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文档简介
授课
年级五学科数学课型新授
教师
授课
设计时间课时
时间
学习内容精打细算
1、理解小数除法的意义,掌握小数除以整数的计算方法。
学习目标
2、在掌握小数除以整数的计算方法的基础上,解决生活中的问题。
学习重点理解小数除法的意义,掌握小数除以整数的计算方法。
学习难点理解商的小数点要与被除数的小数点对齐的道理。
学习准备多媒体课件
集体备课二度备课
温故互查:
用竖式计算下列各题:
6244-6=4164-26=
做完后同桌交流答案,并说一说:
在竖式计算的过程中,需要注意的地方
是什么?
教师课件出示整数除法的计算法则
导
学歌,回忆整数除法的计算要求。
过
程自主探究:
课件呈现情境图,提问:去哪家商
店买牛奶便宜?怎样解决这个问题?为
什么用除法?
11.5-512.6-6
观察这两个算式有什么特点?(被
除数是小数,除数都是整数)
学生用自己的方法尝试计算。并在
流。
论交
内讨
小组
馈。
班反
程,全
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:
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算的
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算一
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(2)用
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:
延伸
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你收
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这节
学完
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数除法
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对齐
小数点
除数的
要和被
小数点
商的
思
导学反
授课
年级五学科数学课型新授
教师
授课
设计时间课时第一课时
时间
学习内容打扫卫生
1、掌握小数除以整数,被除数位数不够添0继续除的计算方法。
学习目标
2、能熟练笔算除数是整数的小数除法。
学习重点掌握小数除以整数,被除数位数不够添0继续除的计算方法。
学习难点理解小数除以整数,被除数末位不够除,添0继续除的道理。
学习准备多媒体课件
集体备课二度备课
温故互查:
新学期开始了,王老师给班里买了6
把笞帚共花了18.9元。(出示课件)
你能提出什么问题?怎样列式?
这个除法算式应该怎样计算?在计
算的过程中看一看和我们上节课学习的
导算式有什么区别。
学
自学感悟:
过
程1>估算。
你能先估计一下每把省帚多少元吗?
2、计算。
尝试用竖式完成计算。完成后,在小
组内交流自己的方法,说出其中的道理。
3、解决问题。
霸王龙玩具每盒12个,共12.6元。
平均每个多少元?
算。
成计
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用竖
尝试
:
探究
合作
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