版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023年元宵节活动主题策划方案合集篇元宵节活动主题策划方案1
一、活动主题:
感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感沟通;体验过节的喧闹与快乐的气氛。
二、活动地点:××物业办公室前木亭和湘府东苑小区
三、活动时间:正月十五
四、活动负责人:**********
五、参与人员:各小区业主及公司员工
六、活动支配及布置
1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面2、打算各种奖品
3、配置节日音乐并拍照留念
七、猜灯谜活动说明:
在湘府华城悬挂300条灯谜;在湘府东苑悬挂200条灯谜;灯谜根据难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后根据三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。
八、兑奖原则:
每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
九、活动留意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底未猜中,不得将谜语取下来
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
元宵节活动主题策划方案2
一、活动主题
良辰美景共赏,佳节游园齐乐。
二、活动目标
1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。
2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。
3、主动参与猜谜活动,体验猜想和推想的欢乐。
三、活动打算
(一)物品打算:
自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣扬页等等。
(二)人员支配:
1、询问接待:xxx老师、xxx老师
2、灯笼展示:xxx老师(家长可以为喜爱的灯笼贴贴画、打算售带、贴画或便利贴)。
3、中班教室展示元宵节动画片。
4、催场:xxx老师。
5、吃元宵——碗、勺子。
6、音乐播放(xxx)照相(xxx)
7、元宵节故事讲解并描述。
8、米奇扮演。
9、场外布置:全体老师。
四、活动流程
1、主持人致开场词
2、故事讲解并描述:元宵节的由来(老师提前打算故事生动的讲解并描述)。
3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小挚友跳舞庆祝)。
4、亲子嬉戏:看你笑不笑
规则:“米奇”和“快乐老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布起先后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最终的家庭为获胜家庭,发放礼物。
5、快乐元宵——蒙眼画灯笼
规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜。
6、快乐元宵——提灯笼嬉戏
规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路途来回运输灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。
7、快乐元宵——猜灯谜
规则:老师将家庭分组,每组xx道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。
8、快乐元宵——和我一起吃元宵
后勤人员提前做好糕点及元宵和大家共享。
元宵节活动主题策划方案3
为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广阔居民在快乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢庆佳节,特制定西大街社区20xx年元宵节文娱活动方案。
一、指导思想
20xx年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆。比厨艺。闹元宵”为主题,引导广阔社区居民群众主动参与健康文明的社区活动,丰富和活跃广阔居民节日文化生活。
二、活动支配
XX月XX日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。
(一)比厨艺
竞赛规则:
居民小组长提前通知居民,有爱好的居民在家做好菜后带来社区比拼。
裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜爱的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参加奖。
(二)煮汤团
社区煮汤团供前来参与活动居民品尝。
(三)猜谜语
竞赛规则:
每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。
XXX社区
20xx年2月
元宵节活动主题策划方案4
一、活动目的
为了让同学们感受到节日的喜庆和暖和,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培育同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际,实行本次活动。
二、活动主题
情暖元宵
三、活动对象:
XX幼儿园全体师生
四、活动时间及地点
时间:正月十五下午14:30-16:00
地点:校食堂
五、活动流程
(一)主持人开场,王副校长致辞
