黑龙江省齐齐哈尔市甘南县六校联考2023-2024学年七年级上学期期末考试语文试题（含答案）

－2024学年度上学期六校联盟七年级期末考试语文试题考生注意：1.考试时间120分钟。2.全卷共四道大题，总分120分。（包括卷面书写5分）题号一二三四总分等级得分得分评卷人一、知识积累及运用（第1--6题，共24分）1.阅读下面文字，按要求答题。（4分）在课文里，我们可以欣赏郎润、粗犷、静谧、安适的四季美景；可以感受世间的亲情、友情、师生情；可以走进不同的人生，体会他们生命里的诲恨、热忱、毅力、勇敢等；可以走近动物，了解它们的魅力；可以插上想象的翅膀，遨游在缥缈的文学世界里……课文，丰富了我们的世界，陶冶了我们的性情，提升了我们的品味。让我们一起“感受课文魅力吧！（1）请你给这段文字中的加点字注音。（2分）粗犷静谧（2）这段文字中有两处错别字，请你找出并修改。（2分）应改为应改为2.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）（2分）A.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。B.艺术节上，同学们载歌载舞，大家都沉湎在欢快、热烈的气氛中。C.这次学校组织的安全知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我绞尽脑汁，深感自己知识储备不足。D.北公园丁香花的花期就快到了，而且能从4月初持续到5月底，参差不齐地开出数百朵花。3.下面对病句的修改不正确的一项是（）（2分）A.父母能否陪伴阅读，是引领孩子从读图走向读文的关键。（删去“能否”）B.在创建“绿色学校”中，不但能完善学校的基础设施，而且能增强师生的环保意识。（删去“在”）C.这是一本好书，它能催人奋进，促人猛醒，引人深思。（将“催人奋进”与“引人深思”位置调换。）D.近视眼发生的概率越来越高，我们应该在平时养成用眼卫生。（“卫生”后加“的习惯”）4.下列关于文学文化知识的表述不正确的一项是（）（2分）A.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》。作者鲁迅，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。B.《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一本书。C.泰戈尔，印度作家、诗人，主要作品有诗集《吉檀迦利》《飞鸟集》等。D.老舍原名舒庆春，字舍予，著有小说《骆驼祥子》《四世同堂》、戏剧《茶馆》。5.古诗文默写。（8分）（1）__________________，切问而近思，仁在其中矣。(《论语》十二章)（2）夜发清溪向三峡，。（李白《峨眉山月歌》）（3），便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》）（4）河流大野犹嫌束，。（谭嗣同《潼关》）（5）《观沧海》一诗中，表现大海吞吐星辰景象的诗句：_________________________,__________________________。（6）思乡是故人常写常新的话题。思乡是王湾笔下“？。”（《次北固山下》）的期望。6.名著阅读（6分）以下是小A和小B两位同学参加名著阅读活动时的对话，请按要求帮小B把对话补充完整。（1）经典咏流传小A：《父亲的病》这篇文章好像不只是写父亲的病吧？小B：《朝花夕拾》中的很多文章，既有充满深情的回忆，也有理性的批判。比如，在《父亲的病》中，作者还将矛头指向了那些所谓的名医，在鲁迅看来，陈莲河就是一个的人。（2分）（2）假如猪八戒也有朋友圈猪八戒师父又被妖精抓走了，不知道是被蒸了还是被煮了，还是散伙分行李吧，我回我的高老庄去猪八戒，蜘蛛精，罗刹孙悟空：呆子，又想着散伙，待我回去收拾你一顿！小A：猪八戒在取经路上多次说要回高老庄，他在高老庄时主要有过什么样的故事呢？请你简单地说说吧！小B：（2分）小A：如果沙僧、白龙马和灵感大王看到猪八戒这个朋友圈，这三个人当中哪一位应该不会给猪八戒点赞呢？要把理由也讲清楚哦。小B：（2分）得分评卷人二、口语交际及综合性学习（第7题，共6分）7.春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。每当此时，大江南北到处张灯结彩，竹报平安．迎春接福。让我们走进春节，看一看家乡“过年”的习俗吧!

