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绝密★启用前东营市河口县2023-2024学年八年级上学期期末数学评估卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.若x=-2,则x0、x-1、x-2之间的大小关系是()A.x0>x-2>x-1B.x-2>x-1>x0C.x0>x-1>x-2D.x-1>x-2>x02.(湖南省邵阳市石齐中学八年级(上)第一次月考数学试卷(平行班))如果把分式中的x和y都扩大了10倍,那么分式的值()A.扩大10倍B.不变C.缩小10倍D.缩小20倍3.(湖南省岳阳市岳纸学校八年级(下)期中数学试卷)Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=54°,则∠A的度数是()A.66°B.36°C.56D.46°4.(2020•平顶山模拟)如图,在▱ABCD中,BE垂直平分CD于点E,且∠BAD=45°,AD=3,则▱ABCD的对角线AC的长为()A.53B.35C.52D.255.(2022年吉林省长春104中中考数学模拟试卷(2))将一副三角板按如图所示方式放置,则∠1与∠2的和是()A.60°B.45°C.30°D.25°6.(2022年江苏省镇江市中考数学模拟卷())(2006•南平)如图是一辆汽车车牌在水中的倒影,则该车的牌照号码是()A.W17639B.W17936C.M17639D.M179367.(安徽省芜湖市南陵县八年级(上)期末数学试卷)如图,是作一个角等于已知角的作图痕迹,判断∠A′O′B′=∠AOB的依据是()A.SSSB.SASC.AASD.ASA8.(河南省驻马店市八年级(上)期末数学试卷)要使分式有意义,则x的取值应满足()A.x=0B.x≠0C.x=-3D.x≠-39.(沪教版七年级上册《第10章分式》2022年单元检测卷B(一))在分式,,中,最简分式有()A.0个B.1个C.2个D.3个10.(2022年山东省淄博市临淄区中考数学一模试卷)图①是一个长为2m,宽为2n(m>n)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图②那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是()A.(m-n)2B.(m+n)2C.2mnD.m2-n2评卷人得分二、填空题(共10题)11.(江西省抚州市七年级(上)期末数学试卷)某电影院的票价是成人25元,学生10元.现七年级(11)班由4名教师带队,带领x名学生一起去该影院观看爱国主义题材电影,则该班电影票费用总和为元.12.(天津市五区县八年级(上)期末数学试卷)分解因式:(x+4)(x-1)-3x=.13.(北师大版数学八年级下册5.1认识分式基础检测)若分式=0,则x的值为14.(2021•昆山市模拟)分式方程x15.(2019•金昌)因式分解:xy216.(2016•崇明县二模)(2016•崇明县二模)如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图:若CD=AC,∠A=50°,则∠ACB的度数为.①分别以B,C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;②作直线MN交AB于点D,连接CD.17.(2022年浙江省湖州市初三数学竞赛试卷())已知正数a,b,c满足,则ab的最大值为18.(2020年秋•邗江区校级月考)要使分式的值为0,则x=.19.(2015•长沙校级自主招生)从等边三角形内一点向三边作垂线,已知这三条垂线的长分别为1,3,5,则这个等边三角形的面积是.20.先阅读材料.然后回答问题:用分组分解法分解多项式mx+nx+my+ny=(mx+nx)+(my+ny).组内公因式分别为x,y.组间公因式为(m+n),最后分解的结果为(m+n)(x+y).(1)材料中的多项式也可以这样分解:mx+nx+my+ny=+,组内公因式分别为,组间公因式为,最后分解的结果为(2)上述两种分组的目的都是,分组分解的另一个目的是分组后能运用公式法分解,请你设计一个关于字母x,y的二次四项式的因式分解,要求用到分组分解法和完全平方公式.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(第1章《解直角三角形》中考题集(15):1.230°,45°,60°角的三角函数值())计算:(3-2)-(-1)2006+()-1•cos60°.22.(云南省期中题)如图,AD是△ABC的BC边上的高,AE是∠BAC的角平分线,若∠B=47°,∠C=73°,求∠DAE的度数。23.(2016•福州模拟)(2016•福州模拟)如图,△ABC中,∠A=30°,AB=AC,以B为圆心,BC长为半径画弧,交AC于点D,交AB于点E(1)求∠ABD的度数;(2)当BC=时,求线段AE,AD与围成阴影部分的面积.24.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象交x轴于A(1,0)和B(3,0),交y轴于C(0,3),P是对称轴上的动点,求△PAC周长的最小值.25.(河南)如图,AB为半圆O的直径,在AB的同侧作AC、BD切半圆O于A、B,CD切半圆O于E.请分别写出两个角相等、两条边相等、两个三角形全等、两个三角形相似等四个正确的结论.26.