(二)主持人宣布分组状况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包汤圆的方法。
(三)各老师就位,活动起先
(四)包汤圆结束,全体同学就席,观看表演
(五)品尝汤圆,活动结束
六、工作支配及留意事项
(一)活动打算:
1.活动策划及支配(XXX老师)落实活动具体策划及工作支配,并提前一天做好传达。
2.馅料打算(XXX老师)联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等打算,传达活动时间及细则。
3.会场所需物品(XXX老师)笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器。
4.主持人(XXX老师)
5.宣扬板制作(XXX老师)
6.摄影摄像(XXX老师)
(二)活动中:
1.人员支配及分组状况:
小班(40人)分四组,每组10人,分别由XXXX老师负责。
中班(22人)分两组,每组11人,分别由XXXX老师负责。
大班(21人)分两组,分别10、11人组,分别由XXXX老师负责。
2.参加人员必需根据规定时间进场,到班级指定位置就绪,不得大声喧哗、打闹玩耍。老师作为组长,负责教授同学包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。
3.包汤圆结束,烹制过程中的嬉戏、节目表演由主持人及XXXX老师主持。
4.场地清扫:全体师生及食堂工作人员。
元宵节活动主题策划方案5
为了营造良好的元宵节文化氛围,丰富辖区居民的精神文化生活,将文娱活动办得丰富多彩,红红火火,同时,为了更好地弘扬传统文化,让广阔居民在快乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢庆佳节,某社区拟开展“我们的节日·元宵节”活动,特制定如下方案:
一、活动主题
我们的节日·元宵节。
二、活动时间
xxx年2月_日下午。
三、活动地点
某社区办事处。
四、参与人员
某社区志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。
五、活动内容
(一)全体人员共同制作专属元宵。
全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。
(二)全体人员共同制作面盏。
面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传闻,元宵节的灯光是祥瑞之光,能驱妖辟邪祛病。某街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和祥瑞如意的面灯。
(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。
办事处拟在活动当天,让参加活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜竞赛。
六、活动所需物资
灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。
元宵节活动主题策划方案6
20xx年春节、元宵节即将来临,为深化实行党的十八大及十八届三中、四中全会精神,进一步弘扬中华优秀传统文化,丰富节日期间城乡群众文化生活,营造快乐祥和、和谐文明的节日氛围,使节日更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,根据中心文明办和河南省文明办的支配部署,结合实际,郑州市文明办下发通知,在“双节”期间组织开展“我们的节日春节元宵节”主题活动。
一、广泛开展群众性文化活动。
深化开展形式多样的群众性节日活动,发挥好优秀传统文化的滋养和引导作用。结合实际、细心设计活动载体和活动形式,广泛开展丰富多彩、特色显明的群众性文化活动,深化挖掘和弘扬春节、元宵节的文化内涵。利用文化宫、青少年宫、体育场、广场、公园等场所,依托乡镇文化站、文化活动中心、村文化室等,组织开展民俗展示、体育健身、歌舞表演、花会歌会、联欢联谊、社火庙会、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等群众喜闻乐见的活动,丰富群众节日文化生活。广泛开展公益性文化惠民服务活动,把快乐送到千家万户。充分调动基层业余文化骨干的主动性,激励支持乡村文艺演出队、文化能人到周边城市、城郊开展演出活动,推动城乡之间文化沟通。组织开展结对共建、军民共建、警民共建活动,发挥机关、部队、学校、企业等单位的文化资源优势,主动帮助基层社区、农村文艺骨干编排节目,组织开展各种形式的文化联谊活动,使人们在参加中抒发情感、愉悦身心。各地要充分发挥“乡村学校少年宫”的作用,为农村未成年人节日活动供应场所。要挖掘地方文化旅游资源,大力开展节日旅游活动,活跃节日文化市场,增加节日魅力。
二、细心组织送暖和献爱心活动。
各县(市)区文明办、市直各单位利用“双节”有利时机,以生活困莫非德模范、身边好人、文明市民为重点对象,开展各种关爱帮扶活动,多做雪中送炭的工作,展示中华民族崇德向善、团结互助、共同进步的精神风貌。开展向道德模范和身边好人拜年走访、慰问沟通、座谈联欢等活动,组织他们参与当地的节日庆典和文艺联欢活动,大力宣扬他们的先进事迹和崇高品德,体现党和政府对他们的关怀。要组织有关部门、文明单位开展慰问孤寡老人、残疾人和低保户活动,帮助其解决生活中实际困难,推动有关部门惠民措施的尽快落实,让他们过一个舒心、暖和的传统节日。建设更多面对基层困难群众的爱心超市(市场、摊点),通过供应爱心券、上门送货等形式,给广阔群众带来更多的实惠和便利。
三、着力深化主题志愿服务活动。
