上海浦东民办未来科技学校2022-2023学年六年级第一学期期末评估活动科学试题

学校__________班级________学号_______姓名____________试场号学校__________班级________学号_______姓名____________试场号桌号__________(时间：40分钟满分：100分)第一部分单项选择题（每小题2分，共20分）1.下列实验操作正确的是·································（）A.嗅闻液体B.熄灭酒精灯C.读取量筒示数D.滴加液体2.如果化学试剂不小心溅进了眼睛里，应该···································（）A.立即用手搓揉眼睛B.立即用大量的蒸馏水清洗C.立即拨打120D.立即用纸巾擦去3.以下用具中，用来测量牛奶体积的是？·····································()A.量筒B.烧杯C.滴管D.药匙4.随着科技进步，科学家模拟人造出的机器人，不具备下列人的哪种特征？·········()A.能运动B.有感觉C.会发育D.需要能量5.通过观察蜗牛，知道了蜗牛不会对以下哪种刺激做出反应····················（）A.灯光B.醋C.拍手声D.玻璃棒轻触身体6.用显微镜观察细胞时，在低倍镜下看到的视野如图1所示。若要将细胞移至视野中央，·······························（）A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方7.下列结构中,血红细胞不具备而青菜叶细胞具备的是···············()A.细胞膜B.细胞壁C.细胞质D.细胞核8.以下哪个阶段不是在母体的子宫内发生的·····························()A.卵子受精B.受精卵发育成胚胎C.胚胎长出脐带与胎盘D.胚胎发育成胎儿9.有甲、乙、丙三种物质,甲的密度是3.43g/cm3,乙的密度是0.75g/cm3,丙的密度是1.27g/cm3。把它们放入大量筒中,从上到下依次是······························()A.甲、乙、丙B.丙、乙、甲C.甲、丙、乙D.乙、丙、甲10.下列关于“扩散现象”的说法正确的是···························()A.受地球引力的作用B.只向一个方向进入另一种物质C.在物质均匀分布后停止D.只能在气体中进行第二部分填空与连线题（每空/线2分，共40分）11.探究活动的主要步骤是找出问题，________，制定计划，进行实验，记录结果并分析，思考得出结论并交流。12.当我们将少量液体从一个烧杯转移到另一个烧杯时，我们要用到的器具是________。13.科学家将动物分为脊椎动物和无脊椎动物是根据他们_____________来进行分类的。14.人类的雌性生殖细胞被称为__________________。15.人类的卵子受精后，便会继续发育成_________________________。16.在检索表中，同组生物最少拥有_______个共同特征。17.液态物质具有______（固定/不固定）的体积、______（固定/不固定）的形状。图1图118.物质是由大量微小的___________构成的，粒子在_______地做_______运动，粒子之间更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请家威杏MXSJ663存在______。图1图119.图1是某草原生态系统中的一个食物网，该食物网中属于生产者的是_____；如果再该草原上使用高效灭鼠药，使鼠类在短时间内大量死亡，则该食物网各成分中，受影响最大的首先是_______________。20.一块金属体积是60cm3，质量是144g，它的密度是___________g/cm3。21.热气球升空的原理是空气受热后，___________。22.请将生物的生命现象与对应的特征用线连接起来。A.远处就能闻到花香··1.粒子很小B.水与酒精混合总体积减小··2.粒子之间有间隙C.普通显微镜下看不到粒子··3.粒子在不停地运动D.硫酸铜晶体能在琼脂中向任何一个方向扩散··4.粒子的运动是无规则的实验与探究题（每空2分，共40分）23.某校对学生的视力情况进行了一次抽样调查,并将所得数据绘制成如右图所示的直方图。10（1）本次调查共对_________名学生进行了调查。10（2）体重超过59.5kg的同学有_______人；体重低于49.5kg的人数共________人。图2（3）观察体重分布图，该分布的特征是_____________，符合_______分布。图224.小梅同学在进行密度测量的探究活动。（1）如果要测量一块长方体固体的密度,可以用_______（工具）测出长方体的体积,再用______（工具）测出它的质量,然后计算出它的密度。（2）如果要测量不规则石蜡的密度,可以用间接测量的方法。小梅先测得石蜡的质量为4.5g;考虑到石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,她先在量筒中放入50毫升水（A）,随后进行步骤_________与________(见下图,填大写字母),测得石蜡的体积是_________立方厘米,石蜡的密度是________g/cm3。由此可见石蜡不能沉入水中是由于密度比水_____________。图3图325.水对生命活动起着重要的作用，为了研究种子发芽与水的关系，某校同学进行了以下探究实践。1)在“种子发芽需要水”的假设下，有同学设计了以下两个实验方案：方案I方案Ⅱ你认为哪个方案更加合理?请说明理由。________更合理，避免偶然性。2)在方案讨论过程中，有同学提出，如果用雨水浇灌种子，更符合自然界的种子发芽情况，还能进一步探究不同酸度的雨水对种子发芽的影响。于是改进了实验方案，用不同pH的溶液模拟雨水浇灌绿豆种子，设计了下表中的6组实验。实验2中的蒸馏水在整个实验中的作用是。3)同学们配制了不同pH的溶液，实施了6组实验，记录发芽时间和发芽率如下表。实验编号123456发芽时间不发芽第4天第4天第4天第4天不发芽其中实验与实验对照，可以得出种子发芽需要水。4)根据实验数据，你认为酸雨(pH<5.6)对绿豆种子的发芽率是否有影响?请说理由。（是/否）：_