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文档简介
2024届河南省商丘市梁园区数学七上期末综合测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,点M在线段AB上,则下列条件不能确定M是AB中点的是()A.BM=AB B.AM+BM=AB C.AM=BM D.AB=2AM2.甲、乙两超市在1月至8月间的盈利情况统计图如图所示,下面结论不正确的是()A.甲超市的利润逐月减少B.乙超市的利润在1月至4月间逐月增加C.8月份两家超市利润相同D.乙超市在9月份的利润必超过甲超市3.我省土地总面积为473000平方千米,这个数用科学记数法表示正确的是()A. B. C. D.4.若关于x的方程2x+a-4=0的解是x=-2,则a=()A.-8 B.0 C.2 D.85.-2的相反数的倒数是().A.2 B. C. D.-26.化简﹣2(m﹣n)的结果为()A.﹣2m﹣n B.﹣2m+n C.2m﹣2n D.﹣2m+2n7.下列几何体中与其余三个不属于同一类几何体的是()A. B. C. D.8.2016年国家公务员考试报名人数约为1390000,将1390000用科学记数法表示,表示正确的为()A.1.39×105 B.1.39×106 C.13.9×105 D.13.9×1069.在数轴上与表示-2的点之间的距离是5的点表示的数是()A.3 B.-7 C.-3 D.-7或310.如图,跑道由两个半圆部分,和两条直跑道,组成,两个半圆跑道的长都是115,两条直跑道的长都是85.小斌站在处,小强站在处,两人同时逆时针方向跑步,小斌每秒跑4,小强每秒跑6.当小强第一次追上小斌时,他们的位置在()A.半圆跑道上 B.直跑道上C.半圆跑道上 D.直跑道上11.下列平面图形经过折叠后,不能围成正方体的是()A. B. C. D.12.已知是关于x的一元一次方程,则()A.m=2 B.m=-3 C.m=±3 D.m=l二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知x=2是方程(a+1)x-4a=0的解,则a的值是_______.14.互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的六折销售,仍可获利20%,则这件商品的进价为________元.15.与是同类项,则的值是_______16.有理数a、b、c在数轴上的位置如图:化简:|b﹣c|+2|a+b|﹣|c﹣a|=_____.17.某人骑车以每小时12千米的速度由地到地,这样便可以在规定时间到达地,但他因事将原计划出发时间推迟了20分钟,便以每小时15千米的速度前进,结果比规定时间早4分钟到达地,,两地的距离为__________千米.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)一辆出租车从超市(点)出发,向东走到达小李家(点),继续向东走到达小张家(点),然后又回头向西走到达小陈家(点),最后回到超市.(1)以超市为原点,向东方向为正方向,用表示,画出数轴,并在该数轴上表示、、、的位置;(2)小陈家(点)距小李家(点)有多远?(3)若出租车收费标准如下,以内包括收费元,超过部分按每千米元收费,则从超市出发到回到超市一共花费多少元?19.(5分)化简求值:2(3x2﹣2x+1)﹣(5﹣2x2﹣7x),其中x=﹣1.20.(8分)某中学为了解七年级学生最喜欢的学科,从七年级学生中随机抽取部分学生进行“我最喜欢的学科(语文、数学、外语)”试卷调查,请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:(1)本次抽样调查共抽取了名学生;最喜欢“外语”的学生有人;(2)如果该学校七年级有500人,那么最喜欢外语学科的人数大概有多少?21.(10分)如图1,将一个边长为a的正方形纸片剪去两个小矩形,得到一个“”的图案,如图2所示,再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形,如图3所示,求新矩形的周长.22.(10分)如图,将一根竹竿AD竖直插入水池底部的淤泥中(淤泥足够深),竹竿的入泥部分CD占全长的,淤泥以上的入水部分BC比入泥部分CD长米,露出水面部分AB为米.(1)求竹竿AD和入水部分BC的长度;(2)因实际需要,现要求竖直移动竹竿,使淤泥与水底交界点C恰好是竹竿底部D与水面交界点B之间的三等分点,请写出移动方案,并说明此时竹竿端点A相对于水面B的位置.23.(12分)已知、互为相反数且,、互为倒数,的绝对值是最小的正整数,求的值.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】试题分析:直接利用两点之间的距离定义结合线段中点的性质分别分析得出答案.A、当BM=AB时,则M为AB的中点,故此选项错误;B、AM+BM=AB时,无法确定M为AB的中点,符合题意;C、当AM=BM时,则M为AB的中点,故此选项错误;D、当AB=2AM时,则M为AB的中点,故此选项错误;故选B.考点:线段中点的定义.2、D【分析】根据折线图中各月的具体数据对四个选项逐一分析可得.【详解】A、甲超市的利润逐月减少,此选项正确,不符合题意;B、乙超市的利润在1月至4月间逐月增加,此选项正确,不符合题意;C、8月份两家超市利润相同,此选项正确,不符合题意;D、乙超市在9月份的利润不一定超过甲超市,此选项错误,符合题意,故选D.【点睛】本题主要考查折线统计图,折线图是用一个单位表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段依次连接起来.以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化.3、A【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式.其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:473000=4.73×1.
