广西壮族自治区南宁市桂林名校2022-2023学年九年级3月月考语文试题(原卷版)

PAGE2023年春季学期初三年级3月集中训练语文试题（考试用时：150分钟，满分：120分）一、积累（21分）（一）致敬英雄天地英雄气，千秋尚凛然。英雄是人类历史天空的璀灿星辰，更是一个时代的精神坐标。中华民族低潮时有慷慨悲歌之士毁家纾难，力挽狂澜；振兴时有英雄豪杰人物兢兢（）业业，鞠躬尽瘁。现在，不少英雄在平凡的岗位上做出了非凡的成绩，他们叫黄文秀，叫刘传健……他们是中华民族伟大复兴的中流砥柱，他们是时代发展的jǐ（）梁，他们是最有敬业精神、奋斗精神、奉献精神的时代英雄。1.阅读上面文段，给加点字注音，根据拼音写汉字（1）兢（）（2）jǐ（）2.上面文段中有不少成语，请写出其中的三个。____________；____________；____________；（二）自古英雄出少年李大钊当年在《晨钟报》创刊号上这样写道：“国家不可一日无青年，青年不可一日无觉醒。”当雏鹰哺于巢穴，昂首观天之时，它已酝酿振翅九霄的梦想；当马驹休于栏下，引颈嘶鸣之际，它已蓄积驰骋天下的梦想。回望百年团史，中国青年面对不同的困难，都展现出了磨而不磷、涅而不缁的决心，舍我其谁的勇气和脚踏实地的行动。通过了解青年英雄们的事迹，使我们更加坚定了理想信念。我们不仅要展现出青年的朝气，更要为祖国贡献出自己的力量。现在，擎着百年炬火，走在历史交会的时刻，让我们追随英雄的脚步，祛除浮躁和骄傲，摒弃旁门左道，坚定目标，敢于担当，努力拼搏，成为新时代的英雄！3.解释文段中加点的词语的语境义。（1）磨而不磷、涅而不缁（提示：磷，损伤；涅，黑色颜料；缁，黑色）（2）旁门左道4.根据对联的要求，从以下句子中选出赞美革命英雄的对联，按照上下联顺序将序号填写在横线上。①猛虎狂啸山林震神州②胸藏万卷科技谱新篇③心怀赤诚炎黄拓寰宇④满腔碧血染将天地红⑤少年直挂云帆济沧海⑥一片丹心映照江山秀上联：______下联：______5.下面从以上两个文段中选出来的句子，属于语病的一项是（）A.英雄是人类历史天空的璀灿星辰，更是一个时代的精神坐标。B.当马驹休于栏下，引颈嘶鸣之际，它已蓄积驰骋天下的梦想。C.通过了解青年英雄们的事迹，使我们更加坚定了理想信念。D.我们不仅要展现出青年的朝气，更要为祖国贡献出自己的力量。6.根据下表提供的信息，整理诗文，按要求填写与“英雄”相关的内容。作者题目批注诗文辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》直抒胸臆，表达对曹操、刘备、孙权那样的英雄的追慕之情。①______？曹刘。②______。毛泽东《沁园春·雪》承上启下，由景及情，展开对历代英雄的评论，抒发诗人的抱负。③______，______。④______《满江红》运用“列”“烈”谐音，表明自己虽为巾帼，却具有男子般的英雄气概。身不得，男儿列，心却比，男儿烈夏完淳《⑤______》英雄即使身死，也要魂魄归来看后继者们的起义斗争。毅魄归来日，灵旗空际看。陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》英雄们惺惺相惜，欢聚一堂，时间流逝，回忆起来也仍然会百感交集。忆昔午桥桥上饮，⑥____________。范仲淹《渔家傲·秋思》保国的英雄们举起酒杯思念家乡，可功业未成，就决不做归乡的打算。⑦______，______。辛弃疾《破阵子·陈同甫赋壮词以寄之》英雄失意闲居，夜深人静，摩挲着昔日的宝剑，醉眼朦胧中，念念不忘的仍然是曾经的军营。⑧______，______。二、阅读（39分）（一）现代文阅读Ⅰ（7分）【材料一】①中华医学会行为医学分会睡眠医学组副组长桑红介绍，失眠是指患者对睡眠时间和（或）质量不满足并影响白天社会功能的一种主观体验，失眠的临床表现有夜间睡眠不足和白天缺觉两种。前者表现为：入睡困难；睡眠维持困难、易醒；睡眠质量下降；总睡眠时间少于6小时。白天缺觉症状为：尽管晚上睡眠时间非常长，但晨起无清晰感，不能恢复精力充沛；白天头昏、疲乏、无力或嗜睡；认知功能受损。②桑红表示，如果孩子出现睡眠不足或睡眠障碍，会对其认知、社会适应性和情绪产生影响。还有一些研究发现，儿童青少年睡眠障碍与高血压的发生、超重肥胖、过敏性疾病、低水平的语言发展等相关，与抑郁、焦虑等精神疾病存在双向关联。③青少年失眠问题的干预治疗，包括药物治疗和以心理行为治疗及物理治疗为主的非药物治疗。专家指出，心理行为干预是针对青少年首先需要采取的策略。生活中有没有简单易行的日常失眠行为干预？桑红建议，家长须在健康生活方面做出表率，督促孩子养成良好作息和学习习惯。