要紧紧围绕辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题,主动开展形式多样的志愿服务活动,广泛发动群众特殊是社区居民参加,传递亲情友情,传播文明社会风尚。要深化拓展关爱空巢老人和残疾人志愿服务活动,动员志愿者以结对帮扶的形式,为空巢老人和残疾人供应生活照料和精神慰籍等服务,让他们心情安逸、欢乐过节。以城市农夫工为重点,开展关爱农夫工维权活动,组织志愿者特殊是法律志愿者为农夫工供应政策询问、索要欠薪、处理劳动纠纷等服务,维护农夫工的合法权益。开展关爱返乡农夫工活动,组织志愿者帮助农夫工办理网上订票业务,在农夫工返乡道路沿线设立休息站,农夫工重点输出地要组织志愿者到车站等地开展迎接活动,为农夫工供应必要的帮助。开展关爱留守农夫工活动,以送祝愿、送亲情、送文化、送平安、送健康为主要内容,组织开展多种形式的志愿服务活动,让留守打工地过年的农夫工在异地他乡度过一个喜庆温馨的“双节”。
四、大力营造深厚节日氛围。
报刊、广播、电视和互联网等新闻媒体要做好节日期间的宣扬工作,通过新闻报道、言论评论、专家访谈、公益广告等形式,多侧面、多角度地宣扬介绍春节、元宵节相关学问,刚好报道各地开展主题活动的进展状况,传播文明和谐、喜庆节俭的节日理念,让越来越多的人宠爱传统节日、过好传统节日。电台、电视台制作播出一批文化类节目和专题节庆晚会,用优秀电视文艺节目满意群众节日文化需求。各地重点新闻网站要大力开展网上主题活动,组织“网上拜大年”和“网上灯谜征集”活动,征集拜年寄语和过年体会,推动文明办网、文明上网,大力发展健康向上的网络文化。
五、切实加强组织领导。
“双节”期间,各县(市)区文明办、市直各单位把开展“我们的节日”主题活动作为一项重要工作,高度重视、周密部署,把各项工作做得扎扎实实、绘声绘色。要突出思想内涵,坚持把培育和践行社会主义核心价值观贯穿活动始终,紧密结合“我的中国梦”主题活动,设计项目、开展活动,不断提高人们的思想道德素养和科学文化素养。要广泛动员群众参加,多设计群众喜闻乐见的活动项目,多搭建群众便于参加的活动平台,增加活动的.吸引力和感染力。要加强统筹协调、沟通联络,充分调动各部门的主动性,共同推动节日活动。
元宵节活动主题策划方案7
一、活动目标
1.知道每年的农历正月十五是中国重要的传统节日,元宵节,是一个团聚的日子。
2.开心参与元宵节活动,感受节日气氛。了解元宵节有关的传闻、来历和故事,听听元宵节儿歌等。
3.元宵节吃元宵,象征的是团聚,了解汤圆的不同种类和味道,自己亲自制作汤圆。
4.观赏元宵节花灯,感受元宵节欢快、喜庆的节日气氛。
二、活动实施概况
1.欢高兴喜闹元宵:老师可以制定相关的活动,比如元宵节赏灯或者猜灯谜等。
2.亲子共度元宵节:各年级或者各班级老师在本班开展亲子活动,玩亲子嬉戏,一起制作元宵(汤圆)。
三、活动时间
20xx年2月19日下午,大班、中班、小班请以各班详细时间为准参与活动。
四、活动打算
1.幼儿园内打算相关的花灯、灯谜展示;
2.各班亲子制作汤圆的相关食材和器具打算;
3.各班老师备好各种小礼物。
五、活动过程
1.老师引导幼儿和家长一起参观园内的花灯展示,观赏花灯的外形和色调以及图案等。
2.请各位家长相互沟通猜灯谜,为幼儿丰富灯谜的由来、结构和种类的相识。
3.才对灯谜的家长或者幼儿可获得老师打算的小礼物,作为嘉奖。
4.回到各班教室内,亲子共同开展制作元宵(汤圆)的活动。
(1)老师引导幼儿为做元宵前的打算,洗手—相识食材—讲解留意事项和要求—留意卫生—留意食物的形态—留意平安—留意团队合作等。
(2)师生、亲子共同动手制作汤圆,先取出汤圆的皮在手心搓圆然后压扁,在中间放入不同味道的夹心,然后合拢搓圆就可以了。
3.汤圆做好了之后由老师送去厨房煮元宵,然候一起吃元宵,结束本次活动。
一、活动目的:
1、尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。
2、让幼儿参加每个环节,通过不同的形式表达自己。
3、幼儿与老师、家长合作,让孩子感受节日的浓烈氛围。
二、活动时间:
xx
三、活动地点:
xx幼儿园
四、活动打算:
1、幼儿园:
(1)将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。
(2)打算灯谜和各种小礼物。
(3)打算元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿观赏和了解。
(4)打算汤圆和班级做汤圆的米面和馅。
(5)元宵节或喜庆音乐,猜灯谜时播放,烘托气氛。
2、老师:
(1)做好元宵节主题教化活动:让幼儿知道元宵节来历;供应视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌。
(2)支配布置亲子制作元宵花灯活动,并布置好各班级兑奖台。
(3)各班级打算一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。
(4)帮助做好元宵节活动家长邀请工作,要求每位幼儿家长都能参与。
(5)班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑奖打算(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底提前打算好)。
(6)收集家长与幼儿共同制作花灯的照片,和亲子共同收集的元宵节图片资料。
3、幼儿家庭:
(1)幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料,了解元宵节风俗习惯,观赏全国各地是如何庆祝节日的。
(2)亲子共同制作各种各样的花灯。
(3)将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片供应给老师。
五、活动过程:
1、伴随欢快音乐迎接家长来班参与活动
2、元宵节常识介绍
3、欣赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片
4、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)
