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高级中学名校试卷PAGEPAGE1江苏省苏州市2023届高三三模历史试题一、选择题:共16题,每题3分,共48分。每题只有一个选项最符合题意。1.《礼记·乐记》记载:礼节民心,乐和民声,政以行之,刑以防之。凡音者,生于人心者也;乐者,通于伦理者也。是故审声以知音,审音以知乐,审乐以知政,而治道备矣。这反映出中国古代重视()A.丰富百姓娱乐生活 B.传承发展中华传统文化C.提高民众文化水平 D.发挥艺术社会治理功能〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代(中国)。根据材料“礼节民心,乐和民声,政以行之,刑以防之。凡音者,生于人心者也;乐者,通于伦理者也。是故审声以知音,审音以知乐,审乐以知政,而治道备矣。”可知,由辨别声而知到音乐,由辨别音乐而知乐理,由辨别乐理而知道政治的好坏,就具备了治理天下的方法,说明在中国古代比较重视发挥艺术社会治理功能,D项正确;材料中描述的是礼乐对国家治理的作用,而非百姓娱乐生活或者民众文化水平,排除A项和C项;材料中描述的信息,与传承发展中华传统文化无关,排除B项。故选D项。2.秦国服4年的劳役者如果向官府领取衣服,按布钱比价,“钱十一当一布”,冬衣每人缴110钱,即10个布,夏衣每人缴55钱,即5个布,可以缴布,也可缴钱。秦币分为黄金、布、半两钱三等。对此认识正确的是()A.“布”在秦国具有货币功能 B.秦国民众承担的徭役种类多C.古代赋役征发以土地为依据 D.秦国货币体系极为混乱复杂〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:战国时期(中国)。根据材料可知,秦币分为黄金、布、半两钱三等,布与钱之间有固定的比价,可以购买东西,说明“布”在秦国具有货币功能,A项正确;材料反映了“布”在秦国具有货币功能,未涉及徭役种类、赋役制度,排除B项、C项;秦币分为黄金、布、半两钱三等,布与钱之间有固定的比价,因此,秦国货币体系有其内在规范和合理性,并不混乱复杂,排除D项。故选A项。3.美国学者薛爱华曾说:它是8世纪中国的宝石……是一座熙熙攘攘的中产阶级城市,金钱在那里轻松地流动……是一座穿着考究的城市,一座随时可以获得最好的娱乐的城市。它的繁华得益于南北交通增长,并且获得了商业强于农业的名声。这一叙述()A.典型展现隋唐扬州城市面貌 B.反映重农抑商政策名存实亡C.充分证明小农经济模式异变 D.提供研究古代商业发展视角〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。结合所学知识分析题干信息,8世纪中国处于唐朝统治时期,材料中描述的人口众多、生活富足、娱乐活动多样、商业繁荣的城市是扬州,南北交通增长指的是扬州是大运河上的重要城市。美国学者薛爱华对8世纪中国城市的描述,为研究古代商业发展提供了新的视角,D项正确;8世纪中国处于唐朝,且材料叙述中“中产阶级城市”“商业强于农业”等说法有待商榷,排除A项;唐朝仍然实行重农抑商政策,“名存实亡”说法不符合史实,排除B项;唐朝经济仍然以小农经济模式为主导,排除C项。故选D项。4.1592年利玛窦来华后,了解中国传统文化、中国人思维和行为方式,盛赞孔子为“中国哲学家之中最有名”者,证明基督教与儒家有相通之处。利玛窦在南昌被称为“利举人”,在北京被称为“利进士”。这说明了()A.选官制度呈现开放特征 B.儒家文化顺应时代发展C.入乡随俗助力西学东渐 D.东西文化相互吸收借鉴〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是明代。根据材料“盛赞孔子为‘中国哲学家之中最有名’者,证明基督教与儒家有相通之处。……在北京被称为‘利进士’。”可知,利玛窦高度赞扬孔子,证明基督教与儒家有相通之处,体现了传教士借助中国传统文化宣传西方基督教思想的特征,这有助于减少西学东渐的思想阻力,C项正确;材料未涉及明代选官制度的特征,与题干信息无关,排除A项;材料反映的是西学借鉴中国文化的信息,体现不出儒家文化顺应时代发展的信息,与史实不符,排除B项;材料未涉及儒家文化吸收西方文化的信息,体现不出东西文化相互吸收借鉴的信息,排除D项。