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文档简介
计算机学院信息管理与信息系统专业
《管理信息系统课程设计》报告
(2010/2011学年第一学期)
学生姓名:____________________________
学生班级:____________________________
学生学号:____________________________
指导教师:____________________________
2011年1月15日
目录
第一章课程设计目的和要求..............................................1
1.1课程设计主要目的...............................................1
1.2本课程设计主要目标.............................................1
1.3课程设计要求...................................................1
第二章课程设计任务背景与内容..........................................2
2.1任务背景介绍....................................................2
2.2任务内容.......................................................2
第三章详细设计说明....................................................3
3.1总体模块图.....................................................3
3.11程序设计组成框图...............................................3
3.12程序流程图.....................................................4
第四章程序运行及调试..................................................8
4.1调试与测试..................................................8
4.2分析及结论....................................................9
4.3程序运行调试图...............................................10
第五章课程设计心得与体会.............................................13
附录1参考文献.......................................................14
附录2程序...........................................................15
I
程序设计综合课程设计
电子万年历系统
第一章课程设计目的和要求
1.1课程设计的目的
C++语言程序设计的主要目的是要求我们遵循软件开发过程的基本规范,运用结
构化程序设计的方法,按照课程设计的题目要求,分析、设计、编写、调试和测试
C++语言程序及编写设计报告。根据自己学习到的内容,在设计的过程中充分的将老
师所教和课本固有充分发挥出来。使得理论和实践联系起来,同时也培养综合运用
C++程序设计的素质。培养用C++编写程序的能力,和养成良好的编写程序的习惯。
通过本次实践学习,可以使自身对所学知识进一步消化,理解并掌握,锻炼和
提高综合运用所学知识解决实际问题的能力,熟悉编译工具的使用方法和环境。
1.2课程设计的目标
本课程设计的目标:
1.巩固和加深学生对C++语言课程的基本知识的理解和掌握;
2.掌握C++语言编程和程序调试的基本技能;
3.掌握利用C++语言进行软件设计的方法;
4.提高书写程序设计说明文档的能力;
5.提高运用C++语言解决实际问题的能力。
1.3课程设计要求基本要求:
1.分析课程设计题目的要求;
2.对系统功能模块进行分析,写出详细设计说明文档;
3.编写程序代码,调试程序使其能正确运行;
4.设计完成的软件要便于操作和使用;
5.设计完成后提交课程设计报告。
1
程序设计综合课程设计
第二章课程设计任务内容
2.1背景
随着高科技时代的到来,人们越来越享受着电子信息技术给人生活带来的便捷与
高效。人们也渐渐不能满足于传统的挂式日历。传统挂式日历得使用方式较为繁琐,
而且每天都要去手动翻页。因此电子万年历渐渐地兴起了。
2.2任务内容
下面是本程序的具体功能要求:
1、输入年(本程序要求年份为1990以上)月份检验输入日期是否合法,如若正确显
示本月的万年历
2、对该月的日期以万年历的形式显示,其中包含本月的天数并且根据星期列表有序
的对日期进行排列
3、输入本月的任意日期进行该天的星座查询
4、显示该天星座
2
程序设计综合课程设计
第三章模版设计说明
3.1模块
3.1.1程序设计组成框图
图1
3
程序设计综合课程设计
3.1.2程序流程图
开始
图2
4
程序设计综合课程设计
图3
5
程序设计综合课程设计
图4
6
程序设计综合课程设计
图5
7
程序设计综合课程设计
第四章程序运行及调试
4.1调试与测试
1.调试方法:
MicrosoftVisualC++6.0,先将各个功能函数的的内容清空,只保留主函
数main(),然后编译检验main()函数中是否有错,如果没有错误,再连接、运行。
确认main。函数一切无误后,然后加入功能函数menu。函数与fl()函数,由于menu。
函数比较简单,所以与fl()函数一起进行调试,fl()函数中主要注意读取文件,与
写入文件,这都是二进制的形式。若menu()函数与fl()函数编译、连接、运行没
问题,继续加入f2()函数,就这样的方法依次检查调试f3()函数、f4()函数。当所
有的功能函数都加上且正确无误时,就可以进入下一个环节一程序的测试。
2.测试方法:
运行程序,然后进入销售管理系统的界面,在这里需要做的就是把自己当成
一个公司的程序使用者,来对该程序进行使用,看该程序有哪些方面用着不够爽,
