新概念英语青少版3B 教案

Unit16Paulemailshome类型内容重点单词及拓展1.climb【释义】动词攀登【辨析】climbup向上爬，攀登climbdown下来，趴下来climber登山者2.cheaply【释义】副词便宜地【辨析】cheapness廉价3.less【释义】形容词较少的（less的比较级）副词较少地，较小地4.still【释义】副词仍然形容词静止的名词寂静4.skito+地点【释义】滑雪去某地5.beableto【释义】能，会，能够asksbtodosth【释义】要求某人做某事【辨析】asksbnottodosth要求某人不要做某事重点句型Iaskhimtoclosethedoor.Iaskhimnottoclosethedoor.Itoldhimtoclosethedoor.Itoldhimnottoclosethedoor重点语法【名称】双宾语结构【构成】主语+及物谓语动词+间接宾语（人）+直接宾语（物）E.g:Hebringsmeagift.主语+及物谓语动词+直接宾语（物）+to/for+间接宾语（人）E.g:Hebringsagifttome.用to侧重指动作的方向，表示朝着，向着，对着某人。用for侧重指动作的受益者，表示为了某人，替某人。常跟双宾语的动词有：需借助to的bring,give,lend,hand,pass,pay,promise,return,send,show,teach,tell,write,ask,等。需借助for的buy,call,cook,choose,draw,find,get,make,order,sing,save,spare,等。家庭作业听读课文20分钟抄写单词2遍练习册背单词和课文（2段）家长签名反馈Unit17Ihopehehasn’ttoldher!类型内容重点单词及拓展1.phone【释义】名词电话，听筒动词打电话【辨析】过去式phoned过去分词phoned现在分词phoning2.geton【释义】进行，上车，变老，对付【辨析】getonwith与...友好相处3.purse【释义】女士钱包【辨析】wallet钱包，皮夹4.hearfrom【释义】收到...来信从...听到5.somany+可数名词somuch+不可数名词【释义】这么多...如此多...重点句型ShehaslostherpurseShehasn’tlostherpurse.Hasshelostherpurse?Yes,shehas.No,shehasn’t.重点语法【名称】现在完成时定义：现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态，其结果的确和现在有联系。动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在；也可表示持续到现在的动作或状态句型构成基本结构：主语+have/has+动词的过去分词(p.p）（V-ed）①肯定句中：主语+has/have+动词的过去分词(p.p)（V-ed）+宾语（或者其他）.②否定句中：主语+haven't/hasn't+动词的过去分词（p.p）（V-ed）+宾语.③一般疑问句中：Have/Has+主语+动词的过去分词（p.p)（V-ed）+宾语（或者其他）.（末尾用问号）家庭作业1.听读课文20分钟2.抄写单词2遍3.练习册4.背单词和课文（2段）家长签名反馈Unit18Learningtherules!类型内容重点单词及拓展1.whisper【释义】动词低声说，私语【辨析】过去式whispered过去分词whispered现在分词whispering2.afraid【释义】形容词担心地【辨析】beafraidof恐怕，害怕，担心3.fight【释义】动词战斗，斗争，大家【辨析】过去式fought过去分词fought现在分词fighting4.wonder【释义】形容词奇妙地动词想知道重点句型Iwillaskherifshe’sfoundoneIasksherifshe’sfoundone.重点语法【名称】if引导的条件状语从句1.某事很可能发生，条件是可能存在的，主句中某种情况发生的概率也是很高的。如：Ifyouaskhim，hewillhelpyou．如果你请他帮忙，他会帮你的。1．if从句用一般现在时，主句用一般将来时