故选C项。5.1862年京师同文馆设立,教授英文、法文、俄文等,其经费从海关办公费中提取。1869年,中国海关总税务司英国人赫德推荐美国传教士丁韪良为同文馆总教习。丁韪良一直任职到1894年,说赫德是同文馆的“父亲”,他是“保姆”。这反映了()A.晚清新式教育有半殖民地性 B.英美联手推动晚清教育变革C.同文馆兼具办理海关的职能 D.列强对中国侵略出现了争夺〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:晚清(中国)。根据材料可知,京师同文馆从外国人控制的海关中提取经费,聘请外国人负责或参与教学和管理,体现了晚清新式教育有半殖民地性,A项正确;赫德和丁韪良的合作不代表英美联手,京师同文馆也只是晚清教育变革的内容之一,排除B项;京师同文馆主要功能是教授外文和翻译外文书籍,不具备办理海关的职能,排除C项;材料体现京师同文馆一定程度上受外国势力的影响,与列强争夺中国关系不大,排除D项。故选A项。6.观察下表。这反映出()合计(包括灭子赔款)不包括灭子赔款铁路借款财政借款庚子赔款1902年980.932284.40037.620246.780696.5321911年976.704388.074167.878220.196588.630A.民族资本主义发展陷入困境 B.列强暂时放松对华经济侵略C.清末新政经济成效不够显著 D.近代交通事业获得一定发展〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是1902年至1911年的中国。根据材料可知,1902年至1911年,清政府的外债结欠款数目从980936到976704(千元美元)的变化说明清政府的改革在经济方面并未取得实际成效,C项正确;抗日战争时期,民族资本主义的发展陷入困境,排除A项;第一次世界大战期间,西方列强暂时放松了对中国的经济侵略,排除B项;材料无法得出近代交通事业获得发展的信息,与题干信息不符,排除D项。故选C项。7.在抗日战争中针对一次重大战事,国民党、*###*、日军发表了如下评论:与上述评论相一致的是()国民党*###*日军捷电传出,大家心理为之一变,国际上的观感也就焕然一新。给全世界援助中国的友人以满意答复,给一切反对侵略的人们证明中国军队英勇的作战,是可以把侵略军击退的。没有给予重庆军应有的打击,相反地,更加促进了这块土地上全民防御的高潮。A.淞沪会战粉碎日军三个月亡华企图 B.武汉会战后抗战进入相持阶段C.百团大战打破了日军“囚笼”政策 D.长沙会战的胜利产生积极影响〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:抗日战争时期(中国)。根据题干中各方评论,特别是“捷电”“把侵略军击退”“没有给予重庆军应有的打击”等信息,可知,材料所述为抗日战争时期正面战场的一次重要胜利。结合所学可推断是长沙会战。在1941年12月开始的第三次长沙会战中,面对十余万日军的进攻,中国军队重兵防御,拼死抵抗,歼灭大批日军,最终取得会战胜利。此时,英美盟军在太平洋战场接连败退。长沙会战的胜利,在国内外产生了积极影响,D项正确;淞沪会战、武汉会战未能阻挡日军的侵略步伐,与题干中“捷电”“把侵略军击退”不符,排除A项、B项;根据“没有给予重庆军应有的打击”可知材料所述为抗日战争时期正面战场的一次重要胜利,百团大战发生在###领导的敌后战场,排除C项。故选D项。8.20世纪30年代周谷城完成《中国通史》,书中关注下层民众的生活状况和反抗运动;关注不同阶级阶层的对立转化;关注民族关系,力图说明各民族历史贡献。到1948年,此书共重印12次,但书也屡屡被禁,有人攻击作者“马克思主义嫌疑”。这反映了()A.唯物史观在中国不太被认可 B.政治环境影响着史学的发展C.军阀割据引起社会剧烈动荡 D.