（1）【过新春】正月初一早餐，人们喜欢吃年糕，寓含“年年高”之意，也有喜欢吃汤圆的，寓含“

”之意；有些地方，人们还喜欢吃粽子，据说吃粽子有两种含义：一是因为“粽”和“中”音近，取“功名得中”之意，二是因为。“粽”和“宗”音近，取“”之意。(2分)（2）【写春联】鼠年的春联，请从“嚣、响、喧”中选择一个字填入这副春联的空缺处，使之对仗工整。

(1分)子

夜

鼠

欢

爆

竹

乐门

庭

燕

舞

笑

声

（3）【话春节】随着时代的发展，生活水平的提高，人们过年的习俗悄悄发生了变化，有的人选择发微信表示新年的祝福，也有的选择外出旅游欢度春节……但是，打“开门炮”辞旧迎新，带上礼品走亲访友，舞龙灯、闹元宵等传统习俗一直保留不变。你知道为什么要保留这些传统习俗吗?谈谈你的看法。(3分)我的看法：

得分评卷人三、阅读理解与分析（第8--22题，共40分）（一）阅读下面诗歌，回答8.9题。（5分）天净沙.秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。8.请用生动的语言描述“古道西风瘦马”所展现的画面。（2分）9.曲中直接抒情的是哪一句？抒发了怎样的情感？（3分）（二）阅读下面的文言文，回答10--13题。（11分）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!诸葛亮《诫子书》10.解释下列句子中加点的词语。(2分)

①非宁静无以致远

致：

②险躁则不能治性治：

11.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)非学无以广才，非志无以成学。

(2)年与时驰，意与日去。12.作者写这封信的用意是什么?

(2分)

13.某同学今年春节去一位亲戚家做客，只见亲戚家6岁的小孩儿拿起筷子，把桌上自己爱吃的菜不断地往碗里夹，亲戚劝阻无效，奶奶在一旁说:“孩子还小，长大就好了。”你同意奶奶的说法吗?请说明理由。(3分)

（三）阅读下文，回答14--18题。（13分）有一种冷叫妈妈觉得你冷张君燕①秋风顿起、气温骤降，走在街上，会有一种进入深冬的感觉。刚回到家，接到老妈打来的电话：“妞儿，我把你去年落在家里的羽绒服整理好了，赶快过来取一下。”“取羽绒服干啥？”“傻闺女，你看天这么冷，你不得穿羽绒服啊？”老妈的话让我不禁咂舌，这天确实是冷，可还不至于穿羽绒服呀。可她哪里肯听我的辩解，撂下一句“你不来取，我给你送去。”便挂了电话。②在去老妈家的路上，突然想到网上流行的一个段子，二十来度的天气，一位小美女郊游时却穿着羽绒服，面对好友们不解的目光，小美女幽幽地说，有一种冷，叫妈妈觉得你冷。联想到老妈的行为，忍不住哈哈大笑起来，笑着笑着，心头涌上温暖。③从小到大，每次天气转凉，不管我身上穿着什么，老妈总会跟在后面喋喋不休：“死丫头，瞧你穿的那点东西，快去加件衣裳。”那时候年少，一来爱美，二来也真不觉得冷，总是有意无意地和老妈作对，偏偏不肯多穿一件衣服。初中时住校，周末回家，老妈特意交代我多带点衣服，说看天气预报这周要降温。我撇了撇嘴，对老妈的话不以为意。临走时，还悄悄把老妈塞到我包里的毛衣毛裤取了出来。④没想到，到周三时，天空竟然零星飘起了雪花。阴历十月，谁能想到会下雪呀。只穿一条秋裤的我坐在教室里冻得瑟瑟发抖，我一边不停地搓着手，一边暗骂自己不听老妈的话，活该受罪。课间我一路小跑着去厕所，隐约听到熟悉的叫声，下意识地回头，竟然看到了满身雪花的老妈。“死丫头，跟你说的话偏偏不听，这下冻坏了吧。”老妈嘴上责备着，眼神里却满是关切和疼惜。在寝室里换上棉衣后，浑身一下子暖和起来，这时我才突然想起一个问题：“妈，你怎么来的呀？”老妈一直不会骑自行车，从家到学校可是十几里的路呀。“走路呗，又不远，正好锻炼身体。”老妈轻描淡写地回答。看着老妈花白的头发，略显肥胖的身躯，以及因腰病而不利索的双腿，我的鼻子一酸。⑤如今我已长大成年，老妈却依然时不时地在我身后念叨，提醒我多穿衣服，仿佛我还是那个倔强的不懂事的孩子。那天和同事们闲聊，说起穿衣服的事情，同事们都争先恐后地“控诉”起老妈的“罪行”来。然而，我却分明在同事们的脸上看到了甜蜜，那是一种幸福的炫耀啊。其实，我们都知道，有一种爱，是最深沉最体贴的母爱。14.请用简洁的语言概括选文第④段的主要内容。（2分）

