰林一一堆积作用【考点】喀斯特地貌景观及其主要特点.【专题】地理图像材料题；图文结合思想；课本知识迁移；地壳变动与地表形态.【分析】喀斯特地貌是喀斯特作用形成的一种独特的地貌类型，喀斯特作用的本质是含有二氧化碳的水对可溶性岩石的溶蚀和淀积作用，岩石的可溶性是喀斯特地貌发育的最【解答】解：在石灰岩中，含有二氧化碳的水渗入石灰岩隙缝中，与碳酸钙反应生成可溶于水的碳酸氢钙，溶有碳酸氢钙的水从洞顶上滴下来时，分解反应生成碳酸钙、二氧化碳、水。被溶解的碳酸氢钙又变成固体，由上而下逐渐增长而成为石钟乳，所以石钟【点评】本题难度较小，主要考查了外力作用对地貌的影响7.(2022秋·平房区校级月考)如图示意某地常见的地貌简图。图示地貌属于()天溶漏【考点】喀斯特地貌景观及其主要特点.【专题】情境文字材料题；分析与综合思想；利用地理事实；地壳变动与地表形态.【分析】引起地表形态变化的作用，按其能量来源分为内力作用和外力作用。内力作用的能量主要来自于地球内部的热能，表现为地壳运动、岩浆活动和变质作用等，它使地表变得高低起伏。外力作用的能量来源主要来自于地球外部的太阳能，以及地球重力能顶部不断坍塌，最终形成天窗；顶部常见向下发育的钟乳石等等，所以该地出现以溶洞【点评】本题难度较小，通过地质作用设置题目，题目为基础题，考查学生对基础知识8.(2021秋·农安县期末)在野外观察土壤的顺序一般为()①由易到难【考点】地貌的观察方法和内容.【专题】情境文字材料题；分析与综合思想；课本知识迁移；地壳变动与地表形态.【分析】地理野外观察是地理教学的一种方法，是有目的、有计划地组织学生到野外进行地理观察的教学活动。观察的内容一般包括地形、河湖或海岸特征、土壤和天然植被【解答】解：观察土壤应做到细致、全面、有一定顺序，从易到难，从外到内，由直观【点评】本题考查野外观察的相关知识，要求学生有较强材料阅读和分析能力，能从材9.(2022秋·安宁区校级期中)形成原因不同于其他三者的地貌形态是()【考点】地貌的观察方法和内容.【专题】情境文字材料题；分析与综合思想；利用地理事实；地壳变动与地表形态.【分析】外力作用主要表现为风化、侵蚀、搬运、沉积(堆积)、固结成岩等作用。【解答】解：据所学知识可知，河口三角洲的形成是河流的堆积地貌，溶洞的形成是石灰岩地区的流水的溶蚀形成，风蚀蘑菇是风力的侵【点评】本题难度适中，通过地质作用设置题目，题目为常规题，考查学生对基础知识10.(2021秋·湖州期末)河流地貌的演化(如图所示)。河流地貌形成过程中，流水侵蚀作用逐渐强烈的阶段是()④【考点】河流地貌景观及其主要特点.【专题】情境文字材料题；分析与综合思想；利用地理事实；地壳变动与地表形态.【分析】引起地壳物质组成、内部构造和地表形态不断形成和变化的作用为地质作用，按产生的自然力可分为外力地质作用和内力地质作用。前者包括风化作用、剥蚀作用、搬运作用、沉积作用和固结成岩等；后者包括地震作用、岩浆活动、变质作用和构造运【解答】解：读图可知，河流地貌的幼年期①河流下切侵蚀形成切沟，到壮年期②河流图中显示老年期③和回春期④,河流深度没有变深，河谷逐渐变宽，河床底部出现沉积作用形成的、较平坦河漫滩，河道变得曲折，表明此时期河流侵蚀作用并不强烈，堆积【点评】本题难度适中，通过河流地貌设置题目，题目较为新颖，考查学生获取材料信11.