把这些问题依次整理出来,再对源程序进行修改,在这个过程中也需要对程序进
行调试,不过不必将各个功能函数的的内容清空再进行如上述的调试方法,而是,
改一部份运行一次,看是否有无。
如fl()函数有误,则先修改fl()函数,一块一块的进行修改,就是遵循C++
语言的模块化设计原理,若所有的都改过来了,且运行无误,那就大功告成了。
3.在调试中遇到的问题:
在调试过程中,我们遇到诸多小问题,但都在我们共同讨论后解决了。
(1)、问题:标点符号在输入的时候,使用的是中文输入法,这种错误一般都
难以发现,让修改的时候找不到目标。
解决方法:用“替换”。如果程序中的error很多,不管error是什么,将
标点替换成英文的标点。
(2)、问题:调试时,有的时候编译后没什么问题,就是在点击连接link时出
现了错误。而且,这种错误让我们不知道怎么修改。但是我们的程
序的确正确。
8
程序设计综合课程设计
解决方法:将源程序保存(save),然后关掉MicrosoftVisualC++6.0,重
新启动MicrosoftVisualC++6.0,
4.2分析及结论
1、在设计中我们实现了设计目标的所有内容
即:1)、根据输入的年月显示日期显示的形式。
2)、按照每月的天数进行计算,有序的按星期显示日期
3)、输入要查询星座的日期
4)、输出万年历以及星座
2、其中遇到了以下问题:
1)数据输入文件的形式:
原本用“>>"以ASCLL码的形式输入.txt文件中,这样对实现“数据的输入
是否正确的判断语句”的编写很困难,而且ASCLL码的形式输入.txt文件保密性
差,不方便公司对文件的保密管理。
解决方案:
采用”>>”函数的二进制形式输入.dat数据文件中解决了以上问题,使“数
据的输入是否正确的判断语句”
2)文件的创建方案及命名形式:
文件应在用户计算数据时自动创建;文件创建时的扩展名.dat的添加困难。
解决方案:
用strcat(fname,".dat");将扩展名的.dat字符加到fname后面,令实现了文件的
命名,如1月的数据文件,在使用者输入1时就实现了文件dat的创建。
3)输入出错的常见问题:
输入时,cin()函数中出现非地址项,某变量未进行类型定义,以及语句末尾
缺少分号等常见的低等错误。
根据MicrosoftVisualC++6.0的错误提示(error)与警告(warning)回到源
程序中,逐一对错误或警告进行修改,每修改一条就编译一次。
3、该程序的不足:
9
程序设计综合课程设计
程序运行后界面有些单调,简单,不能达到赏心悦目的效果,作为展示大众的万年历
应该花哨一些
4.3程序运行调试图
运行电子万年历程序编码,按任意键开始
输入年份
C:\Windows\system32\Debug\eefaf.exe"|cz>11回1
睛输入年份:
10
程序设计综合课程设计
输入月份。
显示万年历,并且进入星座查询
11
程序设计综合课程设计
运行程序成功,编码以及运行结果保存到计算机内存。
"C:\Windows\system32\Debug\eefaf.exeICJIIBI|rf3w|
青输入年份:
y1990
SuMoTuWeThFrSa
123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728
青输入您的该月的具体日期以便显示星座:
12
程序设计综合课程设计
第五章课程设计心得体会
进过三周的课程设计,我独立完成了一个较大的C语言程序的设计,以及认
真完成了课程设计的设计报告。
回忆着三周的时间,我的收获很大。首先,通过这次课程设计,我熟练的
掌握并运用了所学的知识进行了编程,而且取得了成功,这大大激发了我对编
程的兴趣;其次,在涉及的过程中所遇到的困难,我都认真的去思考,和同学
以及老师交流,或者利用网上资源来获取帮助,了解解决办法。通过各种渠道,
完善所学到的东西。最后,我了解到了软件开发的答题过程和各个必要的步骤,
这对我将来的学习和应用都是很有帮助的。
对于计算机专业的大学生来说,积累实战经验是一项极其重要的内容,很
可能成为将来就业的敲门砖。而程序设计综合课程设计就是积累实战经验的一
个过程,虽然程序的规模不是很大,但是能够让我们尽早的认识软件开发的重
要性和必要性,为将来的就业打下坚实的基础。
13
程序设计综合课程设计
附录1:参考文献
[1]>谭浩强编著.C++程序设计.北京:清华大学出版社,2004
⑵、Decoder编著.C++程序设计.北京:中国铁道出版社,2002
[3]、夏云庆编著.VisualC++6.0数据库高级编程.北京:希望电子出版社2002
[4]、伍俊良编著:VisualC++6.0课程设计与系统开发案例.北京:清华大学出版社,
2002.11
[5]、(美)戴特尔(Deitel,H.M.)等编著,张引等译:C++大学基础教程(第五版),
北京:电子工业出版社,2006.6
14
程序设计综合课程设计
附录2:程序清单
#include<iostream>
#include<stdlib.h>
#includezzstdio.h〃
usingnamespacestd;
#defineSunday0〃定义星期天为“0”
SdefineMonday1
#defineTuesday2
#defineWednesday3
^defineThursday4
ttdefineFriday5
#defineSaturday6
intinputyear();
intinputmonth();
voidprtcalendar(intyear,intmonth);
voidprtmonthcalendar(intmonth,intyear);
char*monthname(intmonth);
intmonthdays(intmonth,intyear);
intfirstdayofmonth(intmonth,intyear);
voidprintspace(intweekday);
intisleapyear(intyear);
intmain()
(
intyear,month,a;
charo;
cout<X〃欢迎使用电子万年历系统〃<<endl;
cout<<〃按任意键开始〃《endl;
while(getchar()!=EOF)
15
程序设计综合课程设计
system(,,cls,/);
year=inputyear();
