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文档简介
2021-2022学年中考语文模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再
选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用
1.将下面句子组成语意连贯的一段话,填写在横线处,排列最合适的一项是()
了解自然,便是非走路不可。o这又何苦呢?并且只有自己发现出的美景对着我们才会有贴心的
亲切感觉,才会感动整个心灵,而这些好景却大抵是得之偶然的,绝不能强求。
①并且天下的风光是活的,并不拘泥于一谷一溪,一洞一岩。
②旅行的人们也只得依样葫芦一番,做了万古不移的传统的奴隶。
③但是,我觉得有意的旅行倒不如通常的走路那样能与自然更见亲密。
④旅行的人们所看的却多半是这些名闻四海的死景、人人莫名其妙地照例赞美的胜地。
⑤旅行的人们心中只惦着他的目的地,精神是紧张的。实在不宜于裕然地接受自然的美景。
A.⑤①④③②B.③①④⑤②C.③⑤①④②D.③④⑤②①
2.下列加点的成语使用有错退的一项是()
A.泰州举办老街旅游文化节,各地游客纷至奇来。
B.洪宗礼先生说,没有实践,教材编写便缺了源头清水。
C.诈骗分子推朗出新,利用最新的市场漏洞,想出了新的诈骗手法。
D.《朗读者》《见字如面》《经典咏流传》等文化类节目如一股股清泉,沁人心、脾。
3.下列各句中,语言者迈得停的一句是()
A.他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。
B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。
C.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。
D.由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早己恭候多时。
4.下列句子中加点词语有错别字的一项是()
A.它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体骄健,四肢轻快,非常敏捷。
B.浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,:落于单。
C.篝火渐渐化作一轮火红的朝阳,夜幕中的草地又迎来了彩霞细瓯的一天。
D.这部小说反映了谈那本阐的现实生活,具有震撼人心的力量。
5.下列加点词语使用正确的一项是(
A.野鸭湖畔,天高云淡,芦苇酒里,结伴的候鸟,时而展翅翱翔,时而碧波漫步。
B.他的这幅画展现了大自然草长莺飞、娓紫嫣红的生机与活力,可谓妙手回春,佳作天成。
C.上元之夜,一场无与伦比的现代灯光秀使599岁的紫禁城浮曲博彩,绚烂多姿。
D.做事情一定要具体问题,具体分析,头痛医头,脚痛医脚,抓住关键,对症下药。
6.为了让同学们了解六合悠久的地域文化,九(1)班开展了“千年棠邑的前世今生”综合性学习活动。
1.下面是主持人小莉撰写的开幕词(节选),根据要求完成任务。
一处老地名,承尊(A)着一种文化积淀;一处老地名,铭记着一段如烟往事。历经千年风雨,许多六合的地名被
lao(B)下深刻的时代印记,沿用至今。寻访这些新老地名,便可意(C)见六合发展的历史轨迹,感受六合悠远深厚
的文化底yim(D).因为那些事、那些人、那段历史、那首民歌“茉莉花”,成就了一街一巷、一城一池的名声。
伴随着改革开放的春风,如今的滁河两岸,自然风光优美,现代气息浓厚,六合大地上呈现出一派欣欣向荣之景。真
可谓是“新集新篁日新月异,龙袍龙池鱼跃龙门”。给加点字注音或根据拼音写汉字。
A.—B.-C.D.文中画线句有一处标点符号使用有误,应将—改为—«根据同
学的建议,小莉将主持词中对联的下联稍作了修改,变为“龙袍龙池虎跃龙腾”,请简述理由。
2.小棠和小雄两位同学就六合地名进行了寻访、整理和研究,下面是他们准备汇报交流的材料,请你帮忙修改完善。
汇报人
小棠小雄
小专题
我介绍的地名是“龙袍”,相传我介绍的地名是“专诸巷”,
项羽兵败,沿长江北岸奔逃,仓相传春秋时勇士专诸就曾住在
皇间将自己的龙袍、玉带丢弃于咱六合(今金宁广场一带)。伍
六合境内两个地方,后世就以子胥发现并引荐了他,后来专
“龙袍”、“玉带”作为两地的诸成功刺杀吴王僚,成为史上
名称。著名的刺客。
①地名“雨花石村”,就知道这“冶山”这个地名也有不少的
个村子与雨花石有密切的联系。学问,地名中的“冶”字透露
②雨花石有被称为“天赐国宝”出这里曾富有矿产资源,是采
一个地名一张名片
的美誉。③位于横梁东部的这个铜炼铁之地。史载汉代吴王刘
村子盛产雨花石,老百姓更是把沸在此铸钱,至今仍遗留有当
小石头作出了大文章。年的矿坑遗址。
练山,位于扬滁公路以北,是一
芝麻岭,位于竹镇与来安交界
处海拔约110米的山岭,站在山
处,有南京“小九寨沟”之
一个地名一道风景上举目眺望,草绿天蓝,牛羊徜
称,________,故又名“止马
徉,美如画卷,令人留恋,故又
岭”。
名“恋山”。
(1)小雄忘记给第一个小专题命名了,专题的名称可拟为:.小棠在“一个地名一张名片”中第
句话表述不当,应改为。在“一个地名一道风景”中,根据小棠的描述,请帮小雄完成介绍词。
7.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。遥看是君家,o(《汉乐府•十五从军征》),风
烟望五津。(《送杜少府之任蜀州》王勃),直挂云帆济沧海。(《行路难》李白)念天地之悠悠,!
