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第十一单元课题2化学肥料

洛阳市第二实验中学蒋艳明2、学会化肥的简易鉴别学习目标1、了解化肥的种类及用途检查预习根据所含的营养元素分为：1.氮肥2.磷肥3.钾肥复合肥料：同时含有两种或两种以上的营养元素。CO(NH2)2(NH4)2HPO4NH4HCO3Ca(H2PO4)2和CaSO4钙和镁的磷酸盐K2SO4KClKNO3预习交流常见的氮肥、磷肥、钾肥及其作用。缺氮症状缺磷症状K元素缺乏氮黄

磷小

钾易倒氮肥能促使植物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。农作物缺氮的表现：叶片枯萎发黄磷可促进作物生长，使之穗粒饱满，还可增强抗寒、抗旱能力。作物缺磷的表现：生长迟缓、产量降低。钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。活动讨论：拓展应用农作物生长需要很多营养元素，你知道土壤中最缺乏什么元素吗？怎样来补充这些元素？小明发现菜地里许多植物出现了倒伏现象，并伴有叶色发黄的现象。现有氯化铵、尿素、磷矿粉、硝酸钾、氯化钾等，请你帮他选择一种复合肥料。氮、磷、钾可使用农家肥或化肥

硝酸钾常见化肥的鉴别氮肥(N)磷肥(P)钾肥(K)碳酸氢铵氯化铵磷矿粉过磷酸钙硫酸钾氯化钾外观气味溶解性[同学们分为N、P、K三组，观察你们面前的试剂填好学案上的表格1]白色晶体白色晶体刺激性氨味

无氨味溶于水溶于水白色晶体白色晶体无气味无气味溶于水溶于水灰白色灰白色无气味无气味不溶于水不溶于水附：在溶解时，先取少量药品于试管中，再加1-2毫升水常见化肥的鉴别氮肥(N)钾肥(K)硫酸铵氯化铵硫酸钾氯化钾加熟石灰研磨（搅拌）请四位同学分别完成以下四种盐与熟石灰的研磨实验放出有刺激性气味的氨气放出有刺激性气味的氨气无有刺激性气味气体生成无有刺激性气味气体生成2NH4CI+Ca(OH)2=CaCI2+2H2O+2NH3↑铵态氮肥和碱的反应原理:铵盐（NH4+

）的性质：铵盐与碱反应生成有刺激性气味的氨气。活动探究：深化理解深化理解化肥使用的注意点：铵态氮肥不能与碱性物质混合使用以免减低肥效；拓展应用

校园绿化小组有三份失去标签的化肥，分别是氯化铵、磷矿粉、氯化钾。如果让你把他们区分出来，你该怎么做呢？灰白色的是磷矿粉，将另外两种白色固体与熟石灰混合研磨，有刺激气味的是氯化铵，没有气味的是氯化钾拓展应用

小明的叔叔在施肥时，为了提高肥效将钾肥草木灰（碱性）与氮肥碳酸氢铵混合使用，请你运用化肥知识解释这种做法是否合理？不合理。会产生氨气降低肥效复习巩固1、（2011河南）请从氮气、熟石灰、氧气、硝酸钾中选择适当的物质填空：可充入食品包装袋中防腐的物质是

；农业上可作复合肥料的物质是

。

2、下列化肥与熟石灰混合研磨,能闻到氨气的是（）氯化钾

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