马克思主义中国广泛传播〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是20世纪30至40年代的中国。根据材料“20世纪30年代周谷城完成《中国通史》,书中关注下层民众的生活状况和反抗运动;关注不同阶级阶层的对立转化;……到1948年,……有人攻击作者‘马克思主义嫌疑’。”可知,该著作叙述了抗战时期中国的社会现状及民族关系,有助于激发民众的抗日爱国热情,适应了全民族抗战的需要;解放战争时期,国共两党关系日益恶化,一些人出于新的政治意图对其批判攻击。由此可见,历史著述在不同的时期会受到政治环境的影响,B项正确;“唯物史观在中国不太被认可”表述有误,材料并不是强调唯物史观的史学研究态度,排除A项;20世纪30至40年代的中国,处于抗日战争时期和解放战争时期,并不是由军阀割据引起社会的动荡,排除C项;五四运动后,马克思主义就已经在中国广泛传播,与题干信息无关,排除D项。故选B项。9.毛泽东在接见印度、缅甸、印尼等国领导人时表示:中国方面对华侨的教育工作主要表现在要求华侨遵守居留国的法律,不要参加居留国国内的非法活动,要搞好同居留国政府和人民的关系。中国不会输出革命。这反映了新中国()A.高度重视海外华侨工作 B.注重发展新型区域合作关系C.倡导不干涉别国的内政 D.重视塑造负责任大国的形象〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是新中国初期。根据材料“要求华侨遵守居留国的法律,不要参加居留国国内的非法活动,要搞好同居留国政府和人民的关系”可知,体现了新中国奉行独立自主的和平外交政策,不干涉别国内政的理念,C项正确;“高度重视海外华侨工作”与题干主旨不符,材料反映的是华侨遵守居留国法律的信息,排除A项;材料未涉及新型区域合作关系的内容,与当时的史实不符,排除B项;材料未涉及新中国塑造负责任大国形象的信息,与当时的史实不符,排除D项。故选C项。10.下图为1958年上海人民美术出版社创作组创作发行的宣传画。画作意在()A.批判“大跃进”违背经济规律 B.激发人民建设社会主义的热情C.响应“双百”方针进行艺术创作 D.展示社会主义工业化伟大成就〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1958年(中国)。结合所学知识分析题干信息,1956年三大改造基本完成后,我国进入全面建设社会主义时期。1958年全国掀起“大跃进”的高潮,号召全国人民为生产1070万吨钢而奋斗。题干中的宣传话上有“为1959年生产更多更好的钢而奋斗”字样,目的是激发人民建设社会主义的热情,B项正确;1958年时多数人尚没有意识到“大跃进”犯了错误,排除A项;画作内容反映了建设社会主义的热情,并非为响应“双百”方针,排除C项;画作目的是激励人们为完成钢铁生产目标而奋斗,而非展示建设成就,排除D项。故选B项。11.1964年50多个少数民族中的44个民族尚未离开传统聚居区。20世纪90年代,有相当数量的少数民族人口流动到东部城市。到2000年,有28个民族遍布全国所有省级行政区,少数民族在全国分布范围显著扩大。这一变化主要是由于()A.实行了民族区域自治制度 B.国家改革开放的深入发展C.铸牢中华民族共同体意识 D.三线建设改善了工业布局〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是改革开放以来的中国。根据材料“1964年50多个少数民族中的44个民族尚未离开传统聚居区。……到2000年,有28个民族遍布全国所有省级行政区,少数民族在全国分布范围显著扩大。”及所学可知,改革开放政策促进了少数民族人口流动规模的变大,使少数民族在全国分布的范围有所扩大,B项正确;新中国初期就已经实施了民族区域自治制度,与题干信息不符,排除A项;材料并未强调各民族之间的关系,与铸牢中华民族共同体意识无关,排除C项;三线建设指的是20世纪60~70年代中国以加强国防为中心的战略大后方建设,是国防建设和国家经济建设的重要组成部分,为增强我国国防实力,改善生产力布局以及中国中西部地区工业化做出了极大贡献,与题干信息无关,排除D项。