(《登幽州台歌》陈子昂),芳草萋萋鹦鹉洲。(《黄鹤楼》崔颠)鹏之徙于南冥也,水击三千里,o
(《庄子》一则)文天祥《过零丁洋》中的“,",运用比喻,将个人的命运和国家的前途紧紧
地联系在一起,表现出深沉的忧愤之情。陶渊明在《桃花源记》中描绘桃花林花草相映、环境优美的句子是“,
8.名著阅读
他想不到做官,发财,置买产业;他的能力只能拉车,他的最可靠的希望就是拉车;非买上车不能对得起自己。
他一天到晚思索这件事……有了车就足以抵得一切。
读上面文字,完成下面两小题。
(1)这段文字选自《骆驼祥子》,作者,从这段文字可看出文中的“他”一生最大的梦想是
(2)小说主人公样子前后发生了怎样的变化?你认为造成祥子这种变化的直接原因是什么?
二、阅读
9.阅读下面诗歌,完成下列小题。
与浩初上人同看山寄京华亲故
柳宗元
海畔尖山似剑鸵,秋来处处割愁肠。
若为化得身千亿,散上峰头望故乡。柳宗元早年参加了以王叔文为首的“永贞改革”,积极进行政治活动。不幸
失败,被贬为永州司马。十年之后,又被贬到更遥远的边荒之地柳州。此诗便是他任柳州刺史时所作。浩初上人:潭
州人,时从临贺到柳州会见作者。“上人”,对和尚的尊称。
1.”秋来处处割愁肠”一句中的“割”字历来为人称道,你认为它好在哪里?
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
10.阅读下面的文言文,完成下列小题。
鲁芝,字世英,扶风郡人也。世有名德,为西州豪族。父为郭汜所害,芝襁褓流离,年十七,乃移居雍,耽思坟
籍。魏车骑将军郭淮为雍州刺史,深敬重之。举孝廉,除郎中。曹真出督关右,又参大司马军事。真薨,宣帝代焉,
乃引芝参骡骑军事,转天水太守。郡邻于蜀,数被侵掠,户口减削,寇盗充斥。芝假心镇卫,更造城市,数年间旧境
悉复。迁广平太守。天水夷夏慕德,老幼赴阙献书,乞留芝。魏明帝许焉,仍策书嘉叹,勉以黄霸①之美,加讨寇将军。
曹爽辅政,引为司马。芝屡有说言嘉谋,爽弗能纳。及宣帝起兵诛爽,芝率余众犯门斩关,驰出赴爽,劝爽日:
“公居伊周②之位,一旦以罪见黜,虽欲牵黄犬,复可得乎!若挟天子保许昌.校大威以羽檄征四方兵,孰敢不从!舍
此而去,欲就东市,岂不痛哉!''爽懦惑不能用,遂委身受我。芝坐爽下狱,当死,而口不讼直,志不苟免。宣帝嘉
之,赦而不诛。
帝以芝清忠履正,素无居宅,使军兵为作屋五十间。芝以年及悬车,告老逊位,章表十余上,于是征为光禄大夫,
位特进,给吏卒,门施行马。秦始九年卒,年八十四。帝为举哀,逆曰贞,赐至田百亩。
(节选自《晋书•鲁芝传》)
(注释)①黄霸:西汉颍州州太守,贤官。②伊周:商朝的伊尹与周朝的周公。
1.下列各组句子中,加点词语意义相同的项是()
A.数被侵掠/珠可历历里也(《核舟记》)
B.加讨寇将军/既加冠,益巷圣贤之道(《送东阳马生序》)
C.志不苟免/故不为苟得也(《鱼我所欲也》)
D.芝里爽下狱/其一犬坐于前(《狼》)
2.下列选项中加点文言文虑词的含义和用法与例句相同的项是()
例:宣帝嘉之
A.公将鼓々(《曹刿论战》)
B.实是欲界之仙都(《答谢中书书》)
C.夫专诸之刺王僚也(《唐唯不辱使命》)
D.丈夫之冠也,父命之(《富贵不能涅》)
3.翻译文中画线句子。
公居伊周之位,一旦以罪见黜,虽欲牵黄犬,复可得乎!
4.“天水夷夏慕德,老幼赴阙献书,乞留芝。”原因是什么?请用自己的话概括。请结合选文内容谈谈你对鲁芝的认
识?
11.维也纳春天的三个画面
冯骥才
①我有三个画面。它不是来自我的故乡故土,而是在遥远的维也纳三次旅行中的画面定格,它们可绝非一般!在
这个用音乐来召唤和描述春天的城市里,春天来得特别充分、特别细致、特别蓬勃、甚至特别震撼。我先说五月,再
说三月,最后说四月,它们各有一次叫我的心灵感到过震动,并留下一个永远具有震撼力的画面。
②五月的维也纳,到处花团锦簇,春意正浓。我到城市远郊的山顶上游玩,当晚被山上热情的朋友留下,住在一
间简朴的乡村木屋里,窗子也是厚厚的木板。睡觉前我故意不关严窗子,好闻到外边森林的气味,这样一整夜就象睡
在大森林里。转天醒来时,屋内竟大亮,谁打开的窗子?正诧异着,忽见窗前一束艳红艳红的玫瑰。谁放在那里的?