15.请分析第②段中“笑”的原因。（2分）

16.请简要概括文章中母亲的人物形象。（2分）

17.请概括文章第⑤段在结构上和内容上的作用。（3分）

18.根据文章内容，结合材料一或材料二，谈谈你的阅读感受。（4分）

材料一：又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……（节选自史铁生《秋天的怀念》）

材料二：母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？

（节选自冰心《荷叶·母亲）

（四）阅读下文，完成下面19-22题。（11分）向前行的小龙虾［意大利］詹尼·罗达利①一只小龙虾想：“我家族里的人为什么全都向后退着走？我真的想开始向前走，像青蛙一样。如果不成功，我就不要尾巴。”他开始在家乡小溪的鹅卵石之间偷偷地练习，头几天的练习把他给累坏了。他四处碰撞，虾壳撞肿了，脚也被自己踩疼了。不过，情况一点一点地好起来了，这就像你可以学会任何东西，只要你真的想学。等他信心十足时，他跑去对家人说：“你们看看我。”然后，他向前行走了一小段路。②“儿子啊，”他母亲哭了起来，“你是不是脑子出问题了？回到你原来的那个样子吧，像你哥哥们那样行走吧，他们都是非常爱你的。”③他的哥哥们什么也没说，只是在冷笑。他父亲严肃地站在那里，看了他一会儿，然后说：“够了。如果你真的想跟我们呆在一起，那你就必须像其他龙虾那样行走。如果你想自行其是，这条溪很大，你可以离开，永远不要再回来。”④小龙虾爱自己的家人，但他觉得自己完全正确，这是毫无疑问的，所以，他拥抱了母亲，对父亲和哥哥们说了再见，就出去闯世界了。当他从一群青蛙身边经过的时候，他们感到十分惊讶。他们围坐在睡莲叶上，闲言闲语地聊起来。⑤“世界真是颠倒了，”一只青蛙说，“你看那只龙虾，如果可以的话，请告诉我，我错了。”⑥“再没有什么尊重可言了。”另一只青蛙说。⑦“啧啧，啧啧。”第三只青蛙说。但小龙虾用他自己的方式，继续向前行走。当他走到一个地方时，他听到一只很老的大龙虾叫他。大龙虾独自一人呆在一块石头旁边，一副很伤心的样子。“早上好。”小龙虾说。⑧老龙虾盯着他，看了很久，然后才说：“你认为你这是在做什么呢？我年轻时，也曾经想教龙虾往前走。这就是我所得到的：我终生孤独，其他龙虾宁愿咬断舌头，也不愿意跟我说话。现在你还来得及，请听我说：接受事实，像其他龙虾那样行走吧，总有一天，你会感谢我给你的这个建议的。”小龙虾不知道怎样回答，就保持沉默。他内心想道：“我是对的。”⑨小龙虾向老龙虾告别后，又继续他的旅程。⑩他能走远吗？他能成功吗？他能纠正这个世界所有的错误吗？我们不知道，因为他仍然是按第一天的勇气和决心在往前走。我们只能是衷心祝福他：旅程愉快！（选自《美文》2021年第一卷，陈荣生译）【注释】①詹尼·罗达利：意大利著名儿童文学作家，曾获得“国际安徒生奖”。19.在下面空白处填入合适的词语，概括小龙虾“向前行”的过程中遇到的阻力。（3分）老龙虾苦苦劝诫青蛙老龙虾苦苦劝诫青蛙=3\*GB3③妈妈=1\*GB3①，哥哥们冷笑，父亲=2\*GB3②小龙虾继续开始向前走他的旅程=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③20.在讨论文中画波浪线句子的重音时，同学们出现了分歧。下面两种读法，你赞同哪一种？写出理由。（3分）A．我年轻时，也曾经想教龙虾向前走。B．我年轻时，也曾经想教龙虾向前走。21.“我们只能是衷心祝福他：旅程愉快！”结合全文，探究这句话的内涵。（3分）22.读了这篇童话之后，你赞同小龙虾的做法吗？请说出理由。（2分）