(2022·芦淞区校级开学)如图影响主要表现为()【考点】喀斯特地貌景观及其主要特点；三大类岩石的成因；地表形态的塑造；流水作【专题】地理关联图；分析与综合思想；利用图表信息；地壳变动与地表形态.发展农业要依靠灌溉，且灌溉效率低；我国的喀斯特地貌区近几年农业生产易受旱灾威胁.【解答】解：喀斯特地貌对农业生产的影响主要表现为石灰岩易被侵蚀，易导致水土流【点评】本题以喀斯特地貌示意图为背景，考查了喀斯特地貌对农业生产的影响，读图12.(2022·青浦区二模)“大窝幽漏斗、天坑、溶洞和地下暗河，与之成因相同的地貌是()A.冲积扇B.三角洲C.风蚀蘑菇D.峰林流水作用与地貌；风化作用与地貌；常见的地貌类型.【专题】情境文字材料题；分析与综合思想；课本知识迁移；地壳变动与地表形态.【分析】喀斯特地貌是具有溶蚀力的水对可溶性岩石进行溶蚀等作用所形成的地表和地【点评】本题主要考查地貌的形成原因，关键是结合所学知识进行分析，主要考查学生二.解答题(共8小题)13.(2022秋·杭州期末)阅读材料，完成下列问题。材料一：广东省广州市某中学地理学习小组利用假期开展地理实践活动，图1示意该小组实践路线，图2、图3、图4为该小组沿途拍摄的当地典型景观。图1图1材料二：2022年9月5日12时52分，四川省甘孜州泸定县磨西镇发生6.8级地震，震(1)图2景观显示植被稀疏，其位于图1中的B(填字母)地，该地植被稀疏的主要原因是海洋水汽难以到达，导致大气降水(填水循环环节)少。(2)图3景观反映的是喀斯特地貌，形成该景观的岩石主要是石灰岩_。(3)图4景观中的土壤呈黑色，直接原因是有机质含量高，而该土壤成分含量高(4)假如你正在教室上课时发生了强地震，你该及时采取的避险措施是应迅速用书包护住头部，抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，待地震过后，在老师的指挥下向教室外面转移；如果在一楼就迅速跑出房间，跑到空地上，等待救援_。地震在山区常会诱发滑坡_,泥石流等地质灾害，也可能会影响水库大坝。为【考点】地貌的观察方法和内容.【专题】地理图像材料题；分析与综合思想；课本知识迁移；地壳变动与地表形态.【分析】(1)水循环的主要环节主要有：蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地(2)引起地壳物质组成、内部构造和地表形态不断形成和变化的作用为地质作用，按产生的自然力可分为外力地质作用和内力地质作用。前者包括风化作用、剥蚀作用、搬运(3)成土母质是土壤发育的物质基础；决定了土壤矿物质的成分和养分状况，影响土壤生物残体形成土壤有机质，有机质在微生物作用下形成腐殖质；使营养物质在土壤表层富集；加快岩石风化和土壤形成的过程，改善成土母质的性状，促进土壤矿物质颗粒团(4)地震防灾减灾措施中，包括在家中准备应急救援包，参加地震应急演练，地震发生时，如果位于能迅速逃到教室外空旷地带的应选择跑，否则应选择就地躲避，寻找小开间、坚固的桌椅下等位置避险，护住头部，在震后不要立即回到家中，以防余震突然发【解答】解：(1)根据图及材料所述该地植被稀疏，可知该景观位于B所在地，B位于西北地区，由于深居内陆，山岭阻隔，海洋水汽难以到达，大气降水少，气候干旱，因(2)由图可知，该景观位于广西桂林，景观图显示为峰丛和峰林，故其为喀斯特地貌，(3)土壤的有机质是黑色的，有机质含量越高，土壤颜色越深。