(新人教版九年级上册《第24章圆》2022年同步练习卷D(9))如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,D为CB延长线上一点,且∠CAD=45゜,CE⊥AB于点E,DF⊥AB于点F.(1)求证:CE=EF;(2)若DF=2,EF=4,求AC的长.27.(河南省许昌市禹州市八年级(下)期中数学试卷)如图,点P为正方形ABCD对角线BD上一点,PE⊥E,PF⊥BC于F.(1)求证:PA=EF;(2)若正方形ABCD的边长为a,求四边形PFCE的周长.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:x=-2,x0=1,x-1=-,x-2=,1>>-,故选:A.【解析】【分析】根据非零的零次幂等于1,负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数,可得幂,根据有理数的大小比较,可得答案.2.【答案】【解答】解:分式中的x和y都扩大了10倍,那么分式的值不变,故选:B.【解析】【分析】根据分式的分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的数(或整式),分式的值不变,可得答案.3.【答案】【解答】解:∵Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=54°,∴∠A=90°-∠B=90°-54°=36°;故选:B.【解析】【分析】根据直角三角形的两个锐角互余,即可得出∠A的度数.4.【答案】解:如图所示,过C作CF⊥AB于F,连接BD,∵在▱ABCD中,BE垂直平分CD于点E,∴BC=BD=AD=3,又∵∠BAD=45°,∴∠ABD=45°,∠ADB=90°,∴Rt∵∠CBF=∠DAB=45°,∠F=90°,∴∠BCF=45°,∴FC=FB=BC∴Rt故选:B.【解析】过C作CF⊥AB于F,连接BD,依据平行四边形的性质以及勾股定理,即可得到AB、CF与BF的长,再根据勾股定理即可得出AC的长.本题主要考查了平行四边形的性质以及线段垂直平分线的性质,解题时注意:平行四边形的对边平行且相等.5.【答案】【解答】解:∵图中是一副直角三角板,∴∠B=∠ACB=45°,∠BAC=∠EDF=90°,∠E=30°,∠F=60°,∴∠BCA+∠BAC=45°+90°=135°.∵∠EDF=90°,∴∠DCA+∠DAC=90°,∴∠1+∠2=(∠BCA+∠BAC)-(∠DCA+∠DAC)=135°-90°=45°.故选B.【解析】【分析】先根据直角三角板的性质得出∠B=∠ACB=45°,∠BAC=∠EDF=90°,∠E=30°,∠F=60°,再由直角三角形两角互补的性质即可得出结论.6.【答案】【答案】此题考查镜面反射的性质与实际应用的结合.【解析】根据镜面反射对称性质,可知图中所示车牌号应为M17936.故选D.7.【答案】【解答】解:连接CD、C′D′,∵在△COD和△C′O′D′中,∴△COD≌△C'O'D',∴∠A'O'B'=∠AOB(全等三角形的对应角相等).故选:A.【解析】【分析】由作法易得OD=O′D′,OC=O′C′,CD=C′D′,得到三角形全等,由全等得到角相等,是用的全等的性质,全等三角形的对应角相等.8.【答案】【解答】解:由题意得,x+3≠0,解得x≠-3.故选D.【解析】【分析】根据分式有意义分母不等于0列式计算即可得解.9.【答案】【解答】解:分式,,中,最简分式有,共有1个;故选B.【解析】【分析】根据最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分即可.10.【答案】【解答】解:由图①得每个小长方形的长为m,宽为n,所以图②中的中间空白部分为正方形,正方形的边长为(m-n),则它的面积围殴(m-n)2.故选A.【解析】【分析】利用图①得每个小长方形的长为m,宽为n,再确定图②中的中间空白部分的边长,然后根据正方形面积公式求解.二、填空题11.【答案】【解答】解:由题意可得,该班电影票费用总和为:25×4+10x=100+10x=10x+100(元),故答案为:(10x+100).【解析】【分析】根据某电影院的票价是成人25元,学生10元.现七年级(11)班由4名教师带队,带领x名学生一起去该影院观看爱国主义题材电影,可以得到该班电影票费用总和.12.【答案】【解答】解:(x+4)(x-1)-3x=x2-4=(x+2)(x-2).故答案为:(x+2)(x-2).【解析】【分析】首先去括号,进而合并同类项,再利用平方差公式分解因式得出答案.13.【答案】【解析】【解答】解:∵分式=0,∴x2﹣x=0且x﹣1≠0,∴x=0.故答案为:x=0.【分析】根据分式的值为零的条件得到x2﹣x=0且x﹣1≠0,易得x=0.14.【答案】解:两边都乘以x-1,得:x+x-1=-3,解得:x=-1,检验:当x=-1时,x-1=-2≠0,所以原分式方程的解为x=-1,故答案为:x=-1.【解析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.15.【答案】解:xy2=x(y=x(y+2)(y-2).【解析】先提取公因式x,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.本题主要考查提公因式法分解因式和利用平方差公式分解因式,熟记公式是解题的关键,难点在于要进行二次因式分解.16.【答案】【解答】解:直线MN如图所示:∵MN垂直平分BC,∴CD=BD,∴∠DBC=∠DCB∵CD=AC,∠A=50°,∴∠CDA=∠A=50°,∵∠CDA=∠DBC+∠DCB,∴∠DCB=∠DBC=25°,∠DCA=180°-∠CDA-∠A=80°,∴∠ACB=∠CDB+∠ACD=25°+80°=105°.