得分评卷人四、作文（共50分）23.请按下面要求完成作文。请以“一路上有你”为题，写一篇作文。要求：（1）选好角度，文体不限（诗歌除外）。（2）不少于500字。书写工整，卷面整洁。（3）文中不得透露考生真实的人名、校名。2023－2024学年度上学期六校联盟七年级期末考试语文试卷参考答案及评分说明（注：本套试题满分为120分，等级为：A等96分以上；B等72--95；C等72分以下。）一、知识积累及运用（第1--9题，共24分）（1）guǎngmì（每个1分，共2分）（2）郎改为朗诲改为悔（每个1分，共2分，只写原字不得分）C（2分）B（2分）D（2分）5.古诗文默写（每空一分，共8分）博学而笃志思君不见下渝州晴空一鹤排云上山入潼关不解平星汉灿烂，若出其里。（6）乡书何处达？归雁洛阳边。6.名著导读（6分）故弄玄虚、草菅人命（2分）（2）高老庄娶亲。猪八戒变身壮汉，被高家招作女婿，虽食量惊人却勤快能干。可后来现出原形，来去飞沙走石，又将高小姐锁于后宅。高家惊恐，请人降妖。悟空得知详情，变作高小姐模样，百般戏弄八戒，将其降伏。（2分）沙僧。因为沙僧个性憨厚，忠心耿耿。他不像孙悟空那么叛逆，也不像猪八戒那样好吃懒做、贪恋女色，自他放弃妖怪的身份起，他就一心跟着唐僧，正直无私，任劳任怨，谨守佛门戒律。因此，如果他看到猪八戒的这条朋友圈是不会去点赞的。（2分）二、口语交际及综合性学习（共6分）7.（1）【过新春】团圆

怀念祖宗(敬重祖宗)

（每空1分，共2分）

（2）【写春联】喧

（1分）

（3）示例：【话春节】保留传统过年习俗，是为了表达人们的良好祝愿和美好情感，同时也是为了继承民间悠久的文化传统。（3分，言之成理即可）三、阅读理解与分析（共40分）（一）古诗鉴赏（5分）8.示例：在萧瑟的秋风中，在寂寞的古道上，饱尝乡愁的游子骑着一匹瘦马，在沉沉的暮色中蹒蹒独行。（2分）9.断肠人在天涯。（1分）抒发了游子的孤苦、寂寞之情及其对家乡亲人的思念。（2分）（二）阅读文言文阅读（11分）10.致：达到治：修养（每个1分，共2分）11.（4分，每小题各2分）（1）如果不下苦功学习就不能增长才干，如果意志不坚定就不能学有所成。（2）年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失。12.（2分）告诫儿子要修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德，并注意珍惜光阴，勉励他刻苦学习。13．（3分）略（言之有理即可）

（三）阅读下文，回答14--19题。（13分）14.老妈在雪天步行十几里到学校给“我”送棉衣。（2分）15.因为想起网上的段子和老妈以前有趣的行为而笑，（1分）因为感到幸福、甜蜜而笑。（1分）16.细心、体贴、慈爱、疼爱女儿。（2分）17.结构上照应开头（1分）；内容上点明中心，深化主题（1分）表现了母亲对儿女无私的爱，字里行间中体现了“我”及同事们对母亲的感激之情。（1分）18.示例：这篇文章中描写的母亲是无时无刻、无微不至地惦念着“我”照顾着“我”，让我们印象深刻。材料一中的母亲，更是在身患重病的情况下还念念不忘鼓励自己的瘫痪的儿子让人看了震撼不已在这些文章中，我们也可以感受到母爱的伟大！我们也要孝敬自己的父母（4分，分析原文1分，分析材料1分，自己的体会2分。）

（四）阅读下文，完成下面小题。（11分）19.（1）哭求

（2）命令，威吓

（3）嘲