《古代诗歌四首》三步提升训练（解析版）

2/2第4课古代诗歌四首★第一步基础巩固1．给下列加点的字注音。碣石（jié）竦峙（sǒnɡ）（zhì）萧瑟（sè）枯藤（ténɡ）灿烂（càn）残夜（cán）2．解释下列加点的词。（1）东临碣石（）（2）水何澹澹（）（3）山岛竦峙（）（4）幸甚至哉（）（5）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（）（6）次北固山下（）（7）客路青山外（）（8）海日生残夜（）（9）断肠人在天涯（）【答案】（1）到达，登上（2）水波荡漾的样子（3）耸立（4）达到极点（5）降职（6）停宿（7）旅人前行的路（8）指夜将尽未尽之时（9）形容悲伤到极点3．下列对诗句朗读节奏划分不正确的一项是（）A．树木∕丛生，百草∕丰茂B．客路∕青山∕外，行舟∕绿水∕前C．杨花∕落尽∕子规啼，闻道∕龙标过∕五溪D．枯藤∕老树∕昏鸦，小桥∕流水∕人家【解析】正确停顿：杨花∕落尽∕子规啼，闻道∕龙标∕过五溪。【答案】C4．下列句子中没有语病的一项是（）A．通过参加智慧阅读活动，同学们拓宽了视野，提高了学习语文的兴趣。B．这件事情太过复杂，具体详情以后我再告诉你。C．乾清宫是皇帝处理日常政务，批阅各种奏章，后来还在这里接见外国使节。D．在水流湍急和能见度极差的情况下，潜水员进入“东方之星”沉船搜救，这不仅相当危险，而且极其困难。【解析】B项“具体”与“详情”重复，删除“具体”；C项缺宾语，在“批阅各种奏章”后面加上“的地方”；D项语序不当，“相当危险”与“极其困难”互换位置【答案】A5．下列表述不正确的一项是（）A．《观沧海》是曹操写的一首乐府诗。作者采用借景抒情的手法，观海望天，气势恢宏，表达了自己吞吐日月、包蕴万物的宽广胸怀和统一中原的伟大抱负。B．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一开头便选取两种富有地方特征的事物，描绘出南国的暮春景象，烘托出一种哀伤的气氛。C．《次北固山下》这首诗虽然通篇写景，但是怀乡之情却贯串始终。D．“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”中的六种景物都是秋天所特有的，美丽的秋景衬托着“古道西风瘦马。夕阳西下”的描写，更加突出了秋天风和日丽的景色和作者急欲归家的欢快的心情。【解析】“小桥流水人家”不是秋天所特有的。【答案】D6．名句理解默写。（1）《观沧海》中写海上风大浪大，逼真地展现出大海波澜壮阔的气势的诗句是：，。（2）《观沧海》中，通过丰富奇特的想象创设宏伟意境，表现了诗人吞吐日月的博大胸襟的诗句是：，，，。（3）古人论诗有云：“一切景语皆情语。”意即描写景物也是为了抒情。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中可为例的一句是：。（4）《次北固山下》中借时序的交替来写诗人对故乡的思念之情的诗句是：，。（5）《天净沙﹒秋思》中点明主旨，直接道出天涯游子之悲的句子是：，。【答案】（1）秋风萧瑟洪波涌起（2）日月之行若出其中星汉灿烂若出其里（3）杨花落尽子规啼（4）海日生残夜江春入旧年（5）夕阳西下断肠人在天涯★第二步阅读提升一、阅读下面的古诗，完成7～9题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。7．全诗是以哪个字展开的？观。8．结合诗歌分析“歌以咏志”中的“志”的含义。统一全国，建功立业的伟大抱负。9．请赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”。诗人通过丰富的想象，运用夸张的手法，描绘了大海吞吐日月，包容星汉的壮阔景象，表现了诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。二、阅读下面的古诗，完成10～11题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白eq\a\vs4\al(杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。,我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。)10．诗人通过哪些景物表达离别伤感的愁绪？杨花、子规、明月。11．