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学校做好创先争优领导点评工作方案一、背景近年来,为了引领“创先争优”工作,不断推进学校各项事业的快速发展,促进学校的整体实力提升,我校积极开展“创先争优”活动,深入贯彻落实党的十九大精神,开展了一系列的工作,取得了显著成效。但是,在“创先争优”活动中,领导点评环节仍存在许多不足之处,影响了活动的效果和质量。因此,学校制定本工作方案旨在全员参与,协同推进学校各项工作,提高“创先争优”活动效果。二、工作目标1.深入贯彻落实党的十九大精神,进一步加强学校各项事业的建设。2.建立科学、公正、透明的领导点评机制,对“创先争优”活动进行全面监督和评估。3.引导全校师生员工在“创先争优”活动中拓展视野、开拓创新、凝聚人心,为学校事业发展做出贡献。三、工作策略1.完善领导点评机制,建立科学的评估体系。(1)设立“创先争优”领导点评小组,由校领导、有关部门和基层党组织负责人组成,负责活动的全面监督和评估。(2)建立“以目标为导向,以细节为关键”的评估标准体系,做到科学、公正、客观评估。(3)强化评估结果的公示,公开评估标准、评价指标、评分办法,切实把好评估的入口和出口。2.广泛征求意见,提高评估质量。(1)针对“创先争优”活动,开展意见征询调查,全面听取教职工、学生和家长的意见和建议,做到广泛听取基层的声音,提升评估的准确性。(2)建立评估反馈机制,及时将评估结果反馈给有关部门和基层组织,为他们进行工作提供参考依据。3.加强宣传引导,激发全校动力。(1)举办“创先争优”活动宣传周,广泛宣传活动的意义、目标和要求,营造鼓励申报、积极参与的宣传氛围。(2)利用校园网、微信公众号、QQ群等网络平台,加强活动宣传,做到信息公开、互动宣传,提高活动参与率。四、工作要点1.加强领导实践,以身作则践行优秀品德和道德规范。2.加强培训和交流,提高全校教职员工的业务素质和管理水平。3.建立绩效考核机制,充分调动全员的积极性和主动性。4.积极落实各项活动,做到活动在实践中检验,经验在实践中总结。五、工作环节1.各层领导要高度重视点评工作,倾听各级基层部门的意见和建议。2.着重对申报单位的管理工作进行点评,对于存在优秀,对亟需完善的问题,要进行具体的意见建议,督促其改进。3.对于整个学校的表现,要进行评分,制定分数方案,反馈给各级部门,以便于其更好地规范管理和改进。4.落实奖励制度,对于取得较好成绩的部门和个人要及时给予表扬和激励。六、工作保障1.加强督导和考核,确保领导点评工作有序开展。2.建立工作档案,对工作过程、工作结果、工作反馈等方面进行全面记录和整理。3.加强对领导点评小组成员的培训和管理,提高其评估的准确性和公正性。4.协调各相关部门参与工作,发挥各方面智力和工作力量的优势。七、工作效果1.建立科学、公正、透明的评估标准体系,提高评估的准确性和公正性。2.吸引更多教职工、学生和家长参与活动,推动学校整体事业发展。3.鼓励全员拓展视野、开拓创新、凝聚人心,为学校事业发展做出贡献。4.积极落实各项活动,积累工作经验,推动学校的进一步发展和壮大。八、总结通过领导点评工作,全面提高了学校“创先争优”活动的效果和质量,营造了浓
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