《工程制图》课程教学大纲全套

《工程制图》课程教学大纲全套课程代码53310110编写时间2016.8课程名称工程制图英文名称EngineeringCartography学分数2总学时数36理论讲授学时36实验实践学时0任课教师王琳开课学院*化学与制药工程学院课程类型□通识教育核心课□通识教育拓展课√学科基础必修课□学科基础选修课□专业核心课□个性化课程□实践类课程预修课程1.课程教学目标本课程是工程类专业必修的一门主干技术基础课。工程图是工程设计人员表达设计思想的主要体现，是工程技术人员进行技术交流的重要工具，是工程管理人员进行管理、施工人员进行施工的依据。因此，工程图被喻为“工程界的技术语言”。每个工程技术人员都应具备绘制与阅读工程图的能力。通过对本课程的学习，为学生学习绘制和阅读制药工程图样打下基础。具体要求达到的课程教学目标如下：知识目标：正确使用绘图仪器和工具，掌握熟练的绘图技巧；学会目测比例、徒手绘制草图的基本技能；熟悉有关的国家制图标准及各种规定画法和简化画法的内容及其应用；握投影法的基本理论及应用和用计算机绘制工程图样的初步能力；了解掌握相关专业工程图样的主要内容及特点。能力目标：培养空间想象和形体表达能力，培养绘制和阅读制图工程图样的基本能力，初步具有使用计算机绘制工程图样的能力。素质目标：培养学生换位思考、多角度综合看待事物的方法论和严谨细致、认真负责的工作作风。2.课程教学目的与任务《工程制图》是制药工程专业学生的一门专业核心课程，主要任务是：学习正投影法的基本原理及其应用；培养绘制和阅读机械图样的基本能力；培养图解简单空间几何问题的能力；培养对三维形状与相关位置的空间逻辑思维能力和形象思维能力。此外在教学过程中还必须有意识地培养自学能力、分析问题和解决问题的能力，以及认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风，为后继课程学习、生产实习、课程设计和毕业设计打下良好基础。3.课程内容简介本课程是制药工程专业的核心课程，总学时为36，学分为2。主要介绍了正投影法的基本理论及其应用，形体的绘图与看图方法（形体分析法与线面分析法），形体的视图表达方法（三视图，剖视图，断面图等）及零件图、制药设备图、工艺流程图等常用图纸的阅读与绘制。4.理论教学基本要求掌握工程制图的基础知识和绘制简单工程图样的基本技能，看懂一般制药设备图和绘制简单零件图及工艺流程图的能力。5.教学方式与方法以“教学应由传授知识转向传授学习知识方法”的教改思路，加强教学方法的启发性、针对性、交互式和实效性，借助多媒体辅助课堂讲授，以计算机辅助制图，配合课堂讨论等形式进行教学。教学过程坚持以教师为主导，学生为主体组织教学，采取互动探究式教学模式。按照知识相关性将教学内容从传统的章节整合为联系比较紧密的若干教学模块，同时按照各部分知识特点将教学内容分为精讲内容（一级知识点）、导学内容（二级知识点）和研讨内容（三级知识点）。通过合理调配教学内容，形成课堂学习与课外学习互补，师生学习与生生学习互动的学习氛围。6.主讲教师简介和团队成员情况主讲教师简介：王琳，女，1971年出生，汉族，教授，博士研究生，应用化学专业。研究方向：应用化工技术研究。先后承担教学研究项目3项，XX省高等学校青年骨干教师项目1项，省级科技厅醒目多项，发表学术论文20余篇，参编《化工原理》教材2部，一部参编，另一部副主编。承担课程：化工原理、工程制图、化工原理课程设计、化工原理实验等。教学团队成员姓名性别职称学院在教学中承担的职责7.课时分配表：教学模块内容学时第一部分制图的基本知识和技术2第二部分正投影法基础10第三部分组合体6第四部分机件的常用表达方法8第五部分标准件和常用件2第六部分零件图2第六部分装配图2第七部分制药专业图样4合计学时368.教学内容安排第一部分制图的基本知识和技术√理论/□实践学时2教学要求：通过正确、熟练使用绘图工具和仪器，使绘制的图线符合要求，掌握绘图基本技能；熟悉国家标准〈机械制图〉的有关规定，并正确应用。