5、煮汤圆,唱儿歌。在煮汤圆的时间,幼儿表演元宵儿歌,并洗手入厕,做好晚餐前的打算(留意:厨房也会为幼儿打算汤圆,端上来之后,将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起,发放给幼儿)
6、猜灯谜活动
(1)班主任须要提前下来,到自己班级区域等家长解答谜底。
(2)幼儿与家长一起猜谜,猜中后,到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题,只用记住谜题编号)。
(3)猜中一题,给幼儿手背上盖章一个。
(4)集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号,一人只能兑换一个奖品)。
(5)兑换完奖品可自由活动也可放学回家。
元宵节活动主题策划方案8
一、活动目的
为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的喧闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造快乐祥和、健康向上的节日氛围,培育学生主动探究、分工合作、乐于共享的看法。
二、活动主题:
金猪迎春到,快乐闹元宵
二、活动时间
20xx年寒假以及2月19日下午,12:15起先
三、活动内容和详细支配
(一)前期打算(寒假)
开展“巧手做花灯,创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动,培育学生动手动脑的实力和节能环保的习惯。——班主任负责
(二)主题活动(元宵节当天)
1、营造浓郁的活动氛围
(1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣扬语、童谣等,营造节日氛围。——x负责
宣扬语——金猴迎春到,快乐闹元宵。快乐闹元宵,你我齐欢乐。体验元宵民俗,弘扬中华文明。承载年节传统,建设校内文化。感受风俗习惯,憧憬美妙生活。赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,感悟乡风民情;做汤圆,体验节日生活……
《闹元宵》童谣——正月十五闹元宵,庆祝锣鼓用劲敲,敲得狮子大抖毛,庆贺一年春来到。校内花灯挂树梢,教室摆满原材料,你搓我按做元宵,乐得伙伴拍手笑。
(2)当天早晨(升旗仪式之前),各班在学校统一支配下,择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校内不同区域,营造浓郁的传统节日氛围。——x负责
(3)大队部组织大队集会(升旗仪式),作关于国旗下的主题讲话,宣扬传统节日文化,让学生了解元宵节的由来、习俗和一些好玩的传闻等。——x负责
(4)当天早晨(或提前至2。19下午),各班依据活动内容,做好班级环境的布置,南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜),教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责
2、“快乐赏花灯”活动(二四五年级:午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级:品尝完汤圆至放学之前,约2:00-3:00)
在班主任的带领下,各班有序地到校内各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副班主任负责
3、“巧手做元宵”活动(12:15——13:15)
在正副班主任、家长志愿者的组织下,学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。
食堂为每班供应糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具,由各班自备。——x班主任负责
4、“快乐尝元宵”活动(一三年级:约1:30起先;二四五年级:约2:00起先)
每人一份点心(两个元宵,六个小汤圆),使孩子们在品尝自己劳动成果的同时,感受浓浓的闹元宵气氛,体验了传统节日的欢乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起共享欢乐)。——x负责
5、后续活动:各班填写1份活动记录表;各班上交2到3张家长志愿者反馈表。
四、摄影摄像:
xxxx
五、通讯报道:
xxx
元宵节活动主题策划方案9
一、活动主题
小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)
二、活动目的
为活跃社区文化,营造和谐社区,创建和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的沟通。
三、活动时间
xx
四、活动地点
xx小区
五、集合时间
20xx年x月x日x时
六、主办单位
xx物业
七、活动总负责人
xx
活动现场布置及结束清场负责人:xx
平安员名单:xx
张贴谜语条、礼品摆放、收库:xx
兑奖员:xx
礼品发放员:xx
活动现场秩序维护员:xx
八、奖品设置
xx
九、活动内容
1、全部工作人员需在当天下午18:30前做好活动打算工作,并准时在小区服务中心前集合;
2、19:00由项目经理宣布活动准时起先;
3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;
4、秩序维护员负责维护好现场秩序;
5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。
十、各项物品、打算
灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。
十一、留意事项
1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员平安;
2、活动的打算工作需提前做好,工作人员需准时集合,避开活动现场混乱;