走过去一看,呀,我怔住了,原来夜间窗外新生的一枝缀满花朵的红玫瑰,趁我熟唾时,一点点将窗子顶开,伸进屋
来!它沾满露水,喷溢浓香,光彩照人;它怕吵醒我,竟然悄无声息地又如此辉煌地进来了!你说,世界上还有哪一个
春天的画面更能如此震动人心?
③那么,三月的维也纳呢?
④这季节的维也纳一片空蒙。阳光还没有除净残雪,绿色显得分外吝啬。我在多瑙河边散步,从河口那边吹来的
凉丝丝的风,偶尔会感到一点春的气息。此时的季节,就凭着这些许的春的泄露,给人以无限期望。我无意中扭头一
瞥,看见了一个无论多么富于想象力的人也难以想象得出的画面——
⑤几个姑娘站在岸边,她们正在一齐向着河口那边伸长脖颈,眯缝着眼,啾着芬芳的小嘴,亲吻着从河面上吹来
的春天的风!她们做得那么投入、倾心、陶醉、神圣;风把她们的头发、围巾和长长衣裙吹向斜后方,波浪似地飘动
着。远看就像一件伟大的雕塑。这简直就是那些为人们带来春天的仙女们啊!谁能想到用心灵的吻去迎接春天?你说,
还有哪个春天的画面,比这更迷人、更诗意、更浪漫、更震撼?
⑥我心中的画廊里,已经挂着维也纳三月和五月两幅春天的图画。这次恰好在四月里再次访维也纳,我暗下决心,
无论如何也要找到属于四月这季节的同样强烈动人的春天杰作。
⑦开头几天,四月的维也纳真令我失望。此时的春天似乎只是绿色连着绿色。大片大片的草地上,没有五月那无
所不在的明媚的小花。没有花的绿地是寂寞的。我对驾着车一同外出的留学生小吕说:“四月的维也纳可真乏味!绿色
到处泛滥,见不到花儿,下次再来非躲开四月不可!”
⑧小吕听了,就把车子停住,叫我下车,把我领到路边一片非常开阔的草地上,然后让我蹲下来扒开草好好看看。
我用手拨开草一看,大吃一惊:原来青草下边藏了满满一层花儿,白的、黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮;这么多、
这么密、这么辽阔!它们比青草只矮几厘米,躲在草下边,好象只要一努劲,就会齐刷刷地全冒出来……
⑨''得要多少天才能冒出来?"我问。“也许过几天,也许就在明天。”小吕笑道,“四月的维也纳可说不准,一
天换一个样儿。”
⑩可是,当夜冷风冷雨,接连几天时下时停,太阳一直没露面儿。我很快就要离开这里去意大利了,便对小吕说:
“这次看不到草地上那些花儿了,真有点遗憾呢,我想它们刚冒出来时肯定很壮观。”
(11)小吕驾着车没说话,大概也有些怏怏然吧。外边毛毛雨点把车窗遮得象拉了一道纱帘。可车子开出去十几分钟,
小吕忽对我说:“你看窗外——"隔过雨窗,看不清外边,但窗外的颜色明显地变了:白色、黄色、紫色,在窗上流
动。小吕停了车,手伸过来,一推我这边的车门,未等我弄明白是怎么回事,便说:“去看吧一你的花!”
(12)迎着细密地、凉凉地吹在我脸上的雨点,我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天那片千千万万朵花儿藏身
的草地,此刻一下子全冒出来,顿时改天换地,整个世界铺满全新的色彩。虽然远处大片大片的花已经与蒙蒙细雨融
在一起,低头却能清晰看到每一朵小花,在冷雨中都象英雄那样傲然挺立,明亮夺目,神气十足。我惊奇地想:它们
为什么不是在温暖的阳光下冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地而起?小小的花居然有此气魄!四月的维也纳忽然叫我明白
了生命的意味,那就是——勇气!
(13)这两个普通又非凡的字眼,又一次叫我感到强烈的震撼,这种震撼便使眼前的景象定格,成为四月春天独有的
壮丽的图画,并终于被我找到了。
(14)拥有了这三幅画面,我自信拥有了春天,也懂得了春天。
1.作者向我们展现了哪三幅维也纳春天的画面?
2.赏析第②段中的画线句子。
3.作者写四月的维也纳这幅画面时为什么要先写“失望”和“乏味”呢?
4.作者从四月的维也纳的春天里感悟到怎样的人生哲理?