东北夏季降雨充沛土壤表面被丰茂的草甸植物覆盖。到了漫长、寒冷的冬季土壤的含水层形成季节性冻土抑制了微生物的活动。枯草、落叶等有机残体的分解变得缓慢从而转化成腐殖质。经过成千生改变，触发了滑动和流动；地震发生会造成地表变形和裂缝的增加，减低了土石的力学强度指标，引起了地下水位的上升和径流条件的改变，进一步加剧了滑坡、泥石流的促进滑坡、泥石流的形成。水库大坝位置发生的细微变化监测要测大坝在蓄水营运期间形态和位置发生的细微变化需用GPS技术。(2)喀斯特；石灰岩(3)有机质；植物；腐殖质(4)应迅速用书包护住头部，抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，待地震过后，在老师的【点评】本题以某地理学习小组利用假期开展地理实践活动及甘孜全州学校师生在地震中“零伤亡”为背景设置试题，涉及地理环境特征、地貌类型判断及成因、土壤特征及形成因素、地震避险措施等相关内容，主要考查学生获取和解读图文信息的能力，利用14.(2022秋·徐汇区校级期末)读长江某河段示意图(虚线表示主航道中心线),回答下列(1)图中河道主航道中心线在弯曲河段偏向河流的(“凹”或“凸”)岸，这是因为凸岸受流水侵蚀作用较显著,河床较浅，而凹岸则相(2)图中①、②两地中适合布局港口的是②地。(3)该河段是洪涝灾害较严重的地区，分析其成因及减灾措施。【考点】河流地貌景观及其主要特点.【专题】地理图像材料题；分析与综合思想；课本知识迁移；地壳变动与地表形态.【分析】(1)凹岸侵蚀，凸岸堆积，河道主航道中心线在弯曲河段偏向河流的凹岸。(2)凹岸侵蚀，水流较深，便于船只停靠，因此适合建港口。凸岸堆积，水流较浅，便(3)洪涝灾害严重的人为原因主要从抗灾救灾能力、水利设施建设、经济、人口的分布【解答】解：(1)河流由于受到地转偏向力或者其他外力作用的影响，在河流两侧发育为凹凸岸，其中凹岸受侵蚀，凸岸堆积，所以，主航道中心线在弯曲河段偏向凹岸，因(2)港口布局在港阔水深的位置，因此选在流水侵蚀的地方即选择在凹岸，即②。(3)从图中可见，该河道弯曲，水流流速缓慢，泥沙淤积严重，排泄不畅是洪涝发生原(1)凹；流水侵蚀(3)河道弯曲，水流流速平缓，洪水排洪不畅，易造成洪涝。措施：人工裁弯取直；修【点评】本题主要考查学生对地转偏向力、洪涝灾害等知识的掌握程度，考查学生的综合思维和地理实践力。资料一：喀斯特地貌景观与形态喀斯特地貌是指在水的作用下，可溶性岩石(如石灰岩)溶蚀、侵蚀与沉积后形成的地表和地下形态各异的地貌。我国西南地区是世界上喀斯特地貌发育典型的地区之一，《徐霞客游记》对喀斯特地貌的记载有“此处山小而峭，或孤峙，或两或三，连珠骈笋，皆石骨嶙峋，草木摇飚，升降婉转，如在乱云叠浪中”。(1)如图为三种喀斯特地貌景观，其中甲(甲、乙、丙)与游记中描述的地貌景观最符合，游记中对喀斯特地貌景观的描述有形态规模、地表植被等。