历史2021年高三5月大联考（新课标Ⅲ卷）（全解全析）

2021年高三5月大联考（新课标HI卷）

历史•全解全析

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BCDABCACCBDA

24.B【解析】依据材料可知，宋国和郑国不以始封君为祖，而是向前追溯，这是春秋时期诸

侯挑战传统分封礼乐秩序的体现，故选B项。春秋时期礼乐制度开始瓦解，但不是荡然

无存，A项错误：材料中没有反映宋国和郑国之间的争霸，排除C项；D项“开始”说法

错误。

25.C【解析】图片反映了汉代井盐的取卤、输卤、煮盐的生产过程，在一定程度上反映了汉

代盐业生产的情况，故选C项。明代中后期资本主义萌芽产生，才出现雇佣关系，排除

A项；从材料中不能看出井盐业是官营还是私营，排除B项；材料中没有涉及盐铁官营

政策，排除D项。

26.D【解析】元朝时期，宣政院属于中央机构，宣政院下属的地方行政机构分为三道，其

官员任免权在中央，低级地方官员可由当地僧俗首领按照本地习俗自相传袭，朝廷这一

做法有利于中央对地方的控制，故D项正确。A项与史实不符。B项不符合材料信息。

材料强调的是中央加强对地方的管理，从材料中无法得出民族矛盾是否得到缓和，故C

项错误。

27.A【解析】由材料信息“农业经济作物种植面积的扩大”“有了一定规模的以粮食和棉布

为交易商品的国内市场“可知，明清时期的小农经济呈现出自然经济属性下降，商品经

济属性上升的现象，故A项正确。B项从材料中无法得出。C项不符合史实。D项材料

无法体现。

28.B【解析】近代西方列强在中国营建城市建筑时，提前对城市地图进行绘制，有利于城

市的合理布局，故选B项。测绘地图不能加剧西方列强经济侵略，排除A项；C项与

史实不符；D项夸大了其作用。

29.C【解析】材料的意思是孙中山利用知难行易来宣传革命思想，即“能知必能行”，认为思

想认知、思想解放或转变观念是很难的，一旦豁然开朗就会付诸行动，目的是坚定革命

同志的信心，起到鼓舞资产阶级革命派坚持斗争的革命斗志，故选C项。A项不符合“意

在'’这一设问要求；B、D两项均不符合题意，材料没有体现“实行民主共和”“解决民生问

题”之意。

30.A【解析】中华苏维埃共和国临时中央政府和中央革命军事委员会的成立，使苏区和各

部红军有了统一的领导和指挥，故选A项。1927年10月井冈山革命根据地的创立，开

辟了“工农武装割据”道路，排除B项；C项是遵义会议的意义；1935年瓦窑堡会议提

出建立抗日民族统一战线的方针，排除D项。

31.C【解析】20世纪80年代开始，随着经济体制改革的开展，社会生产力得到极大解放，

推动了国民经济发展，故选C项；社会主义市场经济体制初步确立是在21世纪初，排除

A项；国民生产总值的增长主要是农村和城市经济体制改革的推动，B项以偏概全；材

料中数据变化的主要原因是国内改革，排除D项。

32.C【解析】从材料中可以看出，由于雅典城邦给官员的薪水太低，使得公民中穷人担任国

家公职被拒之门外，即雅典的官职被少数富人垄断，实际上说明了雅典的民主是少数人

的民主，故C项正确。雅典给官员的薪水太低，这必然影响公民担任公职的热情，排除

A项。材料讲的是雅典民主是少数人的民主，并且参与公职的是公民，排除B项。材料

说的是雅典给官员薪水太低，影响了公民中穷人参政的热情，并非拒绝穷人参政，排除

D项。

33.B【解析】由材料信息“倡导和推动总统与法院享有同等的参与宪法审查的权力”“公

然将美国最高法院的裁决弃之不顾”“对自己的职权进行了短暂强化”可知，这些现象

反映了美国总统行政权力出现扩张，故选B项。A、C项不符合史实。D项与材料信息

不符。

34.D【解析】材料能反映苏联经济发展的高速度，但是无法反映高积累的特征，排除A项;