5.“拥有了这三幅画面,我自信拥有了春天,也懂得了春天。”请说说这句话的含义。
12.阅读下文,完成下列小题。
善用我们的语言宝库
盛玉雷
①春天万物复苏,面对烂漫春光,有人在“红杏枝头”品味春意,于“拂堤杨柳”陶醉氤氢春雾,有人却语竭词
穷、词不达意,停留在“哇”“超赞”的简单感叹。尽管众人眼中的景色“远近高低各不同”,但网络语言风靡、文
化内涵缺失的现象,不经意间影响着越来越多人的日常交流和情感表达。
②汉语博大精深、自成一体,在表达上有简洁、生动、意蕴深长的特点。不说古诗词,单说日常用语就是如此。
比如,单就一个“笑”字,就有前仰后合的大笑、勉为其难的苦笑、忍俊不禁的微笑、尖酸刻薄的嘲笑等区分,仅形
容笑声就有“哈哈”“嘻嘻”“嘿嘿”“咯咯”“呵呵”“扑哧”等区别。可以说,多样的表达折射出多重情感,反
映着多彩生活。而善用语言,不仅可以更好地说出个人的故事、自己的想法,而且能够以百花齐放的语言实践,营造
丰富多元的文化氛围。
③然而,最近的一项调查显示,76.5%的受访者感觉自己的语言越来越贫乏,主要表现在不会用复杂、微妙且精确
的修辞,以及基本不会引用乃至创作诗句。正如网友所说,“有时候脑子里想一件事,无法很利索、饱满地说出来”,
越来越多的人习惯使用一套固定句式或者很多夸张的语气词,看似个性实则雷同,既钝化了丰富多彩的表达方式,也
在一定程度上阻滞了吐故纳新的文化积累。
④是我们的语言贫乏了吗?并不尽然。从存量上来说,我们词汇、句子、典故等语料的多少,可能并没有太大变
化。从增量上说,网络语言等已有新的迅猛增加。与其说语言贫乏,不如说是表达上的一种偏爱。语言嫂变的风向,
也是时代发展的走向。互联网时代争分夺秒,自然要求更直接的信息、更简洁的表达。信息洪流的湍急,也让同质化
信息唾手可得,随手复制粘贴称得上高效。网络语言所创造的大量流行词、新句式、新修辞,在简化语言的同时也为
其注入了鲜活的生命力和时代感。因此,古诗成语也好,网络用语也罢,都是表情达意的方式,都蕴含着语言的力量。
⑤语言的活力来自常用常新。在一个新词汇层出不穷的时代,准确说出所思所想,比不假思索套用流行词汇更有
价值。很多时候,网络用语的风头正盛只是暂时的,真正拥有生命力的语言总会在时间的沉淀下大浪淘沙。只有直面
内心感受的差异化表达,才能生机勃勃、经久不衰,造就语言的经典。
⑥更进一步看,身处网络时代和自媒体时代,我们或许更需要“咬官簿手”。一段时间以来,从教科书上的“姥
姥”“外婆”的称谓之争,到“远上寒山石径斜”“乡音无改鬓毛衰”等诗词的古音讨论,如今的语言生活空前活跃
也空前复杂。在语言的吐故纳新中,倒映着传统与现代的激荡、文化与生活的互动。如何对待语言、如何更好表达,
其实也是如何善待文化、对待生活.语言是文化的载体,用丰富的表达去认清自我、认识生活,在创新与守正的辩证
中感悟过去、探索未来,语言的河流就会奔腾不息,交流与沟通就能心心相印。
1.文章第①段,有什么作用?
2.第②段画线句运用了什么论证方法?有什么作用?
3.第⑥段加点的“咬文嚼字”一词是什么意思?在文中具体指什么内容?
4.通读全文,并结合自己的生活实际,说说怎样善用我们的语言宝库。
13.科技说明文阅读
生物识别技术究竟哪种强
柴逸扉
指纹识别是人类掌握较早的一种生物识别技术。
指纹识别、脸部识别、声音识别、静脉识别、瞳仁识别……这些曾经只出现在《碟中谍》等大片中的生物识别技
术,如今已逐渐揭开神秘面纱,走进大众的日常生活中。智能手机使用、上班打卡考勤、银行开户取款、学历职称等
考试的身份认证,这一系列的事项都可以通过生物识别技术来完成。
对于哪项技术更有优势、哪些技术存在弱点,专业技术人士、设备提供者、普通消费者都有自己的判断和体验。
“以前人们认为指纹识别很安全,除了在手脏、皮肤受损时识别会受影响,不会有什么太大问题。这忽略了指纹
识别的风险。”艾瑞是广州某家识别技术企业的工程师。他向记者表示,指纹识别是目前应用最广泛的识别技术。指
纹识别技术使用方便,但很容易复制,并引来安全风险。此前就发生过枪手用仿真的指纹膜代替考试的事件。
不过,对于低风险的应用来说,比如上班考勤,指纹识别是成本较低的一种生物识别技术。毕竟一台普通指纹识
别机的价格大概在200元上下,好一些的也不到1000元。
