湖北省宜昌西陵区五校联考2023年化学九年级第一学期期中质量检测试题含解析

湖北省宜昌西陵区五校联考2023年化学九年级第一学期期中质量检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B．用等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取氧气时，氯酸钾产生的氧气多C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D．反应时间较长的是高锰酸钾2．下列哪组气体都属于空气污染物（）A．CH4、CO2、H2B．CO2、SO2、N2C．SO2、CO、NO2D．CO、N2、O23．如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析错误的是A．此实验证明，氧气约占空气体积的1/5B．此实验证明，反应后组气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧C．该实验中的红磷还可以用硫来代替D．若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造成的4．在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法不正确的是（）物质abcd反应前的质量/g4051615反应后的质量/gX53026A．b可能是催化剂B．X的值等于15C．该反应是分解反应D．参加反应的c与d的质量比为15：135．下列符号中既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示该元素的一种单质的是（）A．H2 B．O C．CO D．Fe6．关于分子、原子、离子的说法正确的是（）A．原子是最小的粒子，不可再分B．分子、原子、离子都可以直接构成物质C．分子比原子大，原子又比离子大D．钠原子的质子数大于钠离子的质子数7．下列所示实验操作正确的是（）A． B．C． D．8．下列说法中，不正确的是（）A．分子都是由原子构成的B．原子核是由质子和中子构成的C．原子是由原子核和核外电子构成的D．分子的质量一定比原子的大9．下列叙述前者是物理性质，后者是化学变化的是A．氧气具有氧化性氧气液化 B．将煤块粉碎煤块燃烧C．铁具有导电性铁生锈 D．食盐具有咸味食盐在水中溶解10．下列有关饱和溶液的说法正确的是()A．在一定量溶剂里，不能再溶解任何物质的溶液B．很浓的溶液C．不是稀溶液，也不是浓溶液D．在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液11．实验室制取氧气时，在试管中加热一定量高锰酸钾固体，随着反应的发生，纵坐标表示的是（）A．高锰酸钾的质量 B．氧气的质量C．锰元素的质量分数 D．固体物质的质量12．化学与生活息息相关，下列过程主要发生化学变化的是A．用果汁机把水果榨成果汁 B．菜刀生锈C．给电熨斗通电产生了热能 D．水变成了冰、雪、霜二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．小明同学用如下图所示的实验装置制取并收集氧气：（1）请写出有标号仪器的名称：a_______________，b_______________；（2）若用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是_______（填序号ABCDEF），反应化学方程式是________，塞棉花的目的是______；要收集较纯净的氧气应选用___________。（填序号ABCDEF）（3）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式___________。（4）可选择D收集氧气的原因是_____________；（5）二氧化碳是密度大于空气、可溶于水的气体，实验室用固体石灰石和稀盐酸溶液混合常温制取二氧化碳。则发生装置应选择_________（填装置编号），收集装置应选_________。制取二氧化碳的化学方程式______________14．欲配制50g质量分数为20%的NaCl溶液，下图是某同学配制溶液的操作过程：（1）写出标号仪器的名称：①_____。（2）B操作中应称量NaCl的质量是_____g；若称量时错把氯化钠放到了右盘，游码为0.5g，其他过程没有误差，则实际配制的NaCl溶液的溶质质量分数是_____。（3）配制一定溶质质分数的溶液，正确的操作步骤是_____、_____、_____装瓶并放好。（4）D操作时有少量水溅出可能导致溶质质量分数_____（填“偏高”“偏低”或“无影响”，下同），F操作中溶液洒落可能导致溶质质量分数_____15．实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。发生装置收集装置(1)请结合图回答问题：①写出甲所指仪器名称：______。②若用F装置收集一瓶氧气，气体应从导气管的______端进入集气瓶。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，实验前要在试管口塞一团棉花，其目的是______；用排水法收集氧气，实验结束要先将导管移出水面，再撤掉酒精灯，这样做的原因是______。(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，反应前后二氧化锰的质量______填“增大”“减小”或“不变”；反应结束后欲从剩余残渣中回收二氧化锰，现有以下步骤：①蒸发结晶，②过滤，③洗涤、烘干，④溶解，正确的操作顺序是______填序号。(4)常温下制取氧气反应的文字表达式______。(5)用C装置收集氧气,检验氧气是否集满的操作是______。16．小明进行了电解水的实验，请回答以下问题：（1）上图是电解水的装置，电源左侧为_____极.（填“正”或“负”）（2）写出电解水反应的文字表达式_____，此反应的基本反应类型是_____，如何检验b管中产生的气体（请写出操作步骤及现象）：_____。（3）电解一段时间后，小明向水中加入了少量硫酸钠，发现产生气体的速率明显加快，原因是_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．葡萄糖（）是人体的主要能量来源，可以被人体快速直接吸收利用。请回答下列问题：（1）葡萄糖（）中碳、氧、氢元素质量比为_______________________；（2）葡萄糖（）中碳元素的质量分数为________________________；（结果保留0.1%）（3）试计算50g溶质质量分数为30%的葡萄糖浓缩溶液稀释成10%的葡萄糖注射液，需要加入水的质量是__________________？18．钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素。日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾，如图为某品牌低钠盐的标签，请你根据标签回答以下问题：（1）氯化钠的相对分子质量为_____（2）氯化钠中Na、Cl两种元素的质量比_____（3）人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g。如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐，那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克？_____（结果碘保留一位小数）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）根据所学知识回答问题：(1)根据下图是“电解水实验”的装置图，a试管内收集的气体是_______，试管a和试管b中产生气体的质量比为__________________；(2)实验前在水中加入少量氢氧化钠溶液的目的是_________________；(3)有水参加的分解反应的文字表达式______________________；(4)生活中，如何来区分软水和硬水，用______来区分，将硬水软化的方法是___________；实验室将硬水转化为软水的方法是__________；(5)指出化学式H2O代表的意义：a、________________________________；b、________________________________；c、________________________________；d、________________________________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】

