幼儿教师遵守各项规章制度自查范文(6篇)

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第1篇:幼儿老师遵守各项规章制度自查

1、幼儿园老师管理制度中全体教职工需要严格遵守作息时间制度，不迟到、不早退、无大事不随意请假。

2、幼儿园老师管理制度中老师要把全部精力放在工作上，上班期间，老师不能随意换班、替班、串班、要全面照看幼儿，避开发生意外事故。

3、幼儿园老师管理制度中因工作造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述状况之一，老师本人负责一切费用，如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗治疗的，老师需要承受50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走丢，造成严峻后果的，属老师严峻失职，老师本人负全责，扣除工资100元/次。

4、幼儿园老师管理制度中老师在校内、校外都应自觉维护老师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾立场友好，避开与家长争吵。

5、幼儿园老师管理制度中各班室下班后，需要在离园前仔细检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，干净卫生，保证安全。

6、幼儿园老师管理制度中老师有事情需要请假，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

7、幼儿园老师管理制度中值班老师应遵守值班时间，比正常上班时间早到半小时，下班时迟走半小时，当班或值班时间，不能因私事离开孩子。

8、幼儿园老师管理制度中老师要仔细组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师爱护禁止幼儿玩耍，幼儿离园时要护送到安全地带。

第2篇:幼儿老师遵守各项规章制度自查

一、严格遵守学校《老师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育和保育工作，依据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划(包括观测、分析、记录幼儿进展状况)，并仔细执行。

三、对幼儿立场要和气和亲，做到耐烦、关怀、细心、热心，与本班老师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

四、仔细执行幼儿的作息制度，仔细安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

五、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班老师和保育员共同搞好班内的工作。

六、坚持正面教育原则，尊敬幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。

七、努力钻研业务，积极参与教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素养及水平。

八、坚持做好交接班工作，一般状况口头交接，重大状况要作书面交接。家长非常要求、患儿药品、物品要登记交接。

九、做好家长工作，向家长宣扬正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极协作。

十、仔细填写“家园联系手册”，常常与家长保持联系，实时交换看法。

十一、仔细做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。

一、严格遵守学校《老师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育工作，结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

三、仔细执行作息制度，坚持户外活动和体育熬炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原则，悉心照看好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。留意幼儿身体冷暖，实时增减衣服，留意培育幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心开心，心情稳定。

四、对幼儿立场要和气可亲，细心观测幼儿，有计划有目的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得进展。

五、努力钻研业务，积极参与教研科研活动及业务学习，仔细开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。仔细学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的阅历总结或论文。

六、做好家长工作，仔细填写“家园联系手册”。发觉幼儿问题要实时与班主任、保育员协作，实时通知家长，取得家长的协作教育。

七、留意幼儿安全，加强幼儿自我爱护意识教育。做好交接工作，填写交接班记录。

八、依据天气改变，实时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡察，留意订正幼儿的不良睡姿，实时解尿、抹汗和盖被。

幼儿园保育员岗位职责

一、喜爱幼儿，关怀、耐烦、细心、热心对待幼儿，协作班主任和老师，全面、细致地照看幼儿每日生活。做好保健、教育工作。

二、熟识本班教育计划，做好活动前后的预备和整理工作。Ð助老师组织各项活动和游戏。老师因公外出时负责本班的带班工作。依据教育要求自制玩具并帮助老师搞好环境布置。

三、严格执行安全、卫生等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。依据天气改变，实时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡察，留意订正幼儿的不良睡姿，实时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸，援助幼儿剪指甲。每天实时统计幼儿人数。

四、¾常观测幼儿心情、食欲、睡眠及大小便状况并做好记录，发觉病情实时报告医务人员。班上发觉有传染病要实时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作非常照看。

五、仔细妥当保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房，下午整理好幼儿离园的衣服和背包。

六、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的预备和整理，负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

七、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。

八、仔细做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前需要清倒垃圾，做到垃圾不过夜。

九、仔细执行卫生消毒制度，填好消毒记录。

第3篇:幼儿老师遵守各项规章制度自查

1、幼儿园老师管理制度中教职工需要严格遵守幼儿园上下班时间，按时上班签到，做到不迟到、不早退，按时上下班。

2、幼儿园老师管理制度中老师要把全部精力放在工作上，上班期间，老师不能随意换班、串班、要全面照看孩子，避开发生意外事故。

3、幼儿园老师管理制度中因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，老师需要承受50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走丢，造成严峻后果的，属老师严峻失职，老师本人负全责，扣除工资100元/次。