相比指纹识别,眼球识别技术则有了更高的安全性和不易复制的特点,因为它需要通过识别独一无二的眼球静脉
图案来辨别不同生物活体,从而实现高度的安全性与不可复制性。一些手机诸如Viv。X5Pr。、TCL等都使用了这项技
术。但是,眼球识别技术的缺点是在黑暗环境下使用会受到一定制约,识别时间长,不如指纹识别方便快捷。
另外,面部识别和声音识别技术近期也颇为流行,比如去年3月的德国汉诺威IT博览会上,阿里巴巴创始人马云
就演示了蚂蚁金服的扫脸技术。当前的微信版本上也已经可以通过“声音锁”来登陆。用户在微信设置里开启“声音
锁”功能后,退出账号再登录时,只要读出相应的数字,无需输入密码就能进入微信。
当然,这两项技术也都存在着漏洞,比如人脸相似的“双胞胎”可能会被混淆,人整容后不易识别;而声音则可
以在变声器的处理下被模仿等。不过,由于这两项技术对设备要求没有那么苛刻,对用户来说简单易行。
而对于静脉识别技术来说,它同样具有唯一性和排他性,作为身份授权、身份认证的精确度相当高。不过,由于
手指内部的静脉血管图像需要被特殊的光学镜头准确拍摄,因而在推广中存在限制。
另外,对于行业内呼声较高的虹膜(住于黑色瞳孔和白色巩膜之间的圆环状部分)识别技术,它的识别误识率可
低至百万分之一,与之相比,指纹识别误识率为0.8%,人脸识别则为2%。不过,由于虹膜识别对设备的高要求,因此
许多装有普通摄像头的手机无法实现这一技术的植入。同时,单体的虹膜识别机等设备市场售价平均在1.5到2万元
之间,个别设备售价更高。因此,想要获得更好的推广,降低成本是这项技术首先遇到的问题。
面对这些生物识别技术各有利弊的情况,有业内人士表示,未来,复合生物识别技术将逐步取代单一生物识别技
术。随着应用领域的不断扩展,新一代的生物识别技术以其独有的特性,必将引领着单一的生物识别方式向复合生物
识别方向转变。
1.下列说法与文章内容不相符合的一项是()
A.目前只有智能手机使用、上班打卡考勤、银行开户取款、学历职称考试的身份认证可以通过生物识别技术来完成。
B.就现阶段而言,指纹识别是目前应用最广泛的识别技术,其主要原因是指纹识别技术使用方便,再就是普通指纹
识别机的价格相对便宜。
C.眼球识别技术有更高的安全性和不易复制的特点,但是,在黑暗环境下使用眼球识别技术就会受到一定制约,而
且识别时间长,不如指纹识别方便快捷。
D.随着应用领域的不断扩展,新一代的生物识别技术即复合生物识别技术将逐步取代单一生物识别技术,它将引领
着单一的生物识别方式向复合生物识别方向转变。
2.下列对选文内容的理解与分析正确的一项是()
A.选文题目“生物识别技术究竟哪种强”用反问形式,能够引起读者思考,提高阅读兴趣,导入说明内容。
B.选文中“此前就发生过枪手用仿真的指纹膜代替考试的事件”是运用作比较的说明方法说明指纹识别容易复制,
并引来安全风险。
C.全文是按照时间顺序来说明指纹识别、脸部识别、声音识别、静脉识别、瞳仁识别等各项生物识别技术的优劣。
D.选文最后一段“未来,复合生物识别技术将逐步取代单一生物识别技术”中“未来”一词点明时间,说明生物识
别技术的发展方向需要时间,不能删去。
3.相比较而言,如果要提高人们存款取款的安全系数,你觉得目前运用哪一项生物识别技术比较适合()
A.指纹识别技术B.眼球识别技术
C.面部识别和声音识别技术D.虹膜识别技术
三、语言表述
14.根据下面一段话中的统计数据,请为这段话写一个结束句.(不超过20字)
最近,记者考察了某市最繁华的商业街,对这条商业街的商业用字进行了调查,发现整个路段的747个招牌中,含有不规
范的招牌多达118个,约占总数的16%.在这118个招牌中357个不规范字,由此看来
四、写作
15.作文
阅读名著能使我们获得很多。当初,一个小偷读了偷来的行李箱中的一本《钢铁是怎样炼成的》之后,决心向保
尔学习,改过自新。可以说,保尔给了他重生的机会;其实,我们在读名著的过程中,也得到了许多一一当我们面对
严酷的现实不知所措时,苏东坡给了我们豁达的心胸,也给了我们前进的勇气;当我们处在人生低谷时,江姐给了我
们坚定的信念,让我们对未来心存希望;当我们遇到突如其来的变故而心灰意冷时,杜小康给了我们坚强....
