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文档简介

2023年教师资格-教育学、心理学(中学)笔试历年全考点试卷含答案卷I一.单项选择题(共10题)1.通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是( )。A.智力技能B.知识迁移C.智力D.思维程序正确答案:A,2.一个较长的学习内容,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受下列哪种因素的干扰?()A.消退和干扰抑制B.倒摄和干扰抑制C.前摄和消退抑制D.前摄和倒摄抑制正确答案:D,3.学与教系统包含的要素有学生、教师、教学媒体、教学环境和()。A.教学方法B.教学手段C.教学资金D.教学内容正确答案:D,4.把由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。A.远景的间接性动机B.社会性动机C.直接性动机D.志向性动机正确答案:A,5.儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼,再发展小肌肉和小骨骼,这一现象体现了儿童身心发展的()特征。A.不平衡性B.顺序性C.阶段性D.个别差异性正确答案:B,6.()不是影响迁移的客观因素。A.学习材料特性B.认知结构C.媒体D.家长指导正确答案:B,7.(2009年2月)人力资本理论说明了()。A.教育对经济发展的促进作用B.经济发展水平对教育的制约作用C.政治对教育的制约作用D.教育对科学技术的促进作用正确答案:A,8.文化发展和教学内容的变化的关系是()。A.文化发展在前,教学内容变化在后B.同步进行C.二者没有直接的关系D.教学内容变化在前,文化发展在后正确答案:A,9.每当想起刘胡兰等英雄人物,就会唤起小李对那种坚贞不屈行为的钦慕之情,并激励着小李去战胜困难,这种道德感是()。A.直觉的道德感B.理想的道德感C.理性的道德感D.想象的道德感正确答案:D,10.班级管理的基本功能是()。A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B.调动班级成员参与班级管理的积极性C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D.进行社会角色的学习正确答案:B,二.多项选择题(共10题)1.课程设计是对课程各个方面作出规划和安排,在进行宏观设计时应当解决基本理念问题包括()。A.课程的价值B.课程的根本目的C.课程的主要任务D.可运用的课程资源E.课程的基本结构正确答案:A,B,C,E,2.3.实用主义教育学的主要观点有()。A.以儿童为中心B.重视学生自己在教学过程中的独立发现C.学校即社会D.以经验为中心组织课程E.教育即学生经验的持续不断的增长正确答案:A,B,C,D,E,4.班级管理包括()三个基本环节。A.制定计划B.组织实施C.评价总结D.科学规范E.定期检查正确答案:A,B,C,5.“课程是经验”的观点具有的特点有()。A.强调学习者是课程的主体及能动性B.突出课程的综合性和整体性C.课程从学习者角度出发和设计D.课程联系学习者个人的经验E.课程是外在于学习者的,凌驾于学习者之上正确答案:A,C,D,6.如何建立良好的学生集体?其策略有( )。A.善于向学生提出教育要求B.树立明确的共同目标C.建设一支好的学生干部队伍D.培养健康的集体舆论E.开展各种形式的活动正确答案:A,B,C,D,7.学校组织特征的独特性表现在()。A.官方性B.地域性C.垄断性D.非自愿性E.公益性正确答案:C,D,E,8.(2008年10月)中小学智育的主要任务有()。A.培养基本的道德和行为规范教育B.传授知识C.形成技能D.发展智力E.提高鉴赏美、欣赏美,创造美的能力正确答案:B,C,D,9.我国中小学德育的重点具体说来应当包括或强调以下哪几方面?( )A.基本道德和行为规范的教育B.公民道德与政治品质的教育C.世界观、人生观和理想的基础教育D.提高人的智慧水平的教育E.注重自主性、创造性的教育正确答案:A,B,C,10.(2004年4月)学校文化最终要表达这样一些内容()。A.对人性的理解B.对集体的看法C.对学习、工作的态度D.对学校功能及社会责任的理解E.教育的理想与追求正确答案:A,B,C,D,E,三.不定项选择题(共2题)1.学校文化由()构成。A.观念文化B.物质文化C.设施文化D.环境文化E.规范文化正确答案:A,B,E,2.四.判断题(共10题)1.教育现代化就是指学校设施的现代化。正确答案:B,2.教师是履行教育教学职责的专业人员。正确答案:A,3.课程资源的建设和开发是国家的事情,和教师无关。()正确答案:B,4.观察法是在自然条件下,对心理现象和行为进行有目的、有计划的考察、记录和分析的方法。()正确答案:A,5.信息技术没有改变人们关于学习和教育的观念。()正确答案:B,6.概括是理解科学知识的起点。()正确答案:B,7.教学是对学生进行德育工作最基本、最经常有效的途径。正确答案:A,8.学生的学习是人类学习的一种特殊形式。()正确答案:A,9.专家型教师的课时简洁、灵活,以教师为中心。()正确答案:B,10.所有的行为变化都是由于学习引起的。()正确答案:B,五.填空题(共3题)1.学生年龄特征,就是指一定年龄阶段的学生在()发展上表现出来的共同的、本质的、典型的特征。正确答案:身体和心理,2.