故选:A.【点睛】此题考查用科学记数法表示,解题的关键是要正确确定a的值以及n的值.4、D【分析】把x=-2代入方程计算即可求出a的值.【详解】解:把x=-2代入方程得:-4+a-4=0,解得:a=8,故选:D.【点睛】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.5、B【分析】根据相反数和倒数的定义即可解题.【详解】解:-2的相反数是2,2的倒数是,故选B.【点睛】本题考查了相反数和倒数的概念,属于简单题,熟悉相反数和倒数的概念是解题关键.6、D【分析】利用分配律把括号外的2乘到括号内,然后利用去括号法则求解.【详解】-2(m-n)=-(2m-2n)=-2m+2n.故选D.【分析】本题考查添括号的方法:添括号时,若括号前是“+”,添括号后,括号里的各项都不改变符号;若括号前是“-”,添括号后,括号里的各项都改变符号.7、C【分析】根据题意从组成下列图形的面来考虑进而判断出选项.【详解】解:A、B、D都是柱体,只有C选项是锥体.故选:C.【点睛】本题考查立体图形的认识,立体图形的定义为有些几何图形(如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等)的各部分不都在同一个平面内,这就是立体图形.8、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将1390000用科学记数法表示为1.39×1.故选B.考点:科学记数法—表示较大的数.9、D【分析】根据两点间的距离,可得答案.【详解】解:当点位于右边时,-2+5=3,
当点位于左边时,-2-5=-7,
综上所述:在数轴上与表示-2的点之间的距离是5的点表示的数是-7或3,
故选:D.【点睛】本题考查了数轴,利用两点间的距离是解题关键,要分类讨论,以防遗漏.10、D【分析】本题考查的是一元一次方程,设小强第一次追上小彬的时间为x秒,根据小强的路程-小彬的路程=BC的长度,也就是85米,再进一步判断即可求解本题.【详解】解:设小强第一次追上小彬的时间为x秒,根据题意,得:,解得x=42.5,则4x=170>115,170-115=55,所以他们的位置在直跑道AD上,故选:D.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意找到环形跑道上路程间的相等关系:小强的路程-小彬的路程=路程差BC直跑道的长.11、D【分析】根据常见的正方体展开图的11种形式以及不能围成正方体的展开图解答即可【详解】解:常见的不能围成正方体的展开图的形式是“一线不过四,田、凹应弃之”,
只有D选项不能围成正方体.
