二年级上册语文课后习题

二上语文课后习题-教学参考

二上语文课后习题-教学参考

1小蝌蚪找妈妈

一、按课文内容填空。

1.小蝌蚪长着（）的脑袋，黑灰色的身子，甩着（）

的尾巴，（）地游来游去。

2.池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条

（）,又过了几天，长出两条（）,没过多久，（）

不见了，变成了一只只能捉害虫的（）o

3.小蝌蚪向（谁）问他们的妈妈在哪里，把（谁）

错误地认为是他们的妈妈，（谁）才是他们真正的妈妈。

二、选字填空。

那哪

1.你去（）里？

2.（）是我们的学校。

已以

1.你（）经是一年级的小学生了。

2.（）前，你家住在哪里？

2我是什么

一、填填记记。

二上语文课后习题-教学参考

1.平时我在池子里,在小溪里,在江河里,

在海洋里,,O

2.有时候我很,有时候我很o我做过许多好事，

,,帮助人们工作。我也做过许多坏事，

,,给人们带来灾害。

3.我会变，太阳一晒，我就变成—o升到天空，我又变成

在空中漂浮着。碰到冷风，我会变成—、或—落下来。你

们猜我是什么？我就是O

二、多音字组词。

奔bCn()冲chong()觉ju0

()发fG(

Ben()chdng()jiao

()fa()

3植物妈妈有办法

一、给带点字的正确读音打J。

孩子如果已经卷（zh酉ngchdng）大，就得（d爸id6）告别妈

妈，四海为（w^iw6i）家。

二、按课文内容填空。

蒲公英靠（）传播种子，它的种子像（）o苍耳是靠

（）传播种子。豌豆是靠（）传播种子。

三、在带点字的正确读音下面画

二上语文课后习题-教学参考

1.叁(zhangchang)大2.我馒(d爸id6)走了3.四海为

(wiiw6i)家4.僵(d爸id6)到

识字1场景歌

一、用“J”给画线字选择正确的读音。

沙滩(tannan)翠竹(cuichui)至队（”n

jun)

稻田(diGoddo)帆船(fanfang)一艘船（shou

sou)

二、选择恰当的量词填空。

一（）海鸥一（）沙滩一（）翠

竹

一（）帆船一（—）鱼塘一（_）稻

田

三、猜一猜，说一说。

（1）扁日加两竖，曲字要记住。（）（2）横钩一撇一短竖,

里面一个又。（）

（3）彩虹藏在草丛中。（）（4）两个日，一个口。（）

识字2树之歌

一、在括号里填入恰当的量词。

一（）沙滩一（）稻田一（）

二上语文课后习题-教学参考

小溪

一（）鱼塘一（）花园一（)

帆船

一（）飞鸟一（）翠竹-（)

垂柳

二、按要求填空。

①“萄”是________一结构，部首是—_____,除去部首有_________画O

②“笨”是________一结构，部首是—_____,共有________.画O

③“深”的音节是一_______,音序是________,是_________结构，部

首是_________,除去部首还有________—画。

识字3拍手歌

一、我会查字典。

园，部首（—）,除去部首有几画（）,音序（—）,音节（—）,

组词（―）0

忘，部首（—）,除去部首有几画（—）,音序（—）,音节（—）,

组词（—）。

穿,部首（—）,除去部首有几画（—）,音序（—）,音节（—）,

组词（—）。

二、我会照样子写字词。

例①：拉二胡京戏写__________

例②：瞧了瞧了____T____

例③：把词语补充完整（）（）满园神气（）

二上语文课后习题-教学参考

()

例④：气得大喊大叫冷得跑得

例⑤：(乌黑)的头发()的葫芦()

的山峰

识字4田家四季歌

一、填一填。

(1)“农”的第四笔是,“九”的第一笔是O

(2)如果“刮”字我不认识，我可以用查字法查字典。它的部

首是,在部首目录中找到这个部首，然后数数“刮”字除去部

首还有—画，再找到这个字在正文中的页码，就知道它的读音了。

二、根据课文内容填空。

《田家四季歌》中，春季里，,O还有、O

夏季里，农事,要采又。秋季里，身体虽，心里

喜洋洋。冬季里，初晴，新制暖又轻。

三、用“J”给加点字选择正确的读音。

稻上场(chdngching)鎏树(shGngsGng)蝴堞(dCidiG)

场景(chdngchdng)虽然(suisuI)^ffii(mdornido)

语文园地一

、照样子补充词语

二上语文课后习题-教学参考

迎上去（）上去（）上去（）上去（）

上去

穿衣裳（）红领巾（）红袍（）书包（）

教室

甩甩头（）头（）手（）地

（）水

二、选择题

和同学意见不一致，你该怎么做？（）

A.不参与讨论，看热闹。

B.只顾发表自己的意见，和别人大声争吵。

C.耐心地听完别人的意见，再发表自己的意见。

三、信息匹配

1.选一选，填一填。（填序号）

①甩甩头②摇摇头

（1）他听了我们的看法（）说：“我不同意”。

（2）玲玲用力地（）,一下子把头上的雪花全部甩没了。

2.选词填空。（填序号）

①穿②披③迎④追⑤飘⑥打⑦落

（1）妈妈早晨出门的时候，在外面又了一件披肩。我很奇

怪，妈妈明明已经了两件衣服，难道今天要变天吗？我

上去问妈妈，妈妈说：“哦，我忘记提醒你了，今天天气预

报说要变天，你也加一件衣服吧！”