month=inputmonth();
prtcalendar(year,month);
cout<<〃请输入您的该月的具体日期以便显示星座:〃<<endl;
cin>>a;
if(month==3&&month<=4)
(
if(month==3&&a>=21)
cout<〈〃白羊座〃<<endl;
if(month==4&&a<=19)
cout<<〃白羊座”<<endl;
elseif(month==4&&a>19)
cout<<〃金牛座〃<<endl;
}
elseif(month>=4&&month<=5)
(
if(month==4&&a>=20)
cout<〈〃金牛座〃<<endl;
if(month=5&&a<=20)
cout<<〃金牛座〃<<endl;
elseif(month=5&&a>20)
cout<〈〃双子座〃<<endl;
)
elseif(month>=5&&month<=6)
{
if(month==5&&a>=21)
cout<〈〃双子座”<Xendl;
if(month==6&&a<=21)
cout<〈〃双子座〃<<endl;
16
程序设计综合课程设计
elseif(month==6&&a>21)
cout<<〃巨蟹座〃<<endl;
)
elseif(month>=6&&month<=7)
(
if(month=6&&a>=22)
cout<〈"巨蟹座"<<endl;
if(month==4&&a<=19)
cout<<“巨蟹座〃<<endl;
elseif(month==7&&a>19)
cout<〈〃狮子座〃<<endl;
}
elseif(month>=7&&month<=8)
(
if(month==7&&a>=23)
cout<〈〃狮子座〃<<endl;
if(month==8&&a<=22)
cout<<"狮子座"<<endl;
elseif(month==8&&a>22)
cout<<〃处女座”<<endl;
)
elseif(month>=8&&month<=9)
(
if(month==8&&a>=23)
cout<X〃处女座”〈〈endl;
elseif(month==9&&a<=22)
cout<〈〃处女座〃<<endl;
elseif(month==9&&a>22)
cout<<〃天秤座〃<<endl;
17
程序设计综合课程设计
elseif(month>=9&&month<=10)
if(month==9&&a>=23)
cout<<〃天秤座”<<endl;
if(month==10&&a<=19)
cout<<“天秤座〃<<endl;
elseif(month==10&&a>19)
cout<<〃天蝎座〃<<endl;
elseif(month>=10&&month<=l1)
if(month==10&&a>=24)
cout<<〃天蝎座”<<endl;
if(month==ll&&a<=22)
cout<〈〃夭蝎座〃<<endl;
elseif(month==ll&&a>22)
cout<<〃射手座"<<endl;
elseif(month>=ll&&month<=12)
if(month==ll&&a>=23)
cout<<〃射手座〃<<endl;
if(month==12&&a<=19)
cout<<〃射手座”<<endl;
elseif(month==12&&a>19)
cout<〈〃魔蝎座〃<<endl;
elseif(month>=12&&month<=l)
if(month==12&&a>=22)
18
程序设计综合课程设计
cout<<〃魔蝎座〃<<endl;
if(month==l&&a<=19)
cout<<“魔蝎座”《endl;
elseif(month==l&&a>19)
cout<<"水瓶座〃<<endl;
)
elseif(month>=l&&month<=2)
(
if(month==l&&a>=20)
cout<<〃水瓶座〃<<endl;
if(month==2&&a<=18)
cout<<〃水瓶座〃<<endl;
elseif(month==2&&a>18)
cout<<〃双鱼座〃。endl;
}
elseif(month>=2&&month<=3)
(
if(month==2&&a>=19)
cout«〃双鱼座〃。endl;
if(month==3&&a<=20)
cout<<〃双鱼座〃*endl;
elseif(month==3&&a>20)
cout<〈〃白羊座〃<<endl;
)
o=getchar();
getchar();
system(〃cls〃);
1
return0;
19
程序设计综合课程设计
intinputyear()
(
intyear;
while(1)
(
cout<〈〃请输入年份:〃<<endl;
cin>>year;
if(year>=1990)
return(year);
printf(z,Theyearmustbeatleast1990.\n〃);
1
intinputmonth()
(
intmonth;
while(l)
(
cout<〈〃请输入月份:〃<<endl;
cin>>month;
if(month<=12&&month>=l)
return(month);
printf(〃输入错误!.\n〃);
}
i
voidprtcalendar(intyear,intmonth)
(
inta;
a=month;
prtmonthcalendar(a,year);
printf(〃\n〃);
20
程序设计综合课程设计
)
voidprtmonthcalendar(intmonth,intyear)
intweekday,ndays,day;
printf(〃%s%d\n〃,monthname(month),year);
printf(,zSuMoTuWeThFrSa\n〃);
ndays=monthdays(month,year);
weekday=firstdayofmonth(month,year);
printspace(weekday);
for(day=l;day<=ndays;day++)
(
printf(〃%3d”,day);
if(weekday==Saturda
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