1.一级知识点比例的概念；线型的类型；尺寸的概念、标注与分析；线段连接的绘制方法。2.二级知识点制图工具仪器使用。3.三级知识点用绘图软件进行几何作图。第二部分正投影法基础√理论/□实践学时10教学要求：建立投影概念，了解投影法的分类，重点掌握正投影法的概念；熟悉点、线、面的投影方法；掌握在特殊位置和一般位置时其投影特征及投影图的画法；理解并掌握基本体的概念和投影作图方法；重点掌握截交线、相贯线的投影作图方法。1.一级知识点正投影法的性质；三等规律；点的三面投影关系；各种位置直线的投影；各种位置平面的投影；三视图的形成和规律；立体三视图及其表面上点的投影；立体的截切；相贯线。2.二级知识点建立三个投影面的空间概念；理解并掌握三视图的形成及其投影规律。3.三级知识点分析基本体上线和线框的投影并判断其形状位置，“由图画物”。第三部分组合体√理论/□实践学时6教学要求：掌握组合体的形体分析方法；掌握主视图的选择原则；组合体视图的画图步骤；尺寸标注要求，方法。1.一级知识点形体分析法的应用；线面分析法的应用。2.二级知识点组合体的形成特点。3.三级知识点尺寸标注要求，方法。第四部分机件的常用表达方法√理论/□实践学时8教学要求：掌握向视图的配置及标注；掌握局部视图、斜视图的画法，配置及标注；掌握剖视图的基本概念，全剖视图、半剖视图、局部剖视图的应用场合；掌握各种剖视图的画法及标注内容与方法。1.一级知识点斜视图的概念与画法；局部视图的概念与画法；旋转视图的概念与画法；全剖视、半剖视与局部剖视的概念与画法；阶梯剖与旋转剖的概念与画法；断面图；常见简化画法。2.二级知识点六个基本视图的形成原理、投影关系及画法。3.三级知识点复合剖视图的画法。第五部分标准件和常用件√理论/□实践学时2教学要求：掌握螺栓、螺钉、螺母滚动轴及齿轮、弹簧和花键的规定画法。1.一级知识点螺纹的画法与标注。2.二级知识点齿轮、弹簧和花键的规定画法。3.三级知识点螺栓、螺柱联接及其画法。第六部分零件图√理论/□实践学时2教学要求：掌握零件图视图的表达方法及尺寸标注；掌握阅读零件图的方法和步骤。1.一级知识点尺寸公差；表面粗糙度；零件图的阅读。2.二级知识点常用零件的分类及特点。3.三级知识点零件图的绘制步骤。第七部分装配图√理论/□实践学时2教学要求：了解装配图的作用和内容，掌握装配图画法的基本规定、特殊规定和简化画法。1.一级知识点装配图画法的基本规定、特殊规定和简化画法；装配图的阅读；2.二级知识点装配图的内容。3.三级知识点装配图的绘制步骤。第八部分制药专业图样√理论/□实践学时4教学要求：熟悉制药设备的结构特征及表达方法；掌握工艺流程图、制药设备图的图示方法；能绘制中等复杂程度的工艺流程图和设备图。1.一级知识点制药设备图的阅读；带控制点的工艺流程图的阅读与绘制。2.二级知识点化工制药专业图样的内容。3.三级知识点设备布置图和管道布置图的绘制与阅读。9.课内外讨论或练习、实践、体验等环节设计课程教学内容的组织讨论中包括唤起学生相关旧知识（主要应用启发法）、提出或者明确本次课要解决的问题、提出或明确解决问题的假设、协助学生收集与问题解决有关的资料、组织学生审查有关资料，得出应有结论、引导学生用分析思维（包括从一般到特殊的演绎思维和从特殊到一般的归纳思维）最终使问题得以解决。教学中注重学生对形体的直观体验和实践，如对组合体的绘制：首先教师讲解绘制的方法和步骤；其次运用多媒体动画演示和木模进行实例讲解；最后给定模型进行实践绘制；分小组拆装模型分析形体结构，制定形体的绘制方案，完成形体的测绘，绘制标准图样，小组评价、教师点评、讨论问题、总结。真实感强的模型，学生能动手实践，一方面能使学生学好相关内容，另一方面也激发了学生的学习兴趣。学生通过这一实践，掌握了很多的绘图的方法和技巧，有效地促进了课程内容的学习。10.考核和评价方式对学生学习效果采取多种形式的教学评价方法和考试方式，综合评价学生的知识掌握、素质培养等情况。结合工程制图课程特点，其评价方式采取平时成绩（占30%）、笔试成绩