幼儿园中班十二月工作小结

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页幼儿园中班十二月工作小结时间过的真快，十二月在劳碌而又充实的静静消逝，这个月有了很大的收获，但也有一些存在不足之处。以后还要加以改正。以下是我为您整理的“幼儿园中班十二月工作小结”，供您参考，更多具体内容请点击工作总结网查看。幼儿园中班十二月工作小结【一】

慢慢转冷的十二月里，我们并没有让丝丝寒意消融了热忱与活力，在老师和孩子的共同努力下，我们度过了充实又漂亮的一月：

这个月我们开展了《运动身体》和《高兴奋兴》两个主题活动。在主题《运动身体》中，我们利用故事、儿歌、歌曲、嬉戏等方式让幼儿知道运动对身体的好处，在区域活动中，我们为幼儿供应火柴棒、橡皮泥、几何图形等让幼儿拼摆出人的不同姿态、动作;还为幼儿供应螺帽、螺栓，供幼儿组装，提高幼儿手部动作的敏捷性;在户外活动时，我们为幼儿供应多种小型运动器械供幼儿运动，还预备了较多数量的皮球，和幼儿一起开展球类嬉戏;另外我们还进行了班级运动会，孩子们从运动会竞赛项目的选定、竞赛规章的制定、奖牌的设计等全程参加，让这个活动进行得很是圆满，孩子们的力量也在很大程度上得到了提高。

在主题《高兴奋兴》中，我们开展听故事、玩玩具、迎新年、做贺卡等活动，激发幼儿对喜、怒、哀、乐等主观心情的体验。从中孩子们感受到欢乐和欢乐，并尝试用多种方式表达自己的心情，主动地在活动中感受、体验、辨别自己的乐观心情和消极心情，建构健康的人格。如活动《菲菲生气了》，让孩子知道生气是一种正常的心情表现，但是遇到不快乐的事要尝试自我调整;《小仙女的云》又让孩子知道欢乐的孩子能找到更多的伴侣……

在日常生活方面，我们依据天气的变化，准时开展了旨在提高幼儿的生活自理力量的系列活动。首先结合午睡等生活环节，强化幼儿穿衣服、拉拉练、穿裤子等;接着针对个别力量较差的幼儿与家长联系，家园共同努力关心他们较快获得提高;最终，结合小红花评比，提高幼儿的学习乐观性。经过努力，现在孩子们的自理力量有了很大的提高，既减轻了老师的负担，也削减了受凉得病的隐患，更重要的是让孩子们自己有了进步。

本月我们进行了家长开放半日活动，通过观摩教学活动，家长们对幼儿园的教学工作有了进一步的了解;怎样更好地达到家园共育呢?我有针对性地对家长开展了一次关于早期阅读方面的讲座，这让家长更新了观念，知道重点是让孩子把握自主学习的技能。

圣诞、元旦将临，节日的气息也渐渐渗透到了幼儿园。在这辞旧迎新的时候，祝福孩子们身体健康，欢乐成长!

幼儿园中班十二月工作小结【二】

工作成效：在教学方面，我们开展了主题活动

(1)主题活动“我们的动物伴侣”让幼儿通过不断地观看动物、感知动物的特征、了解动物的习性，从而激发幼儿喜爱动物、愿意亲近动物和爱护自然的情感。

(2)主题活动“运动身体”中，通过运动自己身体的各个部位，引发孩子们对身体的探究爱好，进展他们的制造、想象等方面的力量。

在日常生活的中，

(1)连续加强幼儿的平安教育，提高幼儿自我爱护的意识和力量;

(2)教育幼儿不怕冷，每天坚持早起上幼儿园，乐观地参与早熬炼;

(3)鼓舞每一位幼儿都来争当“小组长”，通过各项自我服务和为他人服务的活动，提高幼儿的动手力量和自我服务的力量。

进入冬季农作物的生进步入休眠状态，我们通过照片来让孩子了解其中的现象，如早上蚕豆被打了霜就蔫了，到午后才开头直立起来。小麦和油菜叶是如此等等。我们还将班级里的植物放进了教室，大家都能当心好，尽量不去打翻花盆。

本月我们开展了幼儿自理力量竞赛，我们参与了中班组的穿衣服竞赛，张雯雯小伴侣获得了第三名，浦俊艺小伴侣获得了第四名，通过这样的活动增加了小伴侣的自我服务意识和集体荣誉感。

在12月的最终一天，我们和孩子们一起搞了迎新年歌咏会活动，我们班的小伴侣表演了歌曲《小毛驴》、《母鸡孵蛋》、《哈喽哈喽》，小伴侣们对此类活动爱好很高，表演地很有热忱。

存在问题和努力方向：

1.留意幼儿的冷暖，让小伴侣能自己穿脱衣物，尝试自己整理床铺。

2.和家长加强沟通沟通，反映幼儿的在园状况，争取得到家长更多的支持和协作。鼓舞家长乐观沟通自己的育儿阅历。

3.丰富幼儿嬉戏活动的材料，让幼儿能在嬉戏中有更多的成长和收获。

4.连续加强幼儿的常规管理，建立良好的常规。

5.在日常生活中培育幼儿良好的行为习惯，鼓舞每一位幼儿不怕冷，每天早上坚持早起上幼儿园参与体育熬炼。

幼儿园中班十二月工作小结【三】

中班是大班的预备班，为了和大班的要求相连接，因此，我们几位老师对幼儿进行常规训练时要求较严格些，也顺应了家长的要求，我们几位老师也认为是必要的、正确的。

一、召开家长会，准时和家长交换看法，家长工作细致急躁。让家长了解最新的学前教育信息和幼儿的学习近况，虚心接受家长看法，争取得到家长的支持。

二、协作学校组织幼儿参与英语口语、孩子特长训练和家长接送孩子工作。

三、保教工作协作默契，共同促进幼儿进展。工作中，我们与午托阿姨不分彼此(本学期没有配保育员)，不斤斤计较，团结协作，形成良好的工作氛围，共同完成好组织幼儿午餐工作。各班级之间也更是如此，哪个班的老师请假了，其他班的老师都会自觉地帮助那个班的老师搞好幼儿的早餐。

四、加强幼儿健康学问教育，坚持每日平安教育;加强老师的责任心，随时关注幼儿的活动状况，做到眼到心到口到，使