A、根据图像可知，同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾，故A错误；B、根据图像可知，用等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取氧气时，氯酸钾产生的氧气多，故B正确；C、加入少量的二氧化锰只能改变反应的速率，不能使氯酸钾产生的氧气质量增加，故C错误；D、根据图像可知，反应时间较长的是氯酸钾，故D错误。故选B。2、C【解析】空气污染的主要原因是近代工业和交通运输业的迅猛发展，由于化石燃料的大量使用和工厂废气的任意排放导致空气污染，目前记入空气污染指数的物质有：一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物及可吸入颗粒等。故选C。3、C【解析】测定空气中氧气含量的原理是，利用物质与空气中的氧气反应，又不生成气体，使瓶内气体减少，压强变小，水倒流入集气瓶内，倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。实验中倒流的水约占瓶的容积的五分之一，证明氧气约占空气体积的1/5；B．实验中，水进入集气瓶后，氮气没有减少，此实验证明，反应后组气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧；C．该实验中的红磷不用硫来代替，因为二氧化硫是气体；D．装置气密性不好，可能会导致测定结果偏大或偏小；选C。4、D【解析】

A、b反应前后质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故A正确；B、根据质量守恒定律可知，X＝40+5+16+15﹣5﹣30﹣26＝15，故B正确；C、反应后a质量减小，是反应物，c、d质量增大，是生成物，该反应是由一种物质生成两种物质，属于分解反应，故C正确；D、参加反应的c与d的质量比=（30﹣16）g：（26﹣15）g＝14：11，故D错误。故选D。【点睛】在化学反应中，反应前后质量增加的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，质量不变的物质，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。5、D【解析】

元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。

A、该符号是氢气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。

B、O属于可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。

C、该符号是一氧化碳的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。

D、Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一纯净物，故选项符合题意。

故选：D。【点睛】金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．6、B【解析】A、原子可以再分，故选项错误；B、分子、原子、离子都可以直接构成物质．正确．；C、如果不说明那种分子、原子或离子，则无法比较它们的大小，故选项错误；D、钠原子的质子数等于钠离子的质子数，故选项错误；故选B。点睛：构成物质的基本微粒由三种：分子、原子、离子；在化学变化中分子可分，原子不可分；微观粒子是不断运动的。7、C【解析】

A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻地扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误；B、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误；C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，可用火柴点燃酒精灯，图中所示操作正确；D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。故选C。8、D【解析】

A、分子都是由原子构成的，故正确；B、原子核是由质子和中子构成的，故正确；C、原子是由原子核和核外电子构成的，故正确；D、分子、原子质量的大小关系：有的分子质量比原子大，有的分子质量比原子小；但是，分子与构成该分子的原子相比较，分子的质量一定比原子质量大，故错误。故选D。9、C【解析】

A、氧气具有氧化性属于化学性质，氧气液化属于物理变化，故选项错误；B、将煤块粉碎属于物理变化，煤块燃烧属于化学变化，故选项错误；C、铁具有导电性属于物理性质，铁生锈属于化学变化，故选项正确；D、食盐具有咸味属于物理性质，食盐在水中溶解属于物理变化，故选项错误。故选C。【点睛】判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成；变化是指正在发生的过程，性质是物质表现出来的特性，一般加上能或不能、易或不易等。10、D【解析】A、饱和溶液是指在一定温度下，一定量的溶剂不能再继续溶解该溶质的溶液，故本选项错误；B、很浓的溶液不一定是饱和溶液，故本选项错误；C、饱和溶液与溶液的稀稠没有必然的联系，故本选项错误；D、在一定温度下，在一定量的溶剂里，不再溶解某种溶质的溶液是饱和溶液，故本选项正确。故选D。点睛：一定量溶剂在一定温度下溶解某种溶质的量是有限的，不可能无限量地溶解某种溶质，我们把一定温度下一定量溶剂溶解某溶质达到最大值时所形成的溶液称为饱和溶液，此时该溶液不能继续溶解该溶质，但是，不影响其他溶质的影响，即还可以溶解其他物质。11、D【解析】