经济大危机开始于1929年，排除B项；新经济政策强调市场、货币关系的作用，排除C

项：依据材料可知国家通过提高增长速度加强对经济的指导和控制，故选D项。

35.A【解析】18世纪末至19世纪30年代的欧洲，资本主义社会的弊端日益暴露，社会矛

盾日趋尖锐，人们对启蒙思想家描绘的“理性王国''深感失望，开始追寻新的精神寄托，

追求理想，宣扬个性，崇尚自然，由此产生浪漫主义文艺作品。材料中诗人华兹华斯的

诗作反映了崇尚自然、回归自然的特征，属于浪漫主义文学作品，故A项符合题意B项

指的是现代主义文学作品。现实主义文学的特征是“真实”，即“直面惨淡的人生”，C项与

材料不符。。D项不符合史实，文艺复兴时期的文学作品吸收了古希腊罗马文化里的人

文精神，来反对宗教神学世界观、罗马教廷对人性的压抑。

41.【参考答案】（1）基本主张：恢复（或继承）古希腊和罗马时期的文艺传统；反对教

会的压制和束缚；培养人的理性思维能力；歌颂人的力量和人性的伟大。（6分，答出

3点即可）

影响：使传统文化得到一定的继承和发扬；推动了欧洲近代文学艺术的发展和进步；进

一步传播了人文主义思想；打击了教会对欧洲的神权统治；一定程度上有利于欧洲社会

的转型。（6分，答出3点即可）

（2）不同特点：承载的内容更为丰富；批判传统和创造新质相结合；救亡图存色彩较

为明显；重视对民众的思想启蒙；缺乏哲学思辨色彩；移植外来文化。（6分，任答3

点即可）

原因：近代中国面临着严重的民族危机；中国资本主义进一步发展；儒家思想在中国长

期处于正统地位；西方启蒙思想的进一步传播。（7分，任答3点即可得满分）

【解析】（1）第一小问，根据材料信息”曾经存在过的古希腊和罗马是他们的幸运所在,

文明之光正是来自于这些被废弃的文化瑰宝”“不应该压抑在古希腊和罗马时期达到完

美顶峰的人的本性”“文学家们充满活力地为思考辩护”等概括；第二小问，从打击教会

统治、传播人文主义思想等方面分析。

（2）第一小问，根据材料中的“检视传统和创造新质两方面”“没有深奥的哲学和形上

学的思辨”“是移植的文化运动，是未能得到自然发育的民族主义运动”等信息概括；第

二小问，结合时代背景从政治、经济、思想等方面分析。

42.【参考答案】观点：北洋军阀统治时期是中国近代化的一个上升时期。（2分）

评述：近代化的内涵是经济上的工业化、政治上的民主和法制化、思想文化上的理性化

和科学化，以及社会生活的近代化。具体而言：这一时期，经济上，民族资本主义进一

步发展，民族工业迎来“短暂的春天“，轻工业、军事工业快速发展。政治上，民国宪

政体制形式上依然存在，并颁布了《中华民国约法》；专业型、技术化的外交团体出现,

不平等外交也向修约外交转变。思想文化上，五四新文化运动宣扬了民主科学思想，马

克思主义得到广泛传播，三民主义得到新的发展。社会生活上，政府颁布剪辫易服和废

止缠足的法令，简化礼仪，改变称呼等，体现了明显的民主性和革命性的特点。

尽管这一时期中国半殖民地半封建社会性质依然没有改变，救亡图存、思想启蒙与近代

化的历史任务依然任重道远，但是此时的中国并非黑暗一片，中国社会新的经济因素、

新的阶级因素等也在不断增加。（10分）

【解析】本题主要考查学生对教材基本历史观点与基本史实的掌握和理解。首先，根据

设问时间“1912—1928年”确定是北洋军阀统治时期。然后结合材料“就会有它独具的

特点，有它展现出来的突出问题，有属于这个时代的人物；它既为未来开辟道路、提供

条件，也为未来设置局限”提炼出论题，最后结合所学知识进行评述。评述时，主要从

史实的角度进行分析。

45.【参考答案】（1）举措：明确村财政收支范围；开支细则透明化；加强概算管理；严格

监督检查账目；严格清理浪费行为。（6分，答出3点即可）

（2）意义：减轻了民众负担；巩固了敌后抗日根据地；为争取抗战胜利奠定了基础；使

共产党赢得根据地广大民众的拥护支持。（6分，答出3点即可）

启示：实行村务公开，明确收支；建立基层民主制度，密切干群关系；充分发挥村民委

员会的监督作用，杜绝贪污浪费。（3分，言之成理即可给分）

【解析】第（1）问，结合材料从明确村财政收支范围、加强概算管理、严格清理浪费

行为等方面概括。第（2）问，第一小问，根据材料并结合中共领导的敌后抗日根据地

斗争的相关史实可知，晋察冀边区政府实施的村财政整理工作有利于减轻民众负担，巩

固敌后抗日根据地，为争取抗战胜利奠定基础，使共产党赢得根据地广大民众的拥护支

持等。第二小问，从实行村务公开、明确收支、建立基层民主制度、密切干群关系等角

度分析。

46.【参考答案】（1）二战后英国实力的衰落；英国恢复世界一流大国的愿望；英国传统

均势外交政策的影响；美国希望利用英国牵制苏联和共产主义在欧洲的扩张。（7分，

答出3点即可得满分）

（2）二战后初期英美“特殊关系”使英国获得了大量经济和技术援助，但它是英国实力

下降、美国实力上升的产物，一开始就是不平等的，使英国陷入外交困境；70年代转

变为“自然关系”后，利于英国经济的发展；利于摆脱美国控制，向欧洲国家靠拢。总之,

外交