甲(2)下列地貌由可溶性岩石经溶蚀后又重新沉淀而形成的是B(单项选择题)C.漏斗、溶洞资料二：喀斯特地貌形成过程②②(3)图中①、②、③示意喀斯特地貌演变过程的三个阶段，请按演变过程排序并说明理资料三：喀斯特地貌对生产、生活的影响学习笔记：这里的喀斯特地貌造型奇特，多奇峰异洞，美学价值高，地层中含有大量的古生物化石。很多地区石灰岩广布，土层较薄，水土流失严重，且很难恢复，石质荒漠化问题突出。由于大部分地区地表崎岖，多地下暗河、溶洞，修建铁路、公路过程需要建造大量桥梁隧道。(4)阅读同学们的学习笔记，概括喀斯特地貌对区域发展的影响。【考点】喀斯特地貌景观及其主要特点.【专题】地理图像材料题；分析与综合思想；课本知识迁移；地壳变动与地表形态.【分析】(1)喀斯特地貌为具有溶蚀力的水对可溶性岩石进行溶蚀等作用所形成的地表(2)(3)引起地表形态变化的作用，按其能量来源分为内力作用和外力作用。内力作用的能量主要来自于地球内部的热能，表现为地壳运动、岩浆活动和变质作用等，它使地表变得高低起伏。外力作用的能量来源主要来自于地球外部的太阳能，以及地球重力能(4)斯特地貌对区域发展的影响可从有利和不利两个角度进行分析。【解答】解：(1)由材料“此处山小而峭”可知，其描述的是地上喀斯特峰林(峰丛)景观，甲图为地上喀斯特峰林(峰丛)景观，乙图为地下溶洞景观，丙图为喀斯特漏斗景观，故游记中描述的地貌景观与甲图最符合。由材料“此处山小而峭，或孤峙，或两或三，连珠骈笋”可知，游记描述了喀斯特地貌景观的形态，由材料“皆石骨嶙峋，草区域内石灰岩地层越来越薄，地势起伏越来越大，且逐渐出现溶洞、落水洞、峰丛、峰(4)由材料“喀斯特地貌造型独特，多奇峰异洞，美学价值高”可知，喀斯特地貌景观丰富，可以利用独特的自然景观发展旅游业。由材料“地层中含有大量的古生物化石”可知，喀斯特地貌区可以开展科学研究。由材料“土层较薄，水土流失严重”可知，该地区石漠化等生态问题严重，农业发展受限。由材料“修建铁路、公路过程需要建造大量的桥梁隧道”可知，喀斯特地貌区地形起伏较大，地表崎岖，交通不便，修建道路施(1)甲；形态规模；地表植被(3)①-③-②;理由：随着水分对可溶性岩石的溶蚀、侵蚀等作用，出现了溶洞、落(4)地貌景观丰富，造型独特，可以发展旅游业；化石丰富，可以开展科学研究；土层薄，易发生水土流失、石漠化等生态问题；【点评】本大题以喀斯特地貌景观为材料设置试题，涉及喀斯特地貌景观的特点、形成过程、喀斯特地貌对地理环境和人类活动的影响等知识点，考查学生对相关知识的掌握程度，从材料和图文中获取地理信息、运用所学知识解决实际地理问题的能力，体现区16.(2022秋·泸县校级期末)读图，回答下列问题。图1为喀斯特地貌景观图，图2为某地喀斯特地貌等高线地形图。图2(1)图1所示的是地表喀斯特地貌中的峰林景观，群峰竞秀，该地貌主要分布于图2中地貌类型界线以东侧(填方位)区域。除图1呈现的以外，喀斯特地貌景观还有石芽、峰丛、孤峰、溶沟、洼地等。(2)说出我国西南云贵高原地区喀斯特地貌发育的主要自然条件。(3)说出喀斯特地貌对生产、生活带来的影响。【专题】情境文字材料题；分析与综合思想；利用地理事实；地壳变动与地表形态.