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文档简介

第一

课时比例的意义

第4单元

比例第八小学张风琴

1、两个数（）又叫做两个数的比。2、求下列比的比值0.5:1.5相除38:14一、复习巩固国旗长5m，宽

m。国旗长2.4m，宽1.6m。国旗长60cm，宽40cm。310形状相同，大小不同二、探究新知上图中操场上和教室里的两面国旗长和宽的比值有什么关系？国旗长2.4m，宽1.6m。国旗长60cm，宽40cm。操场上的国旗：教室里的国旗：2.4:1.6＝60:40＝国旗长2.4m，宽1.6m。国旗长60cm，宽40cm。2323操场上的国旗：教室里的国旗：2.4:1.6＝60:40＝2323长和宽的比值相等国旗长2.4m，宽1.6m。国旗长60cm，宽40cm。国旗长5m，宽

m。国旗长2.4m，宽1.6m。国旗长60cm，宽40cm。310所以，2.4:1.6＝60:40像这样表示两个比相等的式子叫做比例。三、知识梳理国旗长5m，宽

m。国旗长2.4m，宽1.6m。国旗长60cm，宽40cm。310想一想，在上图的三面国旗的尺寸中，还有哪些比可以组成比例？国旗长5m，宽

m。国旗长2.4m，宽1.6m。国旗长60cm，宽40cm。310我发现，这些国旗的长与宽的比都可以组成比例，例如60:40＝2.4:1.6＝3:2。国旗长5m，宽

m。国旗长2.4m，宽1.6m。国旗长60cm，宽40cm。310比和比例的区别比4︰6比例2︰3＝4︰6

由两个数组成，是一个式子，表示两个数相除。由四个数组成，是一个等式。表示两个比相等。（一）做一做1.下面哪组中的两个比可以组成比例？把能组成的比例写出来。（1）6:10和9:15（2）6:9和9:12

因为：

6:10＝0.6

9:15＝0.6所以，6:10＝9:15可以组成比例。所以，20:5和1:4不能组成比例。四、巩固练习

因为：

6∶9＝9∶12=≠

0.6=0.6（3）

:

和6:41.下面哪组中的两个比可以组成比例？把能组成的比例写出来。（4）0.6:0.2和21312131＝236:4＝23:所以，

＝

可以组成比例。2131:6:44341:0.6:0.2＝34341:＝3所以，0.6:0.2＝

可以组成比例。4341:（二）解决问题下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？如果能，把组成的比例写出来。不能组成比例能组成比例30:

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