比如：不要让孩子在床上待过长时间，维持固定的睡觉及起床时间，如果不能入睡就起床；日常锻炼，增加户外时间，增加在有光环境下的时间；入睡前适量进食牛奶、面包之类的食品等。（来源：《中国妇女报》2022年3月23日有删减）【材料二】中小学校要指导家长和学生，制订学生作息时间表，在保证学生睡眠时间要求前提下，结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际，合理确定学生晚上就寝时间，促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。小学生就寝时间一般不晚于21：20，初中生一般不晚于22：00，高中生一般不晚于23：00。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的，家长应督促按时就寝不熬夜，确保充足睡眠。（来源：教育部办公厅《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》）【材料三】下图是摘自《2022中国国民健康睡眠白皮书》中的小、初、高学生睡眠符合“睡眠令”要求占比以及平均睡眠时长图（图一）和青少年晚睡原因的饼状图（图二）。（来源：《消费日报》2022年3月31日）7.根据材料一下列说法有误的一项是（）A.材料一属于一篇事理说明文，说明对象是青少年失眠问题。B.材料一的说明顺序是逻辑顺序，各段之间的关系是递进关系。C.材料一第①段采用的说明方法主要有下定义、作比较、列数字。D.材料一第③段加点的“首先”不能删去，它体现了说明文语言的准确性。8.根据以上三则材料下列理解有误的一项是（）A.青少年睡眠不足会引发高血压、超重肥胖，以及抑郁、焦虑等精神疾病。B.教育部下发对中小学生“睡眠令”这一行为体现了国家对中小学生睡眠的重视。C.2022睡眠白皮书显大部分中小学生睡眠达不到“睡眠令”规定的睡眠时间。D.探究青少年晚睡的原因，超六成是他们用睡眠时间来玩手机、打游戏和追剧。9.中考临近，初三学生小贤因为学习压力而经常失眠，家长也非常焦虑。请结合以上材料为小贤的家长提供几条切实可行的建议。（二）现代文阅读Ⅱ（13分）碎①吴三姐将手中的碗狠狠地摔向地面时，狂风暴雨袭来，闪电蛇样悬在半空中，雷突然间向大地劈来。②破碎的瓷片向空中飞，有几片正好溅进了刘老四的馄饨锅里。刘老四受惊猛抬头，看到的是横眉竖眼的吴三姐。吴三姐大声斥责：“刘老四，你家是开盐场的？想咸死姑奶奶呀。”③早晨，街上正上人。刘老四回过神来：“不咸呀，小姐，口味好着呢，大骨头汤呢。”④“咸，咸死我了。”吴三姐嗓门越来越大，大得不像一个娴静的女士。⑤就在这时，几个黑衣人一拥而上，将吴三姐按压在地，枪顶着吴三姐的脑门。吴三姐突然就安静了下来，只是按在地上的脸，被瓷片划破，血流了一眉眼。轮到刘老四发愣了，转眼又筛糠样地发抖。⑥刘老四摆个馄饨摊，多年了，祖上传下来的手艺，皮薄，馅嫩，汤美，在这一地界有名。吴三姐，刘老四不认识。一定是头回客，这刘老四肯定。刘老四做的大多是老主顾的生意，吃了上瘾，自然回头。吴三姐来吃馄饨时，刘老四上心。一来吴三姐长得好看，二来是头回客，想着二回来。没想到头回客就摔了碗，还被几个黑衣人抓起来了。⑦吴三姐被上了铐，黑衣人推推搡搡，吴三姐打了个踉跄，还是回过头来，对刘老四浅浅一笑，笑还没满幕，目光就转向了地面，地上是破碎的瓷，白白的，碎得大小不一，但都保持着坚硬的形状。刘老四一上午心都在怦怦跳，眼前总是浮着吴三姐浅浅的笑。那么浅浅的笑，刘老四看出来了。笑是给刘老四的，笑有内容，是什么内容？刘老四没看出来。⑧下午刘老四就听到了风传，还知道了吴三姐的名字。吴三姐，也是一个人的名字？吴三姐是共产党，碰在了枪口上。刘老四心中猛地有一个声响，碗摔在地上的碎裂的声音。不是说共产党红眉绿眼吗？不像。吴三姐摔碎瓷碗时，横眉竖眼，倒是让刘老四有些害怕。⑨刘老四在街面上混，见多了，对劈雷中兀自拌碗还是第一次见。刘老四前前后后地回忆，心中一惊，在吴三姐摔碎碗后，猛抬头时，刘老四眼睛的余光里，有一个人影倏忽闪去，而就在这时几个黑衣人扑向了吴三姐。⑩再见到吴三姐时，她已不像个人样，被五花大绑在一个柱子上，头耷拉着，长长的头发盖住了脸，衣衫不整，血从胸前洇出，红得耀眼。一盆水泼醒了吴三姐，吴三姐认出了刘老四，浅浅的笑，缓缓地从嘴角漫出，刘老四的心一缩，内容和上次的一样。吴三姐的脸已不完整，如绽开了的馍头，暄腾，却是裂开的。吴三姐浅笑间，血又一次从脸上的伤口涌出。⑪刘老四也被绑上了，就在绑上的瞬间，刘老四的心硬朗了起来。鞭子抽过，烙铁烙过，能从刘老四嘴中迸出的只有三个字：不知道。刘老四也确实不知道。