3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;
4、做好活动的收尾工作和现场清洁。
元宵节活动主题策划方案10
主办单位:
xx街道xx社区
协办单位:
xx农村商业银行xx支行、xx物业服务有限公司
活动时间:
2月13日(正月十四)下午13:00。
活动地点:
社区旁圆形广场。
活动内容:
(一)组织保障
为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由xx任组长、xx任副组长、成员为xx。
(二)经费保障
1、社区文体工作年度经费支出;
2、街道补助;
3、共建单位赞助
各小区悬挂灯笼,横幅,营造深厚的元宵节节日气氛。
(一)元宵灯笼展
居民亲自制作灯笼,活动当天拿到社区参展。
(二)做汤圆、品汤圆
社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆
(三)游园活动
1、团结就是力气(拔河竞赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河竞赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参加奖。
2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝愿券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。
3、团团聚圆(快乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,嬉戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者成功。成功者可得到精致奖品,其余得纪念品。
4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即胜利。胜利者可得精致奖品,其余得纪念品。
元宵节活动主题策划方案11
一、指导思想
为进一步增加全校老师的凝合力,丰富老师的课余文化生活,我校拟定于xxx_年12月29日晚实行“庆元旦、迎新年”联欢晚会。本次活动以“欢乐”为主线,以放松心情,营造和谐的氛围为宗旨,激励老师团结、奋进、求实、创新,并以更饱满的激情投入到教化工作中,为我校的教化教学开创更加绚丽、辉煌的明天!
二、详细支配
1.时间:xxx_年12月29日19:00
2.地点:待定(会提前通知)
3.策划人:
4.主持人:主持稿撰写:
5.音乐统筹:
6.摄像:摄影:
7.场地、背景布置:书画组
8.节目:以工会组为单位出节目,各组成员无特别状况均需参演,如有个人才艺欢迎提前报名参演(后附工会组成员名单)。
三、联欢晚会形式
晚会节目艺术形式不限,节目类型包括大合唱、歌伴舞、场景剧、舞蹈、相声、小品、魔术、演奏、朗诵等,节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、美丽、意义深刻、发人深思等不同风格。
全力打造一台体现青春气息,主动健康、富于激情的迎新晚会,体现各工会组的风格和老师个人才华,为新年送上一桌文化艺术大餐。
四、评委:
xxxxxxxxx
五、奖项设置:
特等奖2名(500元)、一等奖3名(400元)、二等奖3名(300元)。
六、联欢会选购 :
零食、奖品、礼品等所需物品(负责:__)。
七、联欢晚会节目流程:
1.开场:
主持人介绍晚会嘉宾、流程、开场热身舞。
2.领导新年致辞。
3.依据节目抽签依次进行表演,每三个节目中间设立抽奖环节,共三轮抽奖:第一轮为二等奖(15名)、其次轮为一等奖(10名)、第三轮为特等奖(5名)。进场时领取抽奖号码牌,中奖者不在现场奖品不发放。
4.节目中间设立互动嬉戏环节,嬉戏由各工会组举荐本组人员参加,获得名次的人员将有小奖品(嬉戏设计:体育组)。
元宵节活动主题策划方案12
元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,呈现员工风采,以增加员工的凝合力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢庆一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制造组织一次“浓情元宵”文化活动,拟订活动方案如下:
一、活动主题:猜灯谜、庆元宵
二、活动时间:20xx年x月xx日(农历正月十五)晚6:00
三、活动地点:消遣室及篮球场
四、活动打算:
1、x月xx日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条。
2、场地布置:3月5日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在消遣室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:林俊杰。
3、x月xx日晚,消遣室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣扬拍摄等,负责人:周杰伦。
4、x月xx日晚,篮球场组织趣味小嬉戏,嬉戏积分兑换、礼品发放及宣扬拍摄等,负责人:潘玮柏。
5、保卫科负责维持活动期间的秩序
,负责人:郝建。
请以上负责人于前至少开会3次探讨各负责事项的打算状况及进度,总负责人3月2号将详细活动流程交于部门经理处。
五、活动规则:
1、猜谜活动,必需是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必需先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡察人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参加活动,每人次限猜一条。(待探讨)
