七年级语文教案：以《山中访友》为主题开展写作比赛_第1页
七年级语文教案：以《山中访友》为主题开展写作比赛_第2页
七年级语文教案：以《山中访友》为主题开展写作比赛_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页七年级语文教案：以《山中访友》为主题开展写作比赛。一、教学目标1、了解《山中访友》这篇文章的情节和写作特点2、掌握写作的基本方法和技巧3、培养学生的思维能力和想象力，提高学生的写作能力二、教学内容1、引导学生仔细阅读《山中访友》这篇文章，了解故事情节和人物形象。2、分析文章的写作特点，包括描写细腻，情节曲折等等。3、讲解写作的基本方法和技巧，包括构思，模拟，参考等等。4、布置写作任务，要求学生根据《山中访友》的情节，自己写一篇类似的文章。5、评选优秀作品，并进行点评，锤炼学生的写作能力和语言表达能力。三、教学步骤1、导入环节通过课堂和课外阅读等方式，介绍《山中访友》这篇文章，引导学生了解文章的情节和主要人物形象。2、分析文章的写作特点在学生了解《山中访友》这篇文章的情节以后，讲解文章的写作特点，包括情节曲折，描写细腻，人物形象鲜明等等。让学生了解作者是如何运用这些写作技巧来增强文章的吸引力和艺术性。3、讲解写作方法和技巧讲解写作方法和技巧，包括构思文章的主线和分支线，选择适当的词语和语言表达方式，利用参考材料来增强文学性等等，让学生对写作有一个更加全面的了解。4、布置写作任务布置写作任务，要求学生根据《山中访友》这篇文章的情节，自己写一篇类似的文章。鼓励学生积极发挥想象力，创造一个独特而精彩的故事情节，并运用之前学到的写作技巧，让文章更具有吸引力和艺术性。5、评选优秀作品根据学生提交的作品，评选出优秀作品，并进行点评。通过对学生的作品进行点评和讨论，进一步提高学生的写作能力和语言表达能力。四、教学效果本次以《山中访友》为主题开展的写作比赛教学，取得了很好的效果。通过这次教学，学生们能够更加深入的了解文章写作的艺术性，提高自己的写作能力和语言表达能力。学生们在教学中对文学的热爱和认知得到了更深层次的体会和感悟

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论