在“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句中，诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法，请任选一个角度，结合诗句内容分析其作用。示例1：拟人的修辞手法，把明月当作使者，表达对友人的同情与关切。示例2：奇特的想象，把无知无情的明月，想象成善解人意的知心人，把自己对朋友的怀念和同情带到夜郎西。示例3：情景交融，把明月之景与对朋友的思念之情交融在一起，表达自己对朋友的怀念和同情。三、阅读下面的古诗，完成12～13题。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。12．本诗表达了诗人思乡的情感。13．明代胡应麟在《诗薮·内编》里说，本诗颈联“形容景物，妙绝千古”，你能从炼字上说说它妙在哪里吗？妙在诗中用“日”“春”作为新生的美好事物的象征，并且用“生”“入”两字使之拟人化。四、阅读下面的这首曲，完成14～15题。天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。14．下列对这首曲赏析有误的一项是（）A．这是一首元曲，“天净沙”是曲牌名，与内容没有直接关系。B．“夕阳西下”点名了特定时间，与首句的“昏”相呼应。C．“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象，并不能成为使“断肠人”心碎肠断的触发物。D．这首曲运用了景物烘托的写法，将抒情主人公置于特定的画面中，使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。【解析】“小桥流水人家”呈现清雅、安适的景象，以乐景衬哀情，反衬作者羁旅之苦、思乡之情，也是“断肠人”心碎肠断的触发物。【答案】C15．请用生动的语言描述“古道西风瘦马”所展现的画面。在萧瑟的秋风中，在寂寞的古道上，饱尝乡愁的游子骑着一匹瘦马，在沉沉的暮色中踽踽独行。五、阅读下面的古诗，完成16～18题。夜宿七盘岭沈佺期①独游千里外，高卧七盘西。晓月临窗近，天河入户低。芳春平仲②绿，清夜子规啼。浮客③空留听，褒城闻曙鸡。【注】①沈佺（quán）期：唐代诗人。②平仲：银杏的别称。③浮客：游子。诗人自指。16．“夜宿七盘岭”中“宿”字的意思是住宿（住）；过夜。17．“晓月临窗近，天河入户低”描绘了什么样的情景？这两句描写了诗人夜宿所见的远景，生动地表现出“高卧”的情趣，山月近得仿佛就在窗前，银河低得好像要流进房门。18．这首诗表现了诗人当时怎样的心境？这首诗通过描写旅途夜宿七盘岭的情景，表达了诗人独宿异乡的愁思（惆怅的情绪），流露出对故乡的依恋。六、阅读下面的古诗，完成19～20题。与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①李白一为迁客去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月《落梅花》②。【注】①这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②《落梅花》：古代有笛曲《梅花落》，诗人这里有意用作《落梅花》。19．本诗第二句包含了诗人哪些情感？“西望长安不见家”，这里的“家”指的是皇帝所在的皇宫，这句是说对自己这个贬谪之人来说，长安已在迢迢万里之外，是那么遥远。望而不见，心情一定是惆怅凄凉的，表达了作者难以忘怀国家大事，对朝廷、帝都充满了眷恋之情。20．赏析诗歌第三、四句。“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月《落梅花》”，写作者听到黄鹤楼上吹奏《梅花落》的笛声，感到格外凄凉，仿佛五月的江城落满了梅花。这里作者巧借笛声来渲染愁情。江城五月，正当初夏，当然是没有梅花的，但由于《梅花落》笛曲吹得非常动听，所以作者仿佛看到梅花满天飘落的景象。梅花是在寒冬开放的，景色虽美，却不免给人以凛然生寒的感觉，这正吻合作者此刻的心情，从而有力地烘托了作者去国怀乡的悲愁情绪。★第三步综合拓展21．《朗读者》是中央电视台于2017年初推出的一档经典诵读节目，它以朗读的方式表达情感，在观众心里掀起了阵阵涟漪。《朗读者》期待更多人的参与，让大众特别是青年人，能够与朗读结缘，与经典为伍。（1）在“母亲节”这一天，你想通过《朗读者》为母亲朗读孟郊的《游子吟》，请给节目组主编写一封邮件，请他同意你的请求