4、幼儿园老师管理制度中老师在校内、校外都应自觉维护老师形象和幼儿园声誉。上班期间微笑面对家长和孩子。

5、幼儿园老师管理制度中各班室下班后，需要在离园前仔细检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，干净卫生，保证安全。

6、幼儿园老师管理制度中老师有事情需要请假，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

7、幼儿园老师管理制度中值班老师遵守值班时间，比正常上班时间早到非常钟，当班或值班时间，不能因私事离开孩子。

8、值班老师不能离开幼儿，班级发生的事故由当班老师负责处理，并实时向领导汇报。

9、老师假设请假提前一天告知园长，扣除当天工资。

10、幼儿园老师管理制度中老师要仔细备课，提前把要上的课预备好，保证每节课都要有教案，有条理。每周五将备课本交到办公室。上课需要用一般话上课。

11、严把幼儿离园关，不将孩子交给生疏人，防止坏人冒领幼儿。

12、户外活动时，要有秩序地组织幼儿进出教室门口，防止幼儿因拥挤或其它缘由摔伤。

13、让孩子养成问好的习惯，有礼貌，会说“感谢”“对不起”等礼貌用语。

14、孩子出错老师实时订正，讲道理。不能随着孩子的心思走，要有自己的计划。

第4篇:幼儿老师遵守各项规章制度自查

1、老师要喜爱同学，关爱同学，以正面教育，鼓舞表扬为主，以正确的价值观引导同学，以自己的良好行为习惯潜易默化地影响同学。

2、全体教职工需要严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随意请假。

3、全勤的教职工每月发给全勤奖30元，有迟到、早退、旷工等现象的，无全勤奖，另外迟到、早退者在当月的工资中扣除1元/次，旷工者扣20元/次。

4、老师要把全部精力放在工作中，要全面照看幼儿，避开发生意外事故。

5、因工作造成稍微责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述状况之一，老师本人负责向家长说明，并承受相应费用。如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，老师需要承受50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿转学，或造成其他严峻后果的，属老师严峻失职，老师本人负全责。扣发当月奖金。

6、班中物品需保管好，如有丢失或损坏，需实时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。

7、老师在校内、校外都应自觉维护老师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾立场友好。

8、各班放学后，需要在离园前仔细检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，干净卫生，保证安全。师生外出活动时，留意实时关灯、空调、电扇等。

9、同事之间应当团结互助，不仅仅计较，严禁同事之间闹心情，打架事项的发生。

10、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

11、老师要仔细备课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。

12、老师要仔细组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师爱护禁止幼儿玩耍。

13、坚持运用一般话教授同学、组织指导幼儿活动。

14、幼儿涌现呕吐或身体不舒畅等状况，要实时帮助处理，同时要了解原委，安抚幼儿并实时与家长取得联系。

15、每天做好交接班工作，早晨家长送孩子时要把把同学所带的用品、玩具或换洗小被等物品记录清晰，如有服药的儿童需做好记录，根据家长要求给同学按时服药。

16、新进同学需要做好登记，办理交接卡，无卡禁止生疏人接走孩子，防止冒领幼儿。

17、老师与家长之间要常常沟通，共同对幼儿进行教育。同事之间要团结协作，取长补短，树立安全教育意识，全面负责班级工作，共同做好本班教养、卫生保健工作。

第5篇:幼儿老师遵守各项规章制度自查

一、老师不准打、骂幼儿如发觉打一次罚款50元、骂一次罚款20元。

二、老师上班时间要穿着得体、留意形象，不能留长指甲、不能穿拖鞋。

三、老师要按时上、下班，不要迟到或早退，如有那么扣除本月奖金。

四、老师上班时间不准运用手机，要做好老师的职能。

五、老师喜爱幼儿、忠于职守。上班时做到精神集中，不离岗、不打瞌睡，常巡察幼儿的睡眠状况，冬天为幼儿盖被，夏天为幼儿擦汗、换衣，实时订正幼儿不良睡姿。

六、老师了解幼儿体质状况，按需要做好解尿工作。如有幼儿尿床，要及时换衣换褥

七、老师每周一早上要给小伙伴剪指甲，保证每一个幼儿洁净卫生。

八、老师每周要把教案提前做好，并公布在告示栏里，让家长随时了解幼儿的学习状况.