A、加热高锰酸钾会生成氧气，反应过程中高锰酸钾的质量逐渐减小，完全反应后高锰酸钾的质量变为零，与图像不相符，故A错误；B、加热高锰酸钾会生成氧气，反应开始时氧气的质量应为零，随着反应的进行氧气的质量应该是不断增加，完全反应后质量不变，与图像不相符，故B错误；C、锰元素的质量在反应前后没有变化，反应过程中的固体质量不断变小，所以锰的质量分数会不断的变大，与图像不相符，故C错误；D、加热高锰酸钾会生成氧气、锰酸钾和二氧化锰，所以随着加热的不断进行固体的质量不断减小，直至反应结束后只剩下锰酸钾与二氧化锰，与图像相符，故D正确。故选D。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。12、B【解析】

A、榨取果汁过程没有新物质生成，属于物理变化，选项错误；B、菜刀生锈有新物质生成，属于化学变化，选项正确；C、导体通电产生热能没有新物质生成，属于物理变化，选项错误；D、水变成了冰、雪、霜，水的状态发生了变化，但没有新物质生成，属于物理变化，选项错误。故本题选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯锥形瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止高锰酸钾粉末进入导管F2KClO32KCl+3O2↑氧气密度比空气大B或CDCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【解析】

（1）标号a仪器的名称是：酒精灯；标号b仪器的名称是：锥形瓶；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是A，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；试管口需要放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，氧气的密度大于空气，不易溶于水，可用向上排空气法或排水法收集。排水法收集的氧气纯净，所以要收集较纯净的氧气应选用F；（3）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；（4）D装置收集氧气的方法是向上排空气法，所以可选择D收集氧气的原因是：氧气密度比空气大；（5）实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体，反应条件是常温，二氧化碳是密度大于空气、可溶于水的气体，所以发生装置应选择B或C，收集装置应选D；石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。【点睛】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、药匙1019.2%计算称量溶解偏高无影响【解析】

（1）仪器①是药匙；故填：药匙；

（2）B操作中应称量NaCl的质量是50g×20%=10g；若称量时错把氯化钠放到了右盘，游码为0.5g，其他过程没有误差，则所称氯化钠的实际质量为10g-0.5g=9.5g，实际配制的NaCl溶液的溶质质量分数是：×100%≈19.2%；故填：10；19.2%；

（3）配制一定溶质质分数的溶液，正确的操作步骤是计算、称量、溶解、装瓶并放好。故填：计算；称量；溶解；

（4）D操作时有少量水溅出可能导致溶质质量分数偏高；配好的溶液转移入瓶溅出，则溶质质量分数不变；故填：偏高；无影响。15、长颈漏斗b防止高锰酸钾粉末进入导管防止水槽中的水倒吸入灼热试管底部，使试管炸裂不变④②③过氧化氢水氧气把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满【解析】

(1)①根据实验室常用仪器的名称和用途进行分析；②根据氧气的性质和装置F的特点进行分析；(2)根据用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气的注意事项进行分析；(3)根据二氧化锰在反应中作催化剂、二氧化锰难溶于水进行分析；(4)根据反应物、生成物和反应条件书写文字表达式；(5)根据氧气的性质进行分析。【详解】(1)①甲是长颈漏斗；②因为氧气不易溶于水，密度比水小，所以若用F装置收集一瓶氧气，气体应从导气管的b端进入集气瓶；(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，实验前要在试管口塞一团棉花，其目的是防止高锰酸钾粉末进入导管；用排水法收集氧气，实验结束要先将导管移出水面，再撤掉酒精灯，这样做的原因是防止水槽中的水倒吸入灼热试管底部，使试管炸裂；(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，二氧化锰是催化剂，反应前后二氧化锰的质量不变；二氧化锰不溶于水，反应结束后欲从剩余残渣中回收二氧化锰，正确顺序为：④②③；(4)实验室在常温下用过氧化氢制取氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢水氧气；(5)因为氧气的密度比空气大，具有助燃性，用C装置收集氧气，检验氧气是否集满的操作是：把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满；故答案为(1)①长颈漏斗；

②b；(2)防止高锰酸钾粉末堵塞导气管；防止水槽中的水倒吸入灼热试管底部，使试管炸裂；(3)不变；④②③；(4)过氧化氢水氧气；(5)将带火星的木条置于集气瓶口。【点睛】本题主要考查了实验室气体的制取，熟练掌握气体的制取原理，了解确定发生装置、收集装置的因素和注意事项等知识是解答本题的关键。16、负水氢气+氧气分解反应将带火星的木条靠近b玻璃管尖嘴，慢慢打开活塞，发现木条复燃水中加入硫酸钠使导电性增强【解析】

（1）由电解水的装置可知，左侧玻璃管收集的气体较多，是氢气，电源左侧为负极。（2）电解水生成了氢气和氧气，反应的文字表达式是：水氢气+氧气，此反应的具有“一分多”的特点基本反应类型是分解反应；b管中产生的气体较少是氧气，具有助燃性，检验b管中产生的气体的方法是：将带火星的木条靠近b玻璃管尖