Ifherunshe’llgetthereintime.如果他用跑的，他就会及时赶到那儿。

2．if从句用一般现在时，主句用may/might/can

Ifitstopssnowingwecangoout.如果雪停了，我们就可以出去。

3．if从句用一般现在时，主句用must/should

Ifyouwanttoloseweightyoumust/shouldeatlessbread.如果你想减肥，你必须少吃面包。

4．if从句用一般现在时，主句用一般现在时

Ifyouheaticeitturnstowater.(也可用willturn)如果把冰加热，它就会化成水。

5．if从句用现在进行时，主句用一般将来时

IfyouarelookingforPeteryou’llfindhimupstairs.如果你是在找彼得，上楼就会找到他。

6．if从句用现在完成时，主句用一般将来时

IfyouhavefinisheddinnerI’llaskthewaiterforthebill.如果你吃完了，我就叫服务生来算账家庭作业1.听读课文20分钟2.抄写单词2遍3.练习册4.背单词和课文（2段）家长签名反馈Unit19Nowisenough!类型内容重点单词及拓展1.Usedto【释义】习惯于，过去常常【辨析】.习惯于[常与be，get，become等连用，后接名词或动名词].过去常常，过去惯常[一般后跟不定式动词]2.reservation【释义】名词预订【辨析】词根：reserve.Makeareservation预订（房间、机票）3.Bekeenon【释义】短语，热衷于，酷爱【辨析】后加名词或动名词，近义词：enjoy4.befondof【释义】短语喜欢【辨析】Iusedtobefondofskating.我曾经非常喜欢滑冰重点句型Iusedtothinkthat……我曾经认为Mostpeoplethink……大多数人认为助动词引导的一般疑问句（Did，Do，Does）.重点语法1、【名称】助动词（do/does/did）引导的一般疑问句【含义及用法】Do,does用在一般现在时，did用于一般过去时【构成】一般现在时：Do+主语+动词原形+其他-----用于第一、二人称一般现在时：Does+主语+动词原形+其他-----用于第三人称一般过去时：Did+主语+动词原形+其他【名称】usedto【含义及用法】惯于，过去常常【构成】1.习惯于[常与be，get，become等连用，后接名词或动名词]2.过去常常，过去惯常[一般后跟不定式动词]家庭作业1.听读课文20分钟2.抄写单词2遍3.练习册4.背单词和课文（2段）家长签名反馈Unit20Thereisalwaysafirsttime类型内容重点单词及拓展1.invite【释义】动词邀请【辨析】形容词：inviting诱人的，名词：invitationinvitein邀请进屋invitesb.todosth.邀请某人做某事2.Theothernight【释义】短语，不久前的一个晚上3.answer【释义】动词，回答,应答，回复【辨析】answerthedoor去开门answertheletter回信4.fallasleep【释义】短语，入睡【辨析】Ifellasleepquicklylastnight.我昨天很快就睡着了。5.There’salwaysafirsttime【释义】俗语，万事总有头一遭重点句型1、haddonesth2、Iamgettingmarried.3、wouldliketodosth重点语法【名称】过去完成时的基本用法。【含义及用法】表示过去某一时间或动作以前已经发生或完成了的动作。【构成】主语+had+过去分词vpp.(done)①肯定句：主语+had+过去分词+其他.②否定句：主语+had+not+过去分词+其他.③一般疑问句：Had+主语+过去分词+其他?肯定回答：Yes,主语+had否定回答：No,主语+hadn't④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（Had+主语+过去分词+其他）？⑤被动语态：主语+had（hadn't)+been+过去分词+其他家庭作业1.听读课文20分钟2.抄写单词2遍3.练习册4.背单词和课文（2段）家长签名反馈Unit21Averybigcat!类型内容重点单词及拓展1.stare【释义】动词，凝视，紧盯【辨析】stareatsomeoneorsomething凝视某人/某物2.disappear【释义】动词消失【辨析】反义词：appear出现3.Asix-hourjounery【释义】短语六小时的旅程【辨析】six-hour在这里做形容词，表示六小时的4.indeed【释义】副词，确实、的确【辨析】FriendsIndeed真正的朋友重点句型1.Hesaidthat....2.Hetoldmethat....重点语法【名称】直接引语&间接引语【含义及用法】引用别人的话有两种方式，一种是讲述别人的原话，并把它放在引号里，这叫直接引语；另一种是用自己的话来转述别人，并且不能用引号，这就是间接引语。【构成】一、如何变人称;顺口溜“一随主。二随宾，第三人称不更新”。“一随主”是指在直接引语变间接引语时，如果从句中的主语是第一人称或被第一人称所修饰。从句中的人称要按照主句中主语的人称变化如：Shesaid."Mybrotherwantstogowithme."→Shesaidherbrotherwantedtogowithher.“二随宾”是指直接引语变间接引语时，若从句中的主语及宾语是第二人称。或被第二人你所修饰。从句中的人称要跟引号外的主句的宾语一致。如果引号外的主句没有宾语。也可以用第一人称，如：HesaidtoKate."Howisyoursisternow?"→HeaskedKatehowhersisterwasthen。“第三人称不更新”是指直接引语变间接引语时。如果从句中的主语及宾语是第三人称或被第三人称所修饰从句中的人称一般不需要变化如：Mr.Smithsaid:"Jackisagoodworker。"→Mr.SmithsaidJackwasagoodworker。二、如何变时态：直接引语在改为间接引语时、时态需要做相应的调整。现在时它需改为过去时态；过去时态改为完成时；过去完成时则保留原来的时态。