第6篇:幼儿老师遵守各项规章制度自查

师德

1、老师要具备能吃苦耐劳的精神,具有责任心、事业心。

2、老师应树立正确的教育观、儿童观，喜爱、尊敬幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子同等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来沟通，牵着手教育。

3、全体教职工需要严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随意请假。

4、老师要把全部精力放在工作上，上班期间，老师不能随意串班，要全面照看幼儿，避开发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。

5、老师在校内、校外都应自觉维护老师形象和幼儿园声誉。家长送孩子入园，老师要热忱迎接，主动接过书包，引导孩子入座。对来宾立场友好，严禁与家长争吵。

6、老师要留意仪容仪表，不留长指甲，不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。

7、老师带班不接、不打电话、不接待人。进班不跷二郎腿，不坐桌子。

8、幼儿老师需具备“八心”

爱心——对全部孩子一视同仁;

童心——把自己融入到孩子的世界里去;

关怀——能体谅入微地关怀孩子各方面的成长;

耐烦不厌其烦地援助和照看孩子学习、生活;

细心能特别细致地发觉、并挖掘孩子的潜能;

用心专注本职工作，不断更新和补充新知识;

公心--对全部的孩子一视同仁，不厚此薄彼;

好心情--每天能给孩子们带来阳光般的绚烂感受。

教育教学：

1、老师需要遵循幼儿身心进展规律、幼儿的年龄特点和学习特点，以游戏为基本活动以正面教育、鼓舞表扬为主，促进每个幼儿的身心进展。

2、老师需仔细实施幼儿园的各项规章制度，结合本班孩子的年龄特点，和学习特点订出学期计划，并按学期计划制定出月计划及周计划。

3、老师积极参与教育讨论活动和业务学习活动，仔细备课，写好一周的教育活动计划，不断改进教学形式、方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时间，成为幼儿学习活动的支持者、合及引导者。

4、老师要仔细备好每一节课，坚持超前备课，每月最末一天需要将备课笔记交给园长。

5、老师要尊敬家长，主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康进展。

6、老师在校内、校外都应自觉维护老师形象和幼儿园声誉，对待家长和来宾要微笑服务、友好相处。

7、坚持运用一般话教授同学、组织指导幼儿活动，切不可体罚幼儿(如：拗耳朵、打头、打脸等)。

8、在工作时间里，老师不得任意离开幼儿，，发觉或听到幼儿的行为、声音有可能导致受损害时，要马上制止。

安全：

1、严格遵守幼儿园安全制度，老师自身要提高安全意识，保证幼儿都在自己的视线里。并随机给幼儿灌输安全知识，提高幼儿的自我爱护技能。(时时提示幼儿不推人、踢人、咬人、抓人、乱跑、上桌椅等)。

2、老师要仔细组织好幼儿一天学习、生活。每天保证一小时户外活动时间，户外活动老师要组织户外游戏，大型玩具没有老师看护，禁止幼儿玩耍。

3、幼儿离园时要交给家长，不能让不熟识的人把幼儿接走，如家长有事，托付别人来接需要用电话与家长联系好，状况属实，才能让他人接走，未成年人一律不得接幼儿。

4、老师离园前应仔细检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，干净卫生，保证安全，才可下班。

5、幼儿入园时，老师要进行晨检工作，防止幼儿带危急品入园。发觉幼儿精神状态差，要坚持让家长领孩子就医。

6、教育幼儿不能把纸、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中，哭泣时不要吃东西。

7、幼儿上下楼梯，老师要负责安排幼儿排队靠右、手扶栏杆或墙跟着老师慢走，老师要在楼梯口停下，迎接完全部幼儿方可领幼儿去院中。

8、下雨天，幼儿老师要留意地板滑，地上要铺上地毯，防止幼