主题班队会、少先队活动课评分表_第1页
主题班队会、少先队活动课评分表_第2页
主题班队会、少先队活动课评分表_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

主题班队会、少先队活动课评分表主题班队会、少先队活动评分表班级：_____________班主任：____________项目赋分标准得分备注根据活动内容适当布置教室，营造主场景题班会活动气氛，搭建学生自主发展、自我锻炼的舞台。0.5主题鲜明，重点突出，整个班会自始主题至终均能围绕主题展开。1内容能针对本校（班）学生存在的实际问题设计召开，具有较强的针对性和实效性。班会内容具体而不空洞，能用学生易于接受的事例说明问题，言之有物，贴近生活。5活动形式新颖多样，切合主题；设计合理，运作完整，时间把握得恰当。教师在班会中发挥主导作用，学生在班队会中发挥主体作用。1活动能调动全体学生的参与积极性，师生互动，气氛热烈，班会能深入学生内心，达到教育全班学生的目的，富有实效。1设计方案清晰、详细，能展示班级文化风采。0.5为学生搭建平等交流的平台，让绝大多数学生都能参与到活动中来。1评价标准：内容：班会内容针对实际问题，具体而不空洞，贴近生活，易于学生接受。形式：活动形式新颖多样，切合主题，设计合理，运作完整，时间把握得恰当。气氛：活动能调动全体学生的积极性，师生互动，气氛热烈，班会能深入学生内心，达到教育全班学生的目的，富有实效。方案：设计方案清晰、详细，能展示班级文化风采，为学生搭建平等交流的平台，让绝大多数学生都能参与到活动中来。以上评分标准，旨在评估班队会、少先队活动的质量和效果。希

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论