故选B项。12.公元前1000年的一份纸草文献上书写:男奴隶西姆,从善良的织布匠哈甫家逃走了……西姆身高5英尺2英寸,红脸,茶色眼珠……如果谁能把他带回哈甫的店铺来,赏一个金币。技艺高超的织布匠哈甫总是应诸君的要求织出最好的布匹来。对此最为合理的推断是()A.古埃及具有商业契约精神 B.古巴比伦黄金流通范围广C.古希腊手工业发展水平高 D.罗马帝国奴隶制走向崩溃〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(埃及)。根据材料可知,纸草文献为一则广告,内容是寻找一个名叫西姆的奴隶,写明将奴隶带回的奖赏,体现了商业契约精神,A项正确;纸草文献写明将奴隶带回的奖赏是一个金币,但仅凭此不能说明黄金流通范围广,排除B项;材料所述发生在古代埃及,不能体现古希腊、罗马帝国的情况,排除C项、D项。故选A项。13.“在所有这些行星中间,太阳傲然坐镇,在这个最美丽的庙堂中,我们难道还能把这个发光体放到其它什么更恰当的位置上使它同时普照全体吗?人们正确地把太阳称为巨灯、智慧、宇宙之王……太阳就这样高踞王位之上,统治着围绕膝下的子女一般的众行星。”这段优美的文字()A.体现了科学理性精神 B.开启人文主义的复兴C.倡导了因信称义理念 D.鲜明地反对专制王权〖答案〗A〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的关键词,可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是:16——17世纪(欧洲)。根据材料“在所有这些行星中间,太阳傲然坐镇,人们正确地把太阳称为巨灯、智慧、宇宙之王……太阳就这样高踞王位之上,统治着围绕膝下的子女一般的众行星。”可知,材料出自哥白尼的《天体运行论》,提出“日心说”的理论,是近代科学兴起额表现,体现了科学理性精神,A项正确;文艺复兴肯定人的价值,否定神,与材料描述不符,排除B项;因信称义是宗教改革的主张,排除C项;启蒙运动思想反对君主专制,排除D项。故选A项。14.新加坡独立后,政府对独立前具有种族性质的社区组织进行改造和打击,建设新的社区组织,将多元化的种族平等思想贯彻到民众之中,通过基层组织的改造较好地实现了社会整合。此后,新加坡保持了较高的经济发展水平,创造了平衡的国内政治环境与和谐的种族关系。这说明新加坡()A.形成独特的多元文化景观 B.基层治理产生多重功效C.政治独立保障了经济发展 D.构建了和谐的种族关系〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是20世纪60年代以后的新加坡。根据材料“将多元化的种族平等思想贯彻到民众之中,……新加坡保持了较高的经济发展水平,创造了平衡的国内政治环境与和谐的种族关系。”可知,新加坡独立后,政府对种族性质明显的社区组织进行了社会化的整合,为此后国内政治的稳定、经济迅速发展、和谐的种族关系奠定了重要基础,说明新加坡基层治理产生了多重功效,B项正确;材料并未强调新加坡多元文化景观的形成,与题干信息不符,排除A项;材料并未强调政治独立与经济发展的关系,与题干主旨不符,排除C项;“构建了和谐的种族关系”属于题干反映的一个方面,与主旨不符,排除D项。故选B项。15.肖欢容在《和平的地理学》一书中提出:经济的相互渗透和相互依存,使民众和政治家都能感受化解敌意与和睦共处的必要。这可用于反映()A.东印度公司创立的积极性 B.布雷顿体系形成的必然性C.实施马歇尔计划的正当性 D.欧洲共同体建立的合理性〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:二战后(欧洲)。根据材料“经济的相互渗透和相互依存,使民众和政治家都能感受化解敌意与和睦共处的必要。”可知,经济的相互渗透和相互依存,使民众和政治家都能感受化解敌意与和睦共处的必要,可以用来说明欧洲共同体建立的合理性,D项正确;东印度公司的创立是满足殖民扩张和殖民掠夺的需要,而非材料中描述的经济的相互渗透和相互依存,排除A项;布雷顿体系是世界的货币体系,无法体现化解敌意与和睦共处,排除C项;马歇尔计划是对欧洲的经济援助,而非是经济的相互渗透和相互依存,排除C项。