4、谜语共400条:
第1-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。
5、嬉戏设置至少5个,且能同时进行。各嬉戏负责人对每轮嬉戏的获奖者进行积分嘉奖,积分用于兑换礼品
6、奖项设置:
灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖胜利则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。(抽奖内容根据奖品来设定)
嬉戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积肯定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。
六、活动留意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题胜利,则在谜面处做出标记。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
4、嬉戏环节尽情的玩耍
七、活动费用预算:
1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元
2、红丝带两盘,15元×2=30元
3、奖品200份,4元×200=800元
4、礼品30份,500元(可申请公司产品)
合计费用:约1500元左右。
xxxx制造部
(可考虑在食堂进行包饺子和包汤圆的活动,行政部给与支持)
元宵节活动主题策划方案13
导幼儿知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝汤圆的习俗。幼儿能用简短的语言讲解并描述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情,通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。
一、活动主题:欢乐元宵节
二、活动时间:20xx年xx月xx日(下午15:30)
三、活动地点:本班课室
四、活动打算:
1、本周五中午到办公室领取一次性台布。
2、xx月xx日(下周一)中午其次批吃饭人员留下厨房搓粉,然后分到各班,各班老师分成人手一份。
3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。
4、下周一下午14:40分准时吃午点,全体员工下午14:15分准时上班。(校车老师早上帮厨房洗番薯)
5、活动当天门卫、校车司机下午15:00负责指挥车辆看管大门。
五、活动流程
1、15;10—15:30(家长签到,播放上次图片)
2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。
3、老师导语:
①今日是什么节?元宵节有一种特殊的食品,是什么?
②汤圆是什么样子的?小挚友们想不想自己做汤圆?
4、视察制作材料,了解做汤圆的方法。
(1)视察并知道做汤圆须要的材料。
(2)了解做汤圆的方法和要求。
5、做汤圆、煮汤圆。
指导语:
①我们怎样才能做出圆圆的汤圆?
②老师煮汤圆时,小挚友们应当留意些什么?
元宵节活动主题策划方案14
一、活动目的
为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的喧闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造快乐祥和、健康向上的节日氛围,培育学生主动探究、分工合作、乐于共享的看法。
二、活动主题
金鼠迎春到,快乐闹元宵
三、活动时间
20xx年寒假以及X月X日下午,12:15起先
四、活动内容和详细支配
(一)前期打算(寒假)
开展“巧手做花灯,创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动,培育学生动手动脑的实力和节能环保的习惯。——班主任负责
(二)主题活动(元宵节当天)
1、营造浓郁的活动氛围
(1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣扬语、童谣等,营造节日氛围。——X负责
宣扬语——金牛迎春到,快乐闹
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年电商物流行业创新模式发展分析报告
- 2026冷链物流温控技术升级与生鲜电商需求匹配度研究报告
- CN119469572A 基于电子狗的气体泄漏点泄漏检测系统及方法 (中凯达电子科技(上海)有限公司)
- 2026年绿色制造创新应用与展望报告
- CN119468951A 一种基于机器视觉的压缩弹簧检测方法及系统 (南京理工大学)
- 2026年骑行服行业创新趋势报告
- 2027届辽宁省阜新蒙古族自治县蒙古族实验中学高二上物理期中达标测试试题含解析
- 湖南省名校联盟2026-2027学年高二上学期9月测评生物试卷(含解析)
- 四川省广元川师大万达中学2027届物理高二第一学期期末预测试题含解析
- 2025年河北省迁安市小学二年级上册道德与法治期末考试考试卷及参考答案详解一套
- 2026年全国高中数学联合竞赛一试(A卷)试卷及参考答案
- 山东省济南市2026-2027学年高中三年级摸底考试暨开学考化学+答案
- 2026年浙江经贸职业技术学院高职单招笔试英语试题库含答案解析3套试卷
- JL树木伐移项目监理规划
- 节能技术在化工中创新课题申报书
- 初中数学九年级上册《利用相似三角形原理测量高度》跨学科项目式教学设计
- 《中华人民共和国生态环境法典》应知应会测试题100道
- 2025年山东公务员考试申论试题及答案(B卷)
- 人教版数学一年级上册 10的认识 课件
- 船台施工方案
- 2026年非小细胞肺癌诊疗指南
评论
0/150
提交评论