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-PAGE5-高三政治二轮复习哲学检测卷2013-3-11一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。(本部分共30题,每小题2分,共60分。)1.回顾20世纪,物理学在半导体、集成电路、激光、磁性、超导等方面的发现是信息革命的科学基础,为生物、医疗、地学、农业提供了强大的探测手段和研究方法,促进了化学、天文、材料、能源、信息等学科的发展,同时它又极大地推动了哲学的发展。上述材料说明A.各门具体科学随哲学的发展而发展B.各门具体科学是哲学存在和发展的基础C.哲学为各门具体科学的研究提供方法论指导D.各门具体科学与哲学研究对象相同2.下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是A.“生死有命,富贵在天”与“物是观念的集合”B.“世异则事异,事异则备变”与“天不变,道亦不变”C.“形存则神存,形谢则神灭”与“理生万物”D.“不入虎穴,焉得虎子”与“秀才不出门,全知天下事”3.世界是物质的世界,这里的“物质”是指

A.世界上存在的一切事物B.世界上万事万物的总和C.不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在D.客观存在的自然物4.一位新浪网友根据自己的市场体验发表言论说:“市场常常是变化莫测的,想把握住市场的变化那是徒劳的。”以下对这一观点分析正确的是①认为思维与存在没有同一性 ②属于不可知论③体现了物质决定意识 ④是形而上学观点A.①②B.③④ C.①③D.②④5.哲学的基本问题是A.思维与存在的关系 B.思维和存在的辩证关系C.思维和存在何者为第一性 D.思维和存在有没有同一性6.十一五”规划追求“国富”,“十二五”规划追求“民富”。从“国富”到“民富”的转变,从唯物论角度讲,体现了A.坚持联系的观点,一切以时间、地点、条件为转移 B.实践是认识发展的动力C.坚持发展的观点,坚持理论创新 D.物质决定意识,要求做到一切从实际出发7.《吕氏春秋·察今》记载:荆人欲袭宋,使人先表澭水。澭水暴益,荆人弗知,循表而夜涉,溺死者千有余人,军惊而坏都舍。以下选项,与荆人教训具有相同哲学寓意的是A.士以进死为荣,退生为辱B.国虽大,好战必亡;天下虽安,忘战必危C.九河盈溢,非一块所防;带甲百万,非一勇所抗D.兵无常势,水无常形;能因敌变化而取胜者,谓之神8.2012年10月1日是我国建国63周年纪念日。60多年来我国取得了举世瞩目的发展成就,从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,社会主要矛盾没有变。这表明A.运动是物质的固有属性和存在方式B.运动是物质的运动,物质是运动的主体C.事物的存在和发展是绝对运动和相对静止的统一D.物质和运动不可分割8.10年来最完美的月全食于2011年12月10日晚上上演,我国几乎全境可见其全程,而下次再见则将要再等17年。对于此次天文奇观,①意识活动具有主动创造性②意识能发现和创造规律③思维和存在具有同一性④意识具有计划性和目的性A.①③B.①④C.②④D.③④10.荀子曰:“天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。”下列诗句中与此寓意相近的是A.会当凌绝顶,一览众山小(唐·杜甫)B.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽(南北朝·王籍)C.两句三年得,一吟双泪流(唐·贾岛)D.草木本无意,荣枯自有时(唐·孟浩然)11.科学发展观是用来指导发展的,其着眼点是用新的发展思路实现更好更快的发展。这体现的认识论道理是A.实践是认识的来源B.意识对物质有促进作用C.真理是客观的D.实践是认识的目的12.“蒜你狠”、“豆你玩”、“姜你军”、“糖高宗”等网络新词随着物价飞涨迅速流行。这些新词的产生根源于A.人们的主观创造 B.生活实践C.知识分子的概括和总结 D.运用科学的思维方法进行思考13.在交通事故鉴定过程中,出现完全相反的鉴定结论已屡见不鲜。当然,两个鉴定书中必定有一个是不符合事实的,因为真理只有一个。这表明A.真理是客观的B.真理是具体的有条件的C.真理具有相对性D.在一定条件下,真理可以转变为谬误14.德国诗人莱辛有这样一诗句“追求真理比占有真理更宝贵。”其所包含的哲学道理是A.真理是具体的有条件的B.改造世界比认识世界更重要C.认识不能停滞,真理也要不断丰富、发展和完善D.追求真理需要发挥主观能动性,而占有真理则不然15.中国古语说“钉子缺,蹄铁卸;蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。”这说明的主要哲学道理是A.事物是由量变引起质变的B.事物是普遍联系的C.世界是永恒发展的D.任何两个事物之间都存在着必然的联系16.商家越来越注重把传统文化、洋文化与自己的生意结合起来,根据不同的节日推出不同产品,进行全方位宣传、策划,从而把握市场需求,掌握销售主动性。从哲学角度看,商家的行为A.