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第第页大班体育教案《小伞兵》及教学反思

大班体育教案《小伞兵》及教学反思

活动目标：

1、练习双脚站立由高3540厘米处往下跳，加强幼儿的跳跃技能。

2、培育幼儿遵守纪律的品质和自我爱护意识。

3、体验人多能量大，同伴间应当相互合作的情感。

4、通过活动熬炼幼儿的跳跃技能，让他们的身体得到熬炼。

活动预备：

小椅子

活动过程：

1、开始部分。

幼儿随音乐做操。

动作：上肢运动-下蹲运动-体转运动-腹背运动-跳跃运动-整理运动。

2、基本部分。

(1)老师示范双脚从小椅子上跳下来，并讲解动作要领：预备好跳的姿态轻轻跳下，前脚掌轻轻落地，保持身体平衡。

(2)老师："今日小伙伴来做伞兵，老师做指挥员，大家一起来学跳伞的本事。';本文.来源：;幼儿一起年儿歌："我们都是小伞兵，个个勇猛练本事。"幼儿边念儿歌边反复练习从椅子上跳下。重点指导幼儿落地时要前脚掌着地，膝部微曲，两臂前平举保持平衡。

(3)介绍情节和游戏动作。老师：小伞兵本事练好了，可以上飞机跳伞。指挥员说"起飞'，小伞兵就两臂伸开平举，仿照飞机在天空自由飞行，指挥员指令"飞过高山，飞过大海，预备跳伞'。小伞兵就快飞到椅子边并站到小椅子上做好跳伞的预备动作，听到跳伞口令，小伞兵双脚并拢跳下，最末指挥员说"集合'，小伞兵在椅子后面站好。

3、结束部分。

小伞兵从天空中渐渐落下，并随音乐跳起精美的舞蹈。

教后感：次活动熬炼了幼儿的跳跃技能，而且从活动中让幼儿了解了，玩游戏要遵守肯定的游戏规章和自我爱护的意识。

活动反思：

《小伞兵》是一个体育健康活动，虽然由于天气缘由，没有在操场上开展，但是活动室中却并不影响孩子们对体育活动的爱好。本次活动在目标达成度上，通过多次的"跳伞'运动，较好地熬炼了幼儿协调、平衡及跳跃的技能，同时进一步培育了幼儿遵守纪律的品质及肯定的自我爱护意识。

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