故选D项。16.西方世界普遍认为,冷战终结是大西洋同盟体系主导下自由世界的全方位胜利。俄罗斯认为,冷战终结是双方联合协商的结果,它意味着俄罗斯将与西方一道以平等创始人的身份重塑一个基于求同存异、观念和制度多元主义等理念的泛欧洲共同体和一个更加包容的国际安全体系。由此可知冷战的终结()A.推动了世界格局多极化 B.扩大了西方世界影响力C.埋下了国际冲突的隐患 D.密切西方与俄罗斯联系〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(世界)。根据材料可知,西方国家和俄罗斯关于冷战终结的说法不同,体现了西方国家和俄罗斯的博弈,埋下了国际冲突的隐患,C项正确;冷战的终结推动了世界格局多极化,但不符合材料主旨,排除A项;材料体现了西方国家和俄罗斯关于冷战终结的说法不同,不能说明冷战终结扩大了西方世界影响力,排除B项;材料体现了冷战的终结埋下了国际冲突的隐患,未体现密切西方与俄罗斯联系,排除D项。故选C项。二、非选择题:共4题,共52分。其中第17题12分,第18题13分,19题15分,第20题12分。17.阅读材料,完成下列要求。材料一秦朝开创了全国高度统一、君主专制中央集权的政治制度和法律体系,为以后各朝代继承。两汉时期,经过改造的儒家礼教逐渐成为指导立法和司法实践的重要因素。魏晋时期,立法频繁,礼教被确认为立法和司法的基本原则,这一过程在唐代发展到鼎盛,是为中国法律制度传统的确立。宋元明清时期中国的法律制度在总体上不再有重大的发展,唐律先是被宋朝沿用,又被明朝当作立法的蓝本。明律本身被清朝沿用。材料二鸦片战争后,中国社会再次发生巨变,而法律的变化却相当滞后。直到20世纪初,才开始了根本改革法律制度的尝试,但是这种尝试与空前的民族、政治、社会危机交织在一起,实际影响力是微不足道的。中华民国时期迅速制定并颁布了一批与当时最先进的西方资本主义国家接轨的法典,其实际施行的情况相当有限,很大程度上只是“书面法”而已。——均摘编自叶孝信《中国法制史》(1)根据材料一,并结合所学知识,概括中国古代法律演变的特点,并说明原因。(2)根据材料一、二,并结合所学知识,分析中国近代法律的特色及其效果。〖答案〗(1)特点:继承发展;法律儒家化;稳定性强。原因:维护君主统治;儒学影响加深;唐律是礼法结合典范。(2)特色:救亡图存;学习欧美:相对滞后于社会变动。效果:推动中国法律近代转型;推进政治民主化;保护民族工业发展;影响有限。〖解析〗【小问1详析】本题是特点、原因类材料分析题,时空是古代中国。第一问特点,由材料一“秦朝开创了全国高度统一、君主专制中央集权政治制度和法律体系,为以后各朝代继承。”可得出继承发展;由材料一“两汉时期,经过改造的儒家礼教逐渐成为指导立法和司法实践的重要因素。魏晋时期,立法频繁,礼教被确认为立法和司法的基本原则”可得出法律儒家化;由材料一“宋元明清时期中国的法律制度在总体上不再有重大的发展,唐律先是被宋朝沿用,又被明朝当作立法的蓝本。明律本身被清朝沿用。”可得出稳定性强。第二问原因,由材料一“两汉时期,经过改造的儒家礼教逐渐成为指导立法和司法实践的重要因素。魏晋时期,立法频繁,礼教被确认为立法和司法的基本原则”可得出儒学影响加深;由材料一“这一过程在唐代发展到鼎盛,是为中国法律制度传统的确立”及所学可得出唐律是礼法结合典范;结合所学可得出维护君主统治。【小问2详析】本题是特点、影响类材料分析题,时空是近代中国。第一问特色,由材料二“鸦片战争后,中国社会再次发生巨变,而法律的变化却相当滞后。”可得出相对滞后于社会变动;由材料二“但是这种尝试与空前的民族、政治、社会危机交织在一起”可得出救亡图存;由材料二“中华民国时期迅速制定并颁布了一批与当时最先进的西方资本主义国家接轨的法典”可得出学习欧美。第二问效果,由材料二“中华民国时期迅速制定并颁布了一批与当时最先进的西方资本主义国家接轨的法典,其实际施行的情况相当有限”可得出推动中国法律近代转型;影响有限;结合所学可知,中国近代法律有利于推进政治民主化;保护民族工业发展。