是根据事物固有联系,建立新的具体的联系B.通过改变或创造联系,促进事物发展C.看到联系是客观的,不以人的意志为转移D.看到了发展与人的活动息息相关班级姓名学号班级姓名学号…………………密………封………线……………………………一.选择题题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案二.判断题题号31323334353637383940答案三、简答题:请紧扣题意,结合所学相关知识,简要回答问题。(本部分共2题,第41题8分,第42题10分,共18分。)41.中央组织部等部门联合下发《关于开展向吴大观同志学习活动的通知》。通知指出,吴大观同志是我国航空发动机科研事业的开拓者、奠基人之一。他对党无限忠诚,理想信念坚定,历经坎坷,但从未动摇对党的信心;他一心为国,把自己的命运与国家命运和民族命运紧紧联系在一起,把所有的精力、心血和才华都奉献给了祖国;他严谨求实,敬业勤奋,全身心投入工作;他大公无私,毫不利己,专门利人,心系群众,奉献社会。通知要求各地各部门在广大党员干部中深入开展向吴大观同志学习活动。(1)运用社会存在和社会意识的辩证关系原理,说明在广大党员干部中深入开展向吴大观同志学习活动的重要意义。(4分)(2)吴大观同志的光辉一生对我们实现人生价值有何启示?(4分)42.材料一:(1)请运用唯物论的知识,分析说明我国的司法制度为什么迫切需要改革、完善和发展?(4分)材料二:《中国的司法改革》白皮书强调,我国的司法改革要始终坚持从国情出发、不照抄照搬,在借鉴人类法治文明的基础上,探索建立并不断完善中国特色社会主义司法制度;要坚持统筹协调、总体规划、循序渐进、分步推进。(2)上述材料体现了辩证法的哪些道理?(6分)四、探究题:请你进入下列情境中,参与问题的探究与分析,并将你的观点写在答案卷上。(本部分1题,12分。)43.2012年11月8日至14日,中国共产党第十八次全国代表大会胜利召开。十八大报告首次提出了确保到2020年全面建成小康社会。某校高二同学对此进行了探究。回顾历程“小康社会”是邓小平在20世纪70年代末规划中国发展蓝图时提出的战略构想。随着中国特色社会主义建设事业的深入,其内涵和意义不断地得到丰富和发展。江泽民在中共十五大报告中提出“建设小康社会”的历史新任务。在20世纪末基本实现“小康”的情况下,十六大报告明确提出了“全面建设小康社会”。胡锦涛在十八大报告中则以“全面建成小康社会”代替了“全面建设小康社会”。(1)上述材料体现了认识论的哪些道理?(4分)解读报告胡锦涛同志在十八大报告中指出,如期全面建成小康社会任务十分艰巨,全党同志一定要埋头苦干、顽强拼搏,确保到2020年全面建成小康社会。必须要不失时机地深化重要领域改革,坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端。(2)请运用所学的哲学道理分析上述材料?(4分)付诸行动“少年强则国强”。全面建成小康社会,是当代青少年不可推卸的责任。学校决定开展“全面提升素质,我为小康社会做贡献”系列活动,向全校师生征求活动建议。(3)请你为如何开展活动提两条建议,并说明其哲学依据。(4分)参考答案一.选择题题号123456789101112131415答案BCCAADDCADDBACB题号161718192021222324252627282930答案ACCCCDADAABADCB二.判断题题号31323334353637383940答案BBBBBBBAAB41、(1)社会意识对社会存在具有能动的反作用,先进的社会意识能够促进社会存在的发展。深入开展向吴大观同志学习活动,有利于在广大党员干部中弘扬爱国主义精神、科学求实精神和无私奉献精神,对于加强党的建设,保持党的先进性,推动科学发展,促进社会和谐具有重要意义。(4分)

(2)①实现人生价值需要充分发挥主观能动性,创造必要的主观条件。②要全面提高个人素质。特别是要像吴大观同志那样,不断提高自己的思想政治素质,科技文化素质,学好知识,练好本领,奉献国家和人民。③要在自己的岗位埋头实干,发挥聪明才智,脚踏实地做好自己的本职工作。④要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神,坚定理想信念,以昂扬向上、奋发进取的精神状态应对挑战。(答出2点即可。4分)43、(1)①实践是认识的基础。实践是认识发展的动力。随着中国特色社会主义建设事业的发展,党对小康社会的认识不断深入。②认识具有反复性、无限性和上升性,要求我们在实践中不断地检验和发展真理。小康社会的内涵和意义不断地得到丰富和发展。(4分)(2)①事物的发展是前进性和曲折性的统一,我们既要坚信前途是光明的,又要准备走曲折的路。如期全面建成小康社会的任务十分艰巨。②质变是量变的必然结果,事物的发展最终通过质变实现。我们要不失时机、促成质变。全面建成小康社会必须要不失时机地深化改革。③主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位、起决定作用,要集中力量解决

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