幼儿园中班主题教案《最奇妙的蛋》及教学反思_第1页
幼儿园中班主题教案《最奇妙的蛋》及教学反思_第2页
幼儿园中班主题教案《最奇妙的蛋》及教学反思_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页幼儿园中班主题教案《最奇妙的蛋》及教学反思

幼儿园中班主题教案《最奇异的蛋》及教学反思

活动意图：

在绘本活动中氛围的营造是促使幼儿的爱好、激发幼儿向知识领域不断探究的必经之路。

活动目标：

1、感受想象的乐趣。

2、用封闭的线条表达想法。

3、培育幼儿敏锐的观测技能。

4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

5、考验小伙伴们的反应技能，熬炼他们的个人技能。

活动预备：

、水彩笔、白纸假设干。

活动过程：

一、猜故事角色

1、听声音，猜角色。

(1)听叫声猜角色

(2)看图片猜角色

猜猜谁是圆圆，谁是琪琪，谁是毛毛?

小结：圆圆有最美丽的羽毛，;文.章出自]琪琪有最美丽的腿，毛毛有最美丽的鸡冠。

2、争论

谁是最美丽的母鸡?

小结：他们奇异的地方让你们各有各的喜爱。

二、猜故事情节

(一)观赏故事

l、国王是怎么说的?他决断让三只母鸡比什么?

过渡：那我们看看它们三个会生什么样的蛋?

(二)最美丽、最大的蛋

l、圆圆生了一个什么样的蛋?

2、琪琪生了怎样的蛋?

3、你们觉得它们的蛋奇异吗?为什么?

过渡：你们觉得毛毛会生一个怎样的蛋?

(三)创作想象

1、你们可以用桌上提供的材料去画一画特别的蛋

2、幼儿自由创作

3、沟通展示幼儿绘画作品

(四)最不可名状的蛋

1、毛毛生了一个怎样的蛋?

小结：这是让人想都想不到，最不可名状的蛋。

2、争论：你认为谁生的蛋最奇异?为什么?

三、猜故事结局

提问：国王选了谁做公主?

小结：假如你有奇思妙想，你有创意，你的生活就会变得很欢乐。

活动反思：

细心设计活动环节让幼儿在活动中自始至终都保持深厚的爱好。着重幼儿的主动探究与学习，始终以引导者的身份激发幼儿的学习爱好，使幼儿的印象更为深刻，使教学活动更生动形象。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论