18.阅读材料,完成下列要求。材料一下列为中国不同时期的区划图材料二江南不是一个不变的、有着固定边界的地域概念。627年,唐朝分天下为十道,江南道位列其中;1645年,清朝设立江南省。自然地理上的江南,改变了环太湖为中心的格局。近代以后,江南突破行政的边界,形成包蕴沪、苏、浙、皖的长江三角洲区域。江南文化随着地域变迁呈现鲜明特征。吴文化经过六朝唐宋时代的浸染,愈益变得精致,至明清而臻于鼎盛,代表了时代文化的成就。敢为天下先的开拓精神是江南文化的一大特点。江南文化对地域认同起到日益强大的推动作用。长三角内部各小区域间相互认知的过程由三个层次构成:一是不同区域之间人员、物资与文化的沟通;二是区域之间的互动:三是区域之间相互认知和文化认同以及相互竞争,这一过程反过来又会促进区域间的沟通与互动,并使得不同区域既各自保持特色,又在各方面互相渗透与影响。——摘编自唐力行《江南文化百科全书》(1)根据材料,并结合所学知识,谈谈你对“江南不是一个不变的、有着固定边界的地域概念”的理解。(2)根据材料二,并结合所学知识,请你以“江南文化随着地域变迁呈现鲜明特征”为主题设计一块明清展板。(3)综合上述材料,指出对江南变迁的研究为今天长三角一体化建设提供的启示。〖答案〗(1)理解:行政区划角度:从大变小;自然地理角度:从小变大。它反映了地方管理制度的变化、江南经济发展与地位变化、江南文化认同的程度与范围变化;国家发展战略的调整。(2)精致的江南文化:丝、瓷、茶等传统工艺精湛;明清小说、昆曲、园林等文艺水平高。开拓的江南文化:提倡个性自由、批判传统儒学的思想。先进的江南文化:江南文化发达,科举制南北分卷;农学、地理等领域形成总结性科技著作。包容的江南文化:江南地区与各民族、地区文化交融;形成富有特色江南文化“吴文化”。(3)重视文化建设与文化认同;推动区域政治、经济、文化的合作、交流、有序竞争;经济整合、文化融合是循序渐进过程。〖解析〗【小问1详析】本题是特点类材料分析题。时空是唐朝、清朝和现代(中国江南)。根据不同时期的区划图可知,行政区划角度:从大变小;自然地理角度:从小变大。根据材料“627年,唐朝分天下为十道,江南道位列其中;1645年,清朝设立江南省。自然地理上的江南,改变了环太湖为中心的格局。近代以后,江南突破行政的边界,形成包含沪、苏、浙、皖的长江三角洲区域。江南文化随着地域变迁呈现鲜明特征”并结合所学知识可知,它反映了地方管理制度的变化、江南经济发展与地位变化、江南文化认同的程度与范围变化;国家发展战略的调整等等。【小问2详析】本题是特点类材料分析题。时空是古代(中国江南)。根据材料和所学明清时期江南的经济、文化、思想、交流等角度去思考,以“江南文化随着地域变迁呈现鲜明特征”为主题设计一块明清展板,可以“精致的江南文化”“开拓的江南文化”“先进的江南文化”“包容的江南文化”为内容进行设计。如精致的江南文化:可以丝、瓷、茶等传统工艺精湛;明清小说、昆曲、园林等文艺水平高为展示内容。开拓的江南文化:可以提倡个性自由、批判传统儒学的思想为展示内容。先进的江南文化:可以江南文化发达,科举制南北分卷;农学、地理等领域形成总结性科技著作为展示内容。包容的江南文化:可以江南地区与各民族、地区文化交融;形成富有特色江南文化“吴文化”为展示内容。

【小问3详析】本题是认识类材料分析题。时空是现代(中国江南)。根据材料和所学知识,可从重视文化建设与文化认同;推动区域政治、经济、文化的合作、交流、有序竞争;经济整合、文化融合是循序渐进过程等方面分析。19.阅读材料,完成下列要求。材料一斯大林指出:国际关系尖锐化的根源在于日本和德国,它们推动了军备的扩充和帝国主义战争的准备,法西斯侵略势力是世界人民的主要危险。1934年苏联正式加入国联,1935年签订《苏法互助条约》,1939年签订《苏德互不侵犯条约》,并且开始了一系列调整西部疆界的行动,建立“东方战线”。——摘编自王斯德《世界通史》材料二新中国成立后,美国按照美苏结构性对抗的大战略布局将中国由朋友转变为敌人。