【分析】(1)喀斯特地貌是地下水与地表水对可溶性岩石溶蚀与沉淀，侵蚀与沉积，以(2)影响喀斯特地貌形成的因素有气温、降水、石灰岩等。(3)喀斯特地貌对生产生活的影响可以从地形、土壤、水资源等方面考虑。【解答】解：(1)根据喀斯特地貌景观可知，该地貌中位于地表，群峰竞秀，应以峰林景观为主。图中界限东侧多闭合等高线，中心海拔高，体现了群峰竞秀的特点，因此该地貌应位于地貌类型界线东侧。地表喀斯特地貌除(2)喀斯特地貌是湿热气候条件下，可溶性岩石在大气中的水和二氧化碳等作用下，经过流水化学溶蚀作用所形成的一种地貌类型。喀斯特地貌发育的最基本条件：①要有大面积的厚层石灰岩；②气候比较湿润，地表面河流较多。我国云贵高原属亚热带季风气(3)影响类问题一般从有利和不利两个方面考虑。喀斯特地貌因其具有多种多样的造型喀斯特溶洞是屏蔽放射性辐射的安全场所，洞穴同时具有防空、防辐射等作用。不利的影响：喀斯特地貌区水土流失严重，土层薄，土于农业机械化发展；崎岖不平的地表使当地交通不便。喀斯特地貌区土层薄，多地下溶洞、暗河，岩层保水性能差，地表水缺乏，修建水库易漏水；地下溶洞使当地地质条件(1)峰林；东侧；石芽、峰丛、孤峰、溶沟、洼地(2)石灰岩广泛分布；湿润的气候。(3)有利：旅游资源丰富；洞穴内冬暖夏凉，为居住、防空、储存提供便利。不利：土特征及影响等知识，重点考查学生获取和解读信息、调动和运用知识及论证和探讨问题17.(2021秋·浙江月考)根据下列材料，回答问题。材料一：寿光市地处山东省中北部，总面积2072平方千米，常住人口116万。寿光被称为“中国蔬菜之乡”,其蔬菜种植规模宏大，种植面积高达70万亩，总产30亿公斤。目前，寿光蔬菜已销往全国200多个大中城市，并远销日本、韩国、俄罗斯、美国、委内u丘陵、山地u某流水地貌运河(1)黄淮海平原所属的地貌类型为冲积平原,郑州所处的地貌类型为冲积扇寿光所处的地貌类型为三角洲,形成上述地貌的主要外力作用为流水沉积作(黄河冲出出山口)地形趋缓，河流流速减慢，搬运能力减弱，颗粒物从大到小依次沉(3)根据材料，试从地形、土壤、水源等角度分析寿光市蔬菜种植业发达的优势条件【考点】河流地貌景观及其主要特点；影响农业区位因素.【专题】地理图像材料题；分析与综合思想；利用图表信息；地壳变动与地表形态.【分析】(1)流水堆积作用常常在山前形成冲积扇或洪积扇、在河流中下游形成冲积平原和河口三角洲(一般在河流的上中游主要表现为侵蚀和搬运，在下游表现为堆积)。(2)流水的沉积物颗粒随流速的减慢而由大道小顺次排列，有明显的分选性。(3)影响农业的区位因素有：气候、地形、土壤、水源、市场、劳动力、交通、政策、【解答】解：(1)黄淮海平原为黄河、淮河和海河冲积形成的冲积平原，郑州处于黄河从山区流出平原的地方，所处的地貌类型为冲积扇，寿光位于黄河的入海口，所处的地(2)读图，图中A、B两地间堆积颗粒物的空间分布特征为：自西向东河流的泥沙颗粒(3)寿光市蔬菜种植业发达的优势条件：寿光市地处华北平原，为冲积平原，地形平坦开阔，蔬菜种植规模宏大，种植面积高达70万亩。地处黄河三角洲，黄河入海口，土壤中的颗粒物较细小，土壤疏松肥沃，农作物产量高。