故选:D.【点睛】本题考查了正方体展开图,解题关键是熟记展开图常见的11种形式与不能围成正方体的常见形式“一线不过四,田凹应弃之”.12、B【分析】根据一元一次方程的概念列式求解即可.【详解】由此可得,由|m|−2=1,解得m=3或者m=−3,由m−3≠0,解得m≠3,故m=−3.故选B【点睛】本题主要考查一元一次方程的基本概念:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数为一次的整式方程叫做一元一次方程.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】把x=2代入转换成含有a的一元一次方程,求解即可得【详解】由题意可知2×(a+1)−4a=0∴2a+2−4a=0∴2a=2∴a=1故本题答案应为:1【点睛】解一元一次方程是本题的考点,熟练掌握其解法是解题的关键14、1【分析】设该商品的进价为x元,根据售价−进价=利润,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】设该商品的进价为x元,根据题意得:200×0.6−x=20%x,解得:x=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据售价−进价=利润,列出关于x的一元一次方程是解题的关键.15、4【解析】试题分析:同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项是同类项.由题意得,解得,则考点:同类项点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握同类项的定义,即可完成.16、﹣a﹣3b.【分析】由图可知:,则,然后根据绝对值的性质对式子化简再合并同类项即可得出答案.【详解】解:由图可知:,则∴|b﹣c|+2|a+b|﹣|c﹣a|=-(b-c)﹣2(a+b)﹣(c﹣a)=﹣a﹣3b,故答案为:﹣a﹣3b.【点睛】本题主要结合数轴考查绝对值的性质及代数式的化简,掌握绝对值的性质是解题的关键.17、1【分析】本题的等量关系是时间=路程÷速度,本题的关键语是“比规定的时间早4分钟到达B地”,由此可得出,原计划用的时间=实际用的时间+20分钟+4分钟.【详解】解:设A、B两地间距离为x千米,由题意得:,解方程得:x=1.答:A、B两地间距离为1千米.故答案为:1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键在于准确地找出相等关系,这是列方程的依据.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)见解析;(2)6千米;(3)61元.【分析】(1)根据数轴与点的对应关系,可知超市(O点)在原点,小李家(点)所在位置表示的数是+2,小张家(点)所在位置表示的数是+6,小陈家(点)所在位置表示的数是-4,画出数轴即可;(2)根据数轴上两点的距离求出即可;(3)先计算一共行驶了多少千米,再根据收费算出费用即可.【详解】(1)根据数轴与点的对应关系,可知超市(O点)在原点,小李家(点)所在位置表示的数是+2,小张家(点)所在位置表示的数是+6,小陈家(点)所在位置表示的数是-4,画出数轴如图所示:(2)从数轴上值,小陈家(点)和小李家(点)距离为:2-(-4)=6(千米);(3)一共行驶了:2+4+10+4=20(千米),则一共花费了:10+(20-3)×3=61(元),则从超市出发到回到超市一共花费61元.【点睛】本题是对有理数实际运用的考查,熟练掌握有理数运算和数轴知识是解决本题的关键.19、2【分析】先去括号,再合并同类项化简,最后代入求解即可.【详解】解:原式,当x=﹣1,原式.【点睛】本题考查的知识点是整式的加减-化简求值,掌握去括号法则以及合并同类项法则是解此题的关键.20、(1)50,15;(2)最喜欢外语学科的人数大概有150人.【分析】(1)用数学的调查人数22除以数学的百分比即可得到总人数;用总人数-13-22即可得到喜欢“外语”的人数;(2)用500乘以喜欢外语的比例即可得到答案.【详解】(1)本次抽样调查共抽取了:22÷44%=50(人),最喜欢“外语”的学生有:50﹣13﹣22=15(人),故答案为:50,15;(2)500×=150(人)答:最喜欢外语学科的人数大概有150人.【点睛】此题考查统计数据的计算,明确各种量的求法即可正确解答此题.21、新矩形的周长是(4a-8b)【分析】剪下的两个小矩形的长为a-b,宽为(a-3b),所以这两个小矩形拼成的新矩形的长为a-b,a-3b,然后计算这个新矩形的周长.【详解】解:由已知得新矩形的长是:a-b.新矩形的宽是:a-3b新矩形的周长是:==4a-8b.答:新矩形的周长是(4a-8b)【点睛】本题考查了列代数式:把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,就是列代数式,及整式的运算,解决本题的关键用a和b表示出剪下的两个小矩形的长与宽.22、(1)竹竿AD的长度为5.2米
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