这一时期美对华战略观、安全观的核心特征是完全敌视、拒绝接触,中国始终位于美国遏制战略亚洲包围圈核心位置。2010年,美国的战略目标从打击恐怖主义回调至聚焦大国竞争博弈,明确将中国和俄罗斯定义为“战略竞争者”和国际秩序的“修正主义大国”,位列美国三大类别战略挑战之首,而在“战略竞争者”当中,中国又排在俄罗斯之前,这就为美国从根本上调整对华战略提供了理念基础。——摘编自安刚等《探索中美关系新范式及全球安全治理》(1)据材料一,分析20世纪30年代苏联遭受“威胁”的缘由,并概括苏联为应对“威胁”所采取的外交政策,请举例说明。(2)据材料二,并结合所学,概括20世纪40年代末50年代初新中国面临外部“威胁”及采取的外交对策。(3)综合上述材料,谈谈对当今中国应对国际变局问题的认识。〖答案〗(1)缘由:法西斯侵略(扩军备战);绥靖政策。政策:倡导集体安全结盟;谋求自身一国安全。举例:加入国联;签约求援(《苏法互助条约》),互助结盟。签约自保(《苏德互不侵犯条约》);扩充西部边疆。(2)威胁:冷战遏制;美国侵朝战争。对策:实行独立自主和平外交(一边倒、另起炉灶、打扫干净屋子再请客);倡导和平共处五项原则;抗美援朝。(3)认识:发展国家综合实力;和平发展;维护国家主权与安全;结伴而不结盟。〖解析〗【小问1详析】缘由:本题是背景类材料分析题。时空是20世纪30年代(苏联)。根据材料“国际关系尖锐化的根源在于日本和德国,它们推动了军备的扩充和帝国主义战争的准备,法西斯侵略势力是世界人民的主要危险”可知,法西斯侵略(扩军备战);根据所学知识可知,英法等国推行绥靖政策。政策:本题是特点类材料分析题。时空是20世纪30年代(苏联)。根据材料“1934年苏联正式加入国联,1935年签订《苏法互助条约》,1939年签订《苏德互不侵犯条约》,并且开始了一系列调整西部疆界的行动,建立‘东方战线’”可知,倡导集体安全结盟;谋求自身一国安全。举例:本题是特点类材料分析题。时空是20世纪30年代(苏联)。根据材料“1934年苏联正式加入国联,1935年签订《苏法互助条约》,1939年签订《苏德互不侵犯条约》,并且开始了一系列调整西部疆界的行动,建立‘东方战线’”可知,加入国联;签约求援(《苏法互助条约》),互助结盟;签约自保(《苏德互不侵犯条约》);扩充西部边疆。【小问2详析】威胁:本题是特点类材料分析题。时空是20世纪40年代末50年代初(新中国)。根据材料“新中国成立后,美国按照美苏结构性对抗的大战略布局将中国由朋友转变为敌人。这一时期美对华战略观、安全观的核心特征是完全敌视、拒绝接触,中国始终位于美国遏制战略亚洲包围圈核心位置”并结合所学可知,冷战遏制;美国侵朝战争。对策:本题是特点类材料分析题。时空是20世纪40年代末50年代初(新中国)。根据所学知识可知,20世纪40年代末50年代初新中国采取的外交对策包括实行独立自主和平外交(一边倒、另起炉灶、打扫干净屋子再请客);倡导和平共处五项原则;抗美援朝。【小问3详析】认识:本题是认识类材料分析题。时空是现代(中国)。根据材料和所学知识,可从发展国家综合实力;和平发展;维护国家主权与安全;结伴而不结盟等方面分析。20.阅读材料,完成下列要求。1970年,美国社会学家英格尔斯提出现代化指标,见下表。指标单元标准人均国内生产总值美元>3000农业增加值占GDP重%<15服务业增加值占GDP%>45非农业从业人员占全部从业人员比重%>70城市化水平(城市人口占总人口比例)%>50——摘编自孙立平《社会现代化与人的现代化》观察图表信息,并结合所学知识,围绕“英格尔斯现代化指标体系”,拟定一个论题,并进行简要阐释(要求:论题明确,史论结合,论证充分,表述清晰)〖答案〗示例1:论题:英格尔斯现代化指标体系借鉴性与局限性并存。体系考虑了人在现代化中的突出地位;指出产业结构、城市化、文化教育、社会服务、人口等经济与社会指标;有量化标准,便于测量,有可操作性。这与资产阶级民主政治、三次工业革命的推动、科技文化教育、社会福利与医疗

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