但刘老四把余光里的影子憋在了肚子里，烂了。刘老四出狱时，没能见到吴三姐浅浅的笑容，吴三姐昏迷了。⑫吴三姐被枪杀了。行刑时，队伍从刘老四的馄饨摊前经过，五花大绑、嘴中塞实毛巾的吴三姐走得沉稳。到了刘老四的馄饨摊前，步伐放慢了，目光轻轻流连，刘老四又看到了吴三姐浅浅的笑，这笑是藏在眼睛里的。刘老四看得明明白白，还是过去的内容。只有刘老四能看得到。⑬枪声响了，刘老四听到的是一个瓷碗破碎的声音。⑭过了多少天，刘老四记不得了。一个夜晚，刘老四将要收摊的时候，一个半大的孩子来到馄饨摊，吃了碗馄饨，扔下一块银元，转身就走。刘老四喊住孩子：太多了，太多了，太多了。孩子头不回，丢下半句话：三姐留下的……⑮夜真的很黑，刘老四又听到了碗摔碎的迸裂声。⑯又过了些日子，刘老四不见了，风样吹走了。（有删改）10.文中多次写到吴三姐浅浅的笑，请结合内容，补充完整下面表格。次数时间地点表达的情感作用第一次刘老四馄饨摊前吴三姐被捕时①____________表现了吴三姐善良和机智第二次②____________感激刘老四替她保守秘密表现了吴三姐英勇不屈的革命乐观精神第三次行刑前队伍路过刘老四的馄饨摊时感激刘老四，也含有告别之意③____________11.作者以“碎”为标题，请你说说“碎”的含义和作用。12.请对文中划线的句子做批注。吴三姐的脸已不完整，如绽开了的馍头，暄腾，却是裂开的。13.文章结尾写道“刘老四不见了，风样吹走了”，请你推测刘老四的去向，并依据文中的铺垫与伏笔为你的推测做合理的解释。（三）古代诗歌阅读（5分）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。14.下列对本诗理解有误的一项是（）A.首联回顾个人身世和抗元斗争经历，以星光的暗淡寥落暗示个人心境的凄凉落寞。B.颔联用“风飘絮”和“雨打萍”六个字形象揭示出国家和个人的命运是紧密结合的。C.颈联巧借用惶恐滩和零丁洋两个地名，语意双关，写出了形势的险恶和境况的危苦。D.尾联情感由之前的悲凉变为悲壮，语调由沉郁变为高昂，读起来令人荡气回肠。15.有同学用《论语》中“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”一句来评价文天祥，你认为合适吗？请结合诗句说明理由。（四）文言文阅读（14分）【甲】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤令人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，定辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（范仲淹《岳阳楼记》）【乙】范公少有大节，于富贵贫贱毁誉欢戚，不一动其心，而慨然有志于天下，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也”。元昊反河西，延州危。公请自守，乃知延州。公为将，务持重，不急近功小利。于延州筑青涧城，垦营田。于庆州城①大顺，以据要害，又城胡芦，夺贼地而耕之。公待将吏，必使畏法而爱己。所得赐赉②，皆以上③意分赐诸将。（节选自《文惩范公神道碑铭》欧阳修有删减）【注释】①城：修筑……城。②赉（lài）：赐子，给予。③上：指皇上。16.下列句中加点词意思或用法都相同的一项是（）A.予观夫巴陵胜状弈者胜 B.属予作文以记之以据要害C.至若春和景明四时之景不同 D.览物之情夺贼地而耕之17.下列对甲乙两文理解和分析有误的一项是（）A.甲文“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”几个句子句式上骈散结合，内容上表现了洞庭湖浩瀚的气势。B.甲文“而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”动静结合，描写了洞庭湖恬静幽美的秋天夜景。C.甲文“不以物喜，不以己悲”运用互文的手法，写出了古仁人不因外物好坏和自己得失而或喜或悲的人生境界。D.乙文中范仲淹是一个有远大理想抱负的人，他能够在朝廷大敌当前时临危受命，对于所得赏赐毫不吝啬。18.请把下列句子翻译成现代汉语。（1）上下天光，一碧万顷。（2）士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。19.选文题为《岳阳楼记》，却巧妙避开岳阳楼不写，反而用大量笔墨描写洞庭湖在不同天气下的景色。请你谈谈作者这样安排的深意。20.康熙曾为范仲淹题写“济世良相”的匾额，其实无论官任何职，范仲淹都始终怀抱济世之