请根据“江姐给了我坚定的信念”这个标题的形式,以“给了我"为题写一篇文章。
要求:(1)从“备选名著”中选择合适的人物填入第一个横线。
(2)文体自选(诗歌除外),文章不少于500字。
(3)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
备选名著:《傅雷家书》《骆驼祥子》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》《儒林外史》《简•爱》《苏菲的世界》《围城》
《格列佛游记》《哈利•波特与死亡圣器》
参考答案
一、积累与运用
1、C
【解析】
考查对句子的衔接与连贯。仔细阅读这几个句子,③句“但是”起转折作用,与“旅行倒不如通常的走路那样能与自
然更见亲密”衔接,抓住关键词“走路”,所以③句放在开头,排除A项,接下来阐释原因,从旅行的人们的角度来
看,是因为“旅行的人们心中只惦着他的目的地”,故⑤紧接③之后,排除BD,接着从自然风光的角度来看,“风光
是活的”、接着又一个转折,但“旅行的人们所看的却多半是这些名闻四海的死景……”,最后总结,”旅行的人们……
做了万古不移的传统的奴隶”,与后文的“这又何苦呢”衔接,故选C。
2、C
【解析】试题分析:考查成语的正确使用。A纷至沓来:形容连续不断纷杂而来。使用正确。B源头活水:比喻事物
发展的源泉和动力。使用正确。C推陈出新:去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展(多指继承文化
遗产)。褒贬误用。使用错误。D沁人心脾:指吸入芳香、新鲜空气或喝了清凉饮料,使人感到舒适。常用以形容优美
的诗文、乐曲等给人以清新、爽朗的感觉。使用正确。据此,答案为C。
3、C
【解析】
A承蒙:敬辞,表示心怀感激地接受。不能用于自己的方面。B高足:敬辞,称呼别人的学生。不能用在自己身上。D
恭候:敬辞,恭敬地等候。不能用在自己身上。
4、A
【解析】
字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三个字的专业术语和熟语。A句子中加点词语有错别字。
改为:矫健。
5、A
【解析】
B.妙手回春,意思是医生医术高超,能把垂危的病人治愈。B句使用对象有误。C.浮光掠影,比喻观察不细致或印象
很不深刻,像水上的反光和一闪而过的影子,一晃就过去了。也比喻景物景象飘忽不定,难以捉摸。不符合C句语境。
D.头痛医头,脚痛医脚指只医治疼痛的部位,不追究病根。比喻处理问题不从全局考其根本,什么地方有问题就在什
么地方解决,临时应付。D句望文生义,使用错误。
6、1.(1)zai烙kuT蕴(2)双引号书名号
(3)修改后上下两联的最后四个字都是并列短语,而原先“鱼跃龙门”是主谓结构,上下联对仗不工整。
2.(1)一个地名一段故事(传说)(2)②删去“被称为”
(3)示例:山明水秀,树林阴翳,让人不禁驻足观赏
【解析】
1.(1)“承载”的“载”应读脸i不要读作叁i,“烙下”的“烙”不要写作“洛”,“窥见”的“窥”应读kui不要
读作kui,“底蕴”的“蕴”不要写作“温”。(2)《茉莉花》是一首民歌,应用书名号。(3)本题考查把握对联的
能力。上下联应该结构相同、词性相同、意思相关、字数相等,“日新月异”是并列短语,“鱼跃龙门”是主谓短语,
对仗不工整,改后的“虎跃龙腾”是并列短语,对仗工整。
2.(1)小雄讲述的是关于地名的“专诸刺王僚”的故事,仿照“一个地名一张名片”“一个地名一道风景”的形式,
可命名为“一个地名一段故事”。(2)第②句,句式杂糅,应应改为“雨花石有‘天蜴国宝'的美誉”或“雨花石被
称为‘天赐国宝'”。(3)本题考查语意的衔接。根据下文,要写出被称为“止马岭”的原因,根据上文“有南京‘小
九寨沟'之称”可知,是因为其风景的优美而“止马”,因此从小棠的描述中摘取描写优美风景的句子即可。
7、(1)松柏冢累累(2)城阙辅三秦(3)长风破浪会有时(4)独怆然而涕下(5)晴川历历汉阳树
(6)技扶摇而上者九万里(7)山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍(8)芳草鲜美落英缤纷
【解析】
本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错
字可以结合词义背诵。此题中注意“冢”“阙”“絮”“缤纷”的书写。
8、(1)老舍买一辆属于自己的车(2)祥子开始时“体面的,要强的,好梦想的,个人的,健壮的“,而后
来变成了“堕落的,自私的,不幸的”。(或者,祥子开始是“勤劳、善良、忠厚、朴实,注重信用和讲义气,积极进
取,有人生理想的。可是后来他丧失了对生活的希望和信心,最终成为一堆行尸走肉。)这是由封建社会黑暗腐朽的社
会制度造成的。
【解析】
本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。
了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。阅
读《骆驼祥子》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。(1)《骆驼祥子》作者老舍,祥子一生最大
的梦想是买一辆属于自己的车。(2)开始时,发愤图强,力求上进,吃苦耐劳,脚踏实地,力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活
命运。后来走向堕落,变成了无耻,麻木,潦倒,狡猾,好占便宜,自暴自弃的行尸走肉。原因:在黑暗的旧社会,统治
阶级对穷苦劳动人民剥削压迫。社会制度的黑暗腐朽是造成祥子这种变化的直接原因也是根本原因。
二、阅读
9、1.前两句以剑喻山峰,谓其割人愁肠,“割”字照应上句“剑错”的比喻,进一步写出作者愁苦之深。(答出愁苦之深
即可得满分)
2.贬谪之恨,思乡之愁。表达了两方面的感情:一是遭贬的愁,二是对故乡的思。
【解析】
诗词赏析一般从,内容鉴赏、主题赏析、手法赏析三个角度来赏析,从诗句中理解内容,从而感悟诗歌的主题。此外,,
