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实验室制取氧气的一般思路九年级上册鲁教版化学第四单元第三节第一课时请同学们屏住呼吸，你能坚持多久呢？实验室制取氧气--思路分析选择反应物选择收集装置选择发生装置验证所制得的气体1324实验室制取氧气--思路分析1、选择反应物(1)你认为下列哪些物质可作为实验室制取氧气的物质？①水(H2O)②二氧化碳（CO2)③食盐（主要成分为NaCl)④高锰酸钾（KMnO4）⑤过氧化氢（H2O2）

⑥甲烷（CH4）⑦氯酸钾（KClO3）√√√反应物中必须含有氧元素(2)实验室制取氧气选择反应物，还应考虑哪些几方面的因素？实验室制取氧气--思路分析A.原料是否容易获得 B.实验条件是否容易控制C.实验装置是否容易装配 D.实验操作是否安全可靠E.是否节能F.是否污染环境实验室制取氧气--思路分析2.气体发生装置的选择①反应物的状态（固体还是液体）②反应的条件（是否需要加热）实验室制取氧气--思路分析

固固加热型

固液常温型2、气体发生装置的选择装置简单，但不能随时添加药品便于添加药品，控制反应速率便于添加药品ABCD实验室制取氧气--思路分析向上排空气法向下排空气法气体空气气体空气3.气体收集装置的选择排水法气体气体气体气体气体气体气体气体难溶于水或不易溶于水且不与水反应的气体密度比空气大的气体密度比空气小的气体实验室制取氧气--思路分析3.气体收集装置的选择依据：①气体的溶解性；②气体的密度（跟空气比较）。排水法向上排空气法向下排空气法优点：收集气体较为纯净缺点：气体不干燥优点：气体干燥缺点：气体不纯净实验室制取氧气--思路分析4.验证所制得的气体将带火星的小木条伸到集气瓶中，如果木条复燃，证明该气体是氧气实验室制取氧气--思路分析4.验证所制得的气体-验满排空气法：将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，则说明氧气已经满了。排水法：集气瓶里的水完全排净，集气瓶口冒出大气泡，说明氧气已经满了。实验室制取氧气二氧化锰加热2.原理：氯酸钾

氯化钾+氧气二氧化锰1.原理：过氧化氢

水+氧气加热3.原理：高锰酸钾

锰酸钾+二氧化锰+氧气课堂小结一、选择反应物二、选择发生装置（固固加热型、固液常温型）三、选择收集装置（排水法、向上排空气法、向下排空气法）四、验证所得气体五、验满课后作业A类同学完成全部习题B类同学完成1、2、3、4、6C类同学完成1、2、3、41.实验室中，利用下图所示装置可以制取某些气体，请回答下列问题。（1）写出图中标号仪器的名称：①______；②_______；（2）用过氧化氢和二氧化锰制取O2应选用的发

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