（2）到了秋天，树叶慢慢地变黄，一片一片下来

二上语文课后习题-教学参考

在地上。有的还在空中着旋。

3.选一选，我能给每幅图选择恰当的词语。

A.迎上去B.追上去C.穿衣裳D.披衣裳

)()()

()

4曹冲称象

一、我会用查字典的知识填空。

“窗”字用部首查字法查字典，先查（）部，除去部首再查（）

画，可以组词为（）o

“现”字用部首查字法查字典，先查（）部，除去部首再查（）

画，可以组词为（）0

“旗”字用部首查字法查字典，先查（—）部，除去部首再查（—）

画，可以组词为（）

二、在括号里填上合适的字词。

例：1.一（头）大象

一（）大船四（）柱子一（）大秤

一（）线一（）信两（）马

例：（红润）的脸蛋

（）的头发（）的眉毛（）的眼睛

二上语文课后习题-教学参考

（）的月亮（）的星星（）的太阳

5玲玲的画

一、我会查字典。

（1）“葡”用音序查字法应先查音序（—）,再查音节（—）。“葡”

是（―）结构，可组词（）o

（2）“狸”用部首查字法应先查部首（—）,再查（）画。跟

“狸”的部首相同的字还有（）、（）等。

7.先补全成语，再根据意思选成语。（填序号）

①（）（）之鸟②狼吞（）咽③漏网（）（）

④（）群之（―）⑤胆小（）鼠⑥（）（）

得水

二、根据课文内容填空。

（1）玲玲想了想，拿起笔，在（）的地方画了一只

（）。小花狗（）地趴在楼梯上。玲玲（）

地笑了。

（2）爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们

（）的那么糟。只要（）,（）往

往能变成（）。”

6—封信

一、给下面加点字选择正确的读音。

（1）我们都（dOudij）去过首都（dOudu）北京看过升旗仪式。

二上语文课后习题-教学参考

(2)我室(fafa)现妈妈的头上有了白室(fafa),好心疼妈

妈。

(3)证件被交警没(mdmei)收了，他仍像港(mdmei)事

一样。

二、读一读，填一填。

①“写"字共有画，第4画是,结构，

②“起”字的音序是,结构，组词O

③“句”字是结构，共画，第2画是o

7妈妈睡了

一、读一读，把不是同一类的词语写在后面的括号里。

(1)白云朝霞晚霞河流(—_)

(2)霜冻乌云冰雹雪花(—_)

(3)大雪纷飞春色满园花红柳绿百花争艳(___)

二、按要求填空。

(1)写出两个带有R”旁的字：()()0

(2)“雀雁鹰”这三个字的相同之处是：()。

(3)“车”字共有()笔，第三笔是()。

(4)“危”字用音序查字法，应查大写字母()；用部首查字

法应先查()部，再查()画；

字典中的解释有：①高②正直③不安全

在“危楼高百尺”中“危”应选第()种解释。

二上语文课后习题-教学参考

按要求写字。

（1）照样子，写一写。

例：马一（妈）（吗）

巴一（）（）青一（—）（）

（2）请写出带有下列部首的字。

i（）（）木（）（）

8古诗二首

一、照样子，写一写。

例：穷尽——（山）穷（水）尽

层叠——层（）叠（）烟云一一烟（）

云（）

山川——（）山（）川红绿——（）红

（）绿

二、句子积累一一把下列句子补充完整。

①有志o《传家宝》

②不以规矩，o《孟子》

③欲穷千里目，o《登鹳雀楼》

④春江潮水连海平，O

⑤,恐惊天上人。《夜宿山寺》

三、根据课文《望庐山瀑布》，完成练习。

（1）本诗作者是代诗人,我还知道他的其他古诗

《》。

（2）下面哪些景物是诗人看到的？（）（填序号）

二上语文课后习题-教学参考

①香炉峰②紫烟③瀑布④银河

（3）《望庐山瀑布》运用到了下面哪些修辞手法。（）（填序号）

①夸张②拟人③比喻

9黄山奇石

1、下列词语中的两个字都互为反义词的一组是（）o

A.东西左右老少前后B.上下男女南

北天上

C.长短高低进去好坏

2.下列选项中划线的字读音正确的一项是（）o

A.水分（f白n）空（k6ng）地B.应该（yIng）好

（hao）客

C.盛（sh^ng）装葡萄王（gan）

3.读句子，选择括号中词语搭配完全正确的一项是（）o

A.他想（再）公园里（再）玩会儿。

B.利用流动的热空气，把水（分）蒸发掉，就成了葡萄（杆）。

C.那里群山环绕，