炼字”也是诗词赏析的重点,学会鉴赏诗歌用语的妙处。
10、1.c
2.D
3.先生您处在伊周的高位,一旦获罪被罢免,即使想牵一条狗,都不可以了(更不要说统领人)。
4.原因:天水郡和蜀地相邻,常被蜀军侵犯掠夺,人口一直在下降,盗贼四起。鲁芝竭力镇守防卫。又建立集市贸易,
几年的工夫,被掠夺的土地都收复了。
形象:①治理有方。鲁芝任天水太守期间,天水郡常被蜀军侵犯掠夺,鲁芝竭力镇守防卫,几年的工夫,被掠夺的土
地都收复了。②审时度势。曹爽辅政时,他在曹手下任四马,曹受到讨伐,他率部下驰援,并提出应对策略,劝曹挟
天子以号令四方。③清廉正直。向来不置办田宅,武帝派军士为他造了一座有五十间房屋的宅院,鲁芝知道后,借口
年高力微,告老还乡。
【解析】
1.A、数:多次/计算;B、加:加封/带上;C、都是“苟且":D、坐:连累、牵连/坐着。
2.D例句都是代词,他。A、音节助词。B、助词,的;C、主谓之间取消句子独立性,不译。
3.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入
座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关
键词:见黜:被罢免。虽:即使。
4.第一问,考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这
是归纳概括的前提和基础。根据“乃引芝参骡骑军事,转天水太守。郡邻于蜀,数被侵掠,户口减削,寇盗充斥。芝
倾心镇卫,更造城市,数年间旧境悉复。迁广平太守。天水夷夏慕德,老幼赴阙献书,乞留芝。”鲁芝有执政才干,
治理有方,清除盗贼,建造城市,收复土地。
第二问,考查人物形象分析。鲁芝审时度势,进宫劝谏。曹爽辅政时,他在曹手下任司马,曹遭到讨伐,他率部下驰
援,并提出应对策略,劝曹挟天子以号令四方,然而未被采纳。鲁芝洁身自好,深受羊祜推重。羊祜任车骑将军时辞
让说,鲁芝为人清心寡欲,与人和睦又不苟同,任职到老,以礼始终,自己愿意将车骑将军礼让鲁芝。鲁芝倾心革新,
治政卓有成效。老幼都到朝廷去请求留下鲁芝,间接说明鲁芝有执政才干,获得民心。
【点睛】
参考译文:
鲁芝,字世英,扶风那人。世代有美名,是西州的大户人家。他的父亲被郭氾所害。鲁芝从小流离失所。十七岁时迁
居雍地,致力于文化思想研究。被郡守举荐为上计吏,后被州郡征召为别驾。魏车骑将军郭淮是雍州刺史,非常敬重
鲁芝。于是举荐为孝廉,提升鲁芝为郎中。曹真亲自督促关右军务时,鲁芝又参与大司马府的军机大事。曹真去逝后,
宣帝代替曹真督促关西军务,于是任命鲁芝参与骡骑军事,后调任天水太守。天水郡和蜀地相邻,常被蜀军侵犯掠夺,
人口一直在下降,盗贼四起。鲁芝竭力镇守防卫。又建立集市贸易,几年的工夫,被掠夺的土地都收复了。又调任他
为广平太守。天水百姓包括少数民族都非常仰慕他的美德,大家亲自到京城上书,请求留下鲁芝继续做天水太守。魏
明帝答应了这一请求,并且下诏嘉奖,以黄霸之美勉励他,加封他为讨寇将军。
曹爽辅政的时候,鲁芝被拜为司马。多有正直的言论和深远的谋略,然而曹爽却不采纳。等到宣帝起兵要杀曹爽的时
候,鲁芝又率领他的手下竭力保护曹爽,并劝曹爽说:“先生您处在伊周的高位,一旦获罪被罢免,即使想拉一条狗
都不可以了(更不要说统领人),如果挟天子保住许昌,依仗帝王的威仪,号令天下征讨天下,谁敢不听从您呢!如果
放弃这个决策而束手待毙,那不是想去东市被杀头,难道不令人痛心吗?”曹爽懦弱又被人迷惑,因而没有听取鲁芝
的意见,于是束手就擒。鲁芝也受到牵连而被下狱,论理当死,但他始终凛然不阿,始终不改坚贞的气节。宣帝很喜
欢他,于是赦免了他。
因为他为官清廉为臣正直,向来不置办田宅,于是武帝派军士为他造了一座有五十间房屋的宅院。鲁芝知道后,借口
年高力微,告老还乡,向朝廷请求的奏表上了十多次,于是征召为光禄大夫,赐以特殊的地位,御赐随行吏卒及车马。
泰始九年去逝,时年八十四岁。武帝为他哀悼,并御赐大量的车马作为送葬之用,赐谥号贞,并赐墓地百亩。
11、1.第一幅画面:五月,红玫瑰夜间推窗进屋
第二幅画面:三月,姑娘们岸边轻吻春天
第三幅画面:四月,花儿们迎雨开放。
2.这句话运用了拟人的修辞手法,形象生动地写出了红玫瑰轻柔地、悄无声息地伸进了窗外,以及它带给“我”
的惊喜和震憾。
3.运用了欲扬先抑的手法,目的在于突出强调后文小花在冷雨中傲然挺立,明亮夺目的形象,表达作者对小花在
冷风冷雨中拔地而起的勇气的赞赏。
4.生命的意味是勇气。
5.作者亲身经历了维也纳春天的三个画面,懂得了春天的特性和品格,春天无处不在,生机勃勃,具有震撼人心
的力量;春天浪漫迷人,富有诗意,让人期待;春天的生命具有敢于向冷酷与逆境挑战的勇气和英雄气概。
【解析】
1.解答此题关键要整体感知文章内容,理清文章思路,找准文中的事件,然后根据人物及事件内容概括出切题的答案。
主要描写了维也纳三个时间段的画面,第一个是五月,着重刻画红玫瑰夜间伸进窗子的画面;第二个是三月,着重刻
画姑娘们在岸边享受春天的画面;第三个是四月,着重刻画花儿们迎着雨怒放的画面。
2.“它怕吵醒我,竟然悄无声息地又如此辉煌地进来了”一句运用拟人修辞手法将红玫瑰写得有情有义,表达出它带
给“我”的惊喜和震憾,表达“为”对它的喜爱和赞美之情。
点睛:鉴赏文章中富有表现力的语句,一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则,但是,无论运用什么写作方法,
在分析效果时,都必须与人物的形象与情感联系起来,同时还要有全局意识,即联系全文来鉴赏要分析的句子。
3.欲扬先抑指的是先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。
作者写四月的维也纳先写对它的“失望”和“乏味”,后表达赞美和喜悦,这是欲扬先抑的手法,强调花儿们在雨中
开放的形象,表达作者对小花的赞美之情。
4.根据第(12)段中“它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地而起?小小的花居然有此气魄!