故答案为105°.【解析】【分析】根据要求先画出图形,利用等腰三角形的性质以及三角形外角定理求出∠CDB和∠ACD即可.17.【答案】【答案】先根据已知方程组得出(a+b+c)2的值,再由ab=50-10c≥20-50ab-20+50≥0即可求出答案.【解析】∵,∴(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc=2c2+2ab+2c(a+b)=2c2+2ab+2c(10-c)=2ab+20c=100;∴ab=50-10c=50-10(10-a-b)=10(a+b)-50≥20-50ab-20+50≥0;解得,≤10-5∴ab≤(10-5)2=150-100;即ab的最大值为150-100.故答案为:150-100.18.【答案】【解答】解:∵分式的值为0,∴(x-6)(x-1)=0,x-6≠0,解得:x=1.故答案为:1.【解析】【分析】直接利用分式的值为0,则其分子为0,分母不为0,进而求出答案.19.【答案】【解答】解:过A作AM⊥BC,则AM为BC边上的高,连接PA、PB、PC,则△ABC的面积S=BC•AM=(BC•PD+AB•PF+AC•PE),∴BC•AM=BC•PD+AB•PF+AC•PE,∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AC,∴BC•AM=BC•PD+BC•PF+BC•PE=BC•(PD+PF+PE),∴PD+PE+PF=AM,∴△ABC的高为:1+3+5=9,∴△ABC的边长为:AB==9×=9×=6,故面积为××6×9=27,故答案为27;【解析】【分析】作AM⊥BC,根据等边三角形的面积计算可以求得AM=PE+PD+PF,再根据等边三角形的高线长可以计算等边三角形的边长,即可解题.20.【答案】【解答】解:(1)材料中的多项式也可以这样分解:mx+nx+my+ny=(mx+my)+(nx+ny),组内公因式分别为m,n,组间公因式为(x+y),最后分解的结果为(m+n)(x+y).(2)上述两种分组的目的都是提公因式,例:x2+2x+1-y2=(x2+2x+1)-y2=(x+1)2-y2=(x+1+y)(x+1-y).【解析】【分析】(1)根据多项式的特点重新分组,然后提公因式即可;(2)根据题意进行设计,构造出完全平方式即可.三、解答题21.【答案】【答案】本题涉及实数运算、二次根式化简等多个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解析】原式=1-1+3×(4分)=.(6分)22.【答案】解:∵∠B=30°,∠C=70°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=60°,∵AE是角平分线,∴∠EAC=∠BAC=30°∵AD是高,∠C=73°,∴∠DAC=90°-∠C=17°,∴∠EAD=∠EAC-∠DAC=30°-17°=13°。【解析】23.【答案】【解答】解:(1)∵AB=AC,∠A=30°,∴∠ABC=∠ACB=75°,∵BC=BD,∴∠BDC=∠BCD=75°,∴∠DBC=30°,∴∠ABD=∠ABC-∠DBC=45°;(2)过点D作DF⊥AB与F,在RT△BDF中,∠FBD=45°,BD=BC=,∴BF=DF=BDsin45°=×=1,在RT△BDF中,∠A=30°,∴AD=2DF=2,AF=,∴AB=AF+BF=+1,∴S阴影=S△ABD-S扇形BDE=AB•DF-•π•()2=-.【解析】【分析】(1)根据AB=AC,利用三角形内角和定理求出∠ABC、∠BCD的度数,再利用等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠DBC=30°,然后即可求出∠ABD的度数;(2)过点D作DF⊥AB与F,在RT△BDF中和RT△BDF中分别求出DF、BF、AF的长,即可知AB的长,最后根据S阴影=S△ABD-S扇形BDE列式可求得.24.【答案】【解答】解:连接BC,交抛物线的对称轴于点P,连接PA.在Rt△COB中,由勾股定理可知:BC==3,在Rt△COA中,AC==.∵点A与点B关于直线x=2,∴AP=PB.∴CP+AP=PC+PB.由两点之间线段最短可知:当点C、P、B在一条直线上时,CP+AP有最小值,∴CP+AP的最小值=BC=3.∴△PAC周长的最小值=AC+BC=+3.【解析】【分析】连接BC,交抛物线的对称轴于点P,连接PA.先由勾股定理求得AC,BC的长,然后依据轴对称的性质和两点之间线段最短可知PC+AP的最小值为BC,然后将△APC的最小值转为BC+AC求解即可.25.【答案】连接OE,由切线长定理知,AC=CE,ED=BD,∠ACO=∠OCE,∠EDO=∠BDO,由SAS可证得△ACO≌△ECO,△EDO≌△BDO,有∠AOC=∠COE,∠BOD=∠EOD,故有∠COD=90°,又有OE⊥CD,∴△CEO∽△OED,∴△ACO∽△OED.【解析】26.【答案】【解答】(1)证明:连接CF,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵DF⊥AF,∴∠AFD=90°,所以∠ACD=∠AFD=90,∴A,C,F,D四点共圆,∴∠DCF=∠DA
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