地处黄河三角洲，河网密布，水源(1)冲积平原；(山前/山麓)冲积扇；(河口)三角洲；流水沉积作用(2)细；小；(黄河冲出出山口)地形趋缓，河流流速减慢，搬运能力减弱，颗粒物从(3)地处黄河三角洲/华北平原，地形平坦，适应大面积种植。地处黄河三角洲，颗粒物较细，土壤肥沃，适宜农作物生长。地处黄河三角洲，河网密布，水源充足，便于引【点评】本大题以华北平原为材料，涉及河流的冲积地貌、泥沙堆积和农业区位等相关18.(2022秋·秦淮区校级期末)阅读材料，完成下列问题。材料一：浙江某校中学生利用暑假进行研学活动。分别在甲、乙、丙三地发现形态相似像碧空飘展的祥云……,栩栩如生，比比皆是。材料二：丁地所属的广西河池市，曾发现300多株植物界“活化石”杪椤树。杪椤树出现于3亿多年前，是目前仅存的木本蕨类植物。(1)甲、乙、丙三地相对应的“蘑菇”石分别为c、ba。(填字母)/已)形成。(4)列举二例与“蘑菇”石c成因相同的地貌风蚀柱、风蚀洼地。外力作用；风化作用与地貌；不同地质年代的成矿规律和生物演化简史.【专题】地理图像材料题；分析与综合思想；利用图表信息；地壳变动与地表形态.【分析】(1)甲、乙、丙三地相对应的“蘑菇”石分别是有风力、流水以及海浪侵蚀作(2)新生代：第四纪(人类时代、现代动物、现代植物);第三纪(被子植物和兽类时代);中生代：白垩纪(裸子植物和爬行动物时代);古生代(蕨类和两栖类时代；裸蕨年代新生代的第四纪前即距今100万年前后，它本是大陆的一部最多是一个半岛。第四纪后因地层变动，局部陆地下沉，出现了台湾海峡，使台湾成了海岛。持这种看法的人还指出，即使出现了海峡，澎湖列岛南部同福建陆地之间，直到5400年前，还有一条经过台湾礁的陆地联系着，而澎湖与台湾的陆地联系则一直维持到距今6200年前。(3)喀斯特地貌分为地上地貌和地下地貌，如峰林、峰丛、石柱等为地上地貌，溶洞、(4)与“蘑菇”石c成因相同的地貌为风力侵蚀地貌。【解答】解：(1)读图可知，甲位于内蒙古高原的西部，是风力侵蚀作用形成的；乙位(2)杪椤树出现于3亿多年前，是目前仅存的木本蕨类植物。古生代是蕨类和两栖类时代，裸蕨植物，鱼类时代，真核藻类和无脊椎动物时代，因此，杪椤树最早出现的地质(3)读图可知，d景观为喀斯特地貌中的峰丛(峰林)地貌，从地质地貌角度(2)古生代；未(3)峰丛(峰林);滑坡、泥石流(可互换)(4)风蚀柱、风蚀洼地【点评】本题考查外力作用与地貌，难度中等，要熟悉题干的图及文字材料中获取有用19.(2022秋·海原县期末)读图，回答下列问题。ABC【考点】河流地貌景观及其主要特点；地表形态的塑造；外力作用；流水作用与地貌.【专题】地理图像材料题；图文结合思想；利用图表信息；地壳变动与地表形态.【分析】(1)流水在搬运过程中，由于流速降低，所携带的物质便沉积下来。山区河流流出山口，大量碎石和泥沙在山前堆积，形成冲积扇或洪积扇；河流中下游地区，泥沙淤积形成宽广的冲积平原和河口三角洲。在干旱地区，风在搬运沙尘的过程中，当风力大量碎石和泥沙在山前堆积，形成冲积扇或洪积扇；河流中下游地区，泥沙淤积形成宽(3)当河流流出谷口时摆脱侧向约束，其携带物质便铺散沉积下来。冲积扇平面上呈扇形，扇顶伸向谷口，立体上大致呈半埋藏的锥形。以山麓谷口为顶点，向开阔低地展布【解答】解：(1)图中显