如：1)Shesaid."Ihavelostapen."→Shesaidshehadlostapen.2)Shesaid."Wehopeso."→Shesaidtheyhopedso.3)Shesaid."Hewillgotoseehisfriend。"→Shesaidhewouldgotoseehisfriend。家庭作业1.听读课文20分钟2.抄写单词2遍3.练习册4.背单词和课文（2段）家长签名反馈Unit22Doesanyonestillknit?类型内容重点单词及拓展1.not…anyone【释义】短语不再2.knittingneedle【释义】名词毛衣针3.salesassistant【释义】名词售货员4.Chineseknotting【释义】名词中国结5.usedto【释义】短语过去，常常6.askfor【释义】短语请求，要求重点句型Whatdidhewanttoknow?HewantedtoknowwhyIwastired.重点语法【名称】特殊疑问句在间接引语中的用法。【含义及用法】特殊疑问句变为间接引语时，仍然用原特殊疑问词来引导宾语从句，用陈述句语序。E.g.HewantedtoknowwhyIwastired.他想知道我为什么这么疲惫。家庭作业1.听读课文20分钟2.抄写单词2遍3.练习册4.背单词和课文（2段）家长签名反馈Unit23Whosemistake?类型内容重点单词及拓展1.judge【释义】名词评判员2.insist【释义】动词坚决，坚持认为3.sculptor【释义】名词雕塑家4.traditional【释义】形容词传统的5.base【释义】名词基座6.receive【释义】动词收到重点句型1.Isheill?No,hecan’tbeill.Hemustbetired.2.Washeill?No,hecan’thavebeenill.Hemusthavebeentired.重点语法【名称】情态动词can,could,must在句子中的运用。【含义及用法】could+V原形表示能力can+V原形表示可能性must+V原形表示推测，意为“一定，准是”can/must+动词的完成时形式，表示对过去的推测。E.g.Itmusthavebeenamistake！一定是搞错了！家庭作业1.听读课文20分钟2.抄写单词2遍3.练习册4.背单词和课文（2段）家长签名反馈Unit24Nolaughingallowed!类型内容重点单词及拓展1.Introuble【释义】介词短语遇到麻烦2.setoff【释义】动词短语使...发笑3.goout【释义】固定搭配熄灭【辨析】putout4.Againsttherules【释义】动词短语违背规则、【辨析】无starttodosh.开始做某事Unfortunately不幸地重点句型whatwasshedoingwhenshelostherpurse?2.Helosthispurse,didn’the?3.Shelostitwhileshewasshopping.重点语法状语从句家庭作业1.听读课文20分钟2.抄写单词2遍3.练习册4.背单词和课文（2段）家长签名反馈Unit25Bodyimage类型内容重点单词及拓展1.bodyimage【释义】体象2.dressup【释义】穿上3.plasticsurgery【释义】整容外表4.important【释义】重要的5.improve【释义】改进，改善重点句型Whendidyouburnyourself?WhileIwascooking.Whatdidyoudotheotherday?Iburntmyself.重点语法feel,look为系动词，后面接形容词作表语。e.g.:Youlookgood.反身代词放在及物动词后做直接宾语或间接宾语。e.g.:Theylookedatthemselvesinthemirror.家庭作业1.听读课文20分钟2.抄写单词2遍3.练习册4.背单词和课文（2段）家长签名反馈Unit26Daisygivessomeadvice类型内容重点单词及拓展1.advice【释义】建议、意见【辨析】givesbsomeadvice给某人一些建议2.forget【释义】忘记【辨析】forgetsth忘记某事，过去式：forgot,过去分词：forgotten3.Accordingto【释义】短语，依据，依照【辨析】accordingtothesurvey,据调查显示4.touristsight【释义】短语名声古迹Repair【释义】动词修理重点句型I'mlookingfor......我正在寻找......Whatareyoulookingfor........你正在寻找什么Whoareyoulookingfor.........你正在寻找谁Doesit.......重点语法【名称】现在进行时的陈述句【含义及用法】表示正在发生的事情【构成】主+be+Ving+其他I'mlookingforadog.家庭作业1.听读课文20分钟2.抄写单词2遍3.练习册4.背单词和课文（2段）家长签名反馈Unit27Jonno!类型内容重点单词及拓展1、Totellyouthetruth【释义】说实话2.latest【释义】形容词最新的，最近的3.Ontheceiling在天花板上4.album【释义】名词专辑5.Thenameof【释义】短语.....的名字重点句型Thegirlwhomyoucanseeoverthere.theonewhichClaire’swearing.IlikethecoatthatClaireiswearing.重点语法定语从句定义：在复合句中起定语作用，修饰某一名词或代词，或整个主句的从句，叫做定语从句。关系代词that、which和whom\who的用法家庭作业1.听读课文20分钟2.抄写单词2遍3.练习册4.背单词和课文（2段）家长签名反馈Unit28Monkeybusiness!类型内容重点单词及拓展1、monkeybusiness【释义】恶作剧2.Asusual【释义】照例3.Lookafter照顾4.experiment【释义】名词实验5.Onsale【释义】短语减价销售6、becleverwith对....聪明7、thesameas和.....一样重点句型Thisroomiscleaned.Howoftenis