四月的维也纳忽然叫我明白了生命的意味,那就是——勇气!”一句可提炼作答,即:生命的意味就是勇气。
5.解答此类题时,一定要结合具体的语言环境,也就是文章的整体,仔细体味推敲,透过语言的表象去揣摩领悟其中
的深意。结合全文内容理解,理解“拥有了这三幅画面,我自信拥有了春天,也懂得了春天”一句,首先要理解这三
幅画面的内容,即“五月、三月、四月”三幅图画,从画面中了解作者对春天的感悟,体会图画带给人的精神体验,
即敢于向冷酷与逆境挑战的勇气和英雄气概。据此分析组织语言作答即可。
12、1.用面对烂漫春光有人吟咏诗词、诗意表达和有人语竭词穷、词不达意两种截然不同的表现引出本文议论的话题,
为下文的论证提供依据,吸引读者的阅读兴趣。
2.举例论证,列举了笑的不同神情姿态和笑声的不同外在表现的事例,具体地论证了汉语博大精深、自成一体,在表
达上有简洁、生动、意蕴深长的特点,使论证更具说服力。
3.过分地斟酌字句(多用死抠字眼儿而不注重精神实质),具体指在网络时代和自媒体时代不能不假思索套用流行词
汇,而要斟字酌句,谨慎使用,准确说出所思所想。
4.既要传承既有的词汇、句子、典故等语料,又要吸收运用层出不穷的网络语言,让传统与现代的激荡、文化与生活
的互动,用丰富的表达去认清自我、认识生活,在创新与守正的辩证中感悟过去、探索未来。
【解析】
1.考查议论文开头段的作用。议论文中开头段的作用一般是引出论点或分论点。表述形式一般为:引出文章的论点(论
题)+作为事实或道理论证证明中心论点+吸引读者,增强文章的趣味性。此文第一段运用对比,诗词、诗意表达与有
人语竭词穷、词不达意,引出“语言风靡、文化内涵缺失”的这一话题,并作为事实论据证明“善用我们的语言宝库”
的观点,吸引读者的阅读兴趣。
2.考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证:通过典型事例加
以论证,从而使论证更具体、更有说服力。②道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括、更深入、更有
力,更具有权威性。③比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。④对比论证:对比论证的作用就
是突出有力地论证作者所要表达的观点。文章②段“比如……”运用了举例论证方法,具体有力地论证了此段的观点
“汉语博大精深、自成一体,在表达上有简洁、生动、意蕴深长的特点”。增强说服力。
3.考查对词语的理解。理解词语一要要结合词语所在的语境。“咬文嚼字”本义是形容过分地斟酌字句。多指死扣字
眼而不注意精神实质。这里是身处网络时代和自媒体时代,不要不假思索套用流行词汇,要能准确说出所思所想。
4.题干要求“通读全文,并结合自己的生活实际”意味着既要结合文章内容,又要结合自己的实际情况来解答。既
要继承和发扬词汇、句子,又要吸收网络语言所创造的大量流行词、流行词、新句式、新修辞,在简化语言的同时也
为其注入了鲜活的生命力和时代感。语言是文化的载体,用丰富的表达去认清自我、认识生活,在创新与守正的辩证
中感悟过去、探索未来,语言的河流就会奔腾不息,交流与沟通就能心心相印。
13、1.A
2.D
3.C
【解析】
1.根据文中“智能手机使用、上班打卡考勤、银行开户取款、学历职称等考试的身份认证,这一系列的事项都可以通
过生物识别技术来完成”一句可知,A项表述太绝对。故选A。
2.A项表述错误,题目“生物识别技术究竟哪种强”是疑问句,不是反问句。B项表述错误,“此前就发生过枪手用
仿真的指纹膜代替考试的事件”运用的是举例子的说明方法。C项表述错误,全文按照逻辑顺序,分别介绍指纹识别、
脸部识别、声音识别、静脉识别、瞳仁识别等各项生物识别技术的优劣。D项表述正确。故选D。
3.仔细阅读文章,了解指纹识别、脸部识别、声音识别、静脉识别、瞳仁识别等各项生物识别技术的优劣,然后根据
题干中“要提高人们存款取款
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