奥苏贝尔认为,学生的学习动机主要由()的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力三个方面构成。

正确答案:认知,3.所谓国家课程是由中央教育行政机构编制和审定的课程,其管理权属于中央教育机关。国家课程的编制一般采用()的发布模式。正确答案:研制一开发一推广,卷II一.单项选择题(共10题)1.学校生活中最为重要的组成部分是()。A.师生的交互作用B.学生个人的身心特征C.同伴群体的影响D.社区的影响正确答案:A,2.课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和( )。A.学生的学习方式B.教师的行为表现C.教室的布置D.学生座位的分配正确答案:D,3.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个( )。A.新的理解B.不同的见解C.认知策略D.类比或表象等正确答案:D,4.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法获得良好的发展,这句话的意思是说()。A.学生在教育活动中是被动的客体B.教师在教育活动中的主导作用C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D.教师在教育活动中是不能起到主导作用的正确答案:C,5.—般在教学开始前使用()来摸清学生的现古水平及个别差异,以便安排教学。A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.非正式评价正确答案:A,6.桑代克的学习理论被称为()。A.刺激一反应理论B.认知发现理论C.联结一认知理论D.有意义接受学习论正确答案:A,7.在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是()。A.参观法B.演示法C.情景教学法D.欣赏教学法正确答案:D,8.素质教育的重点是培养学生的()。A.高水平的智力B.实践能力C.健康体魄D.创新精神正确答案:D,9.被誉为古希腊百科全书式的哲学家,其教育思想在他的著作《政治学》中有大量反映的教育家是()。A.亚里士多德B.柏拉图C.苏格拉底D.昆体良正确答案:A,10.加涅将学习分为智慧技能、言语信息等五种类型的依据是()。A.不同的学习结果B.学习层次的高低C.学习情境的简繁D.学习水平的优劣正确答案:A,二.多项选择题(共10题)1.中小学教师培训要按照以下哪些要求进行?()A.因地制宜B.分类指导C.按需施教D.市场导向E.学用结合正确答案:A,B,C,E,2.教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成?( )A.将课程分成小单元,即时激励B.扩展评价范围,各显长项C.重视对学习过程的检测D.记录学生学业之外的突出表现,增加学生成就感E.注重学生发展过程中的纵向评价正确答案:A,B,D,E,3.皮亚杰提出的儿童认知发展阶段包括()。A.具体运算阶段B.前运算阶段C.感知运动阶段D.数运算阶段E.形式运算阶段正确答案:A,B,C,E,4.操作性条件作用的基本规律有( )。A.强化B.逃避条件作用与回避条件作用C.消退D.惩罚E.分化与泛化正确答案:A,B,C,D,5.教育目的的功能有()。A.导向功能B.强制功能C.激励功能D.示范功能E.评价功能正确答案:A,C,E,6.中小学美育的任务是()。A.培养学生健康的审美观B.发展学生鉴赏美、创造美的能力C.发展学生的智力D.培养学生的高尚情操与文明素养E.培养学生正确的人生观、世界观和价值观正确答案:A,B,7.从功能角度,可以把课程分为工具型课程和()。A.国家课程B.知识型课程C.技能型课程D.实践型课程E.初中课程正确答案:B,C,D,8.教育心理学的性质()。A.是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科B.是理论与应用相结合的独立学科C.是自然科学D.是社会科学E.上述说法都不对正确答案:A,B,9.理解学习策略的定义时应该注意以下几点:()。A.学习策略主要表现为一种活动方式B.学习策略是符合规律的活动方式C.学习策略是一种技能D.学习策略是一种能力E.学习策略是通过学习、练习而形成的正确答案:A,B,E,10.教育心理学的研究对象是()。A.如何学B.如何教C.学与教之间的相互作用D.解决学生的心理问题E.如何管理学生正确答案:A,B,C,三.不定项选择题(共2题)1.教育科学研究的基本原则是()。A.发展性原则B.客观性原则C.系统性原则D.理论与实践相结合原则E.教育性原则正确答案:B,C,D,E,2.高中课程设置应该遵循的原则是()。A.发展性B.时代性C.基础性D.选择性E.自主性正确答案:B,C,D,四.判断题(共10题)1.经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。正确答案:B,2.教育本身不是一种文化现象。()正确答案:B,3.标准化测验常用来测量学生的学习状况。()正确答案:B,4.斯金纳认为强化的作用就是改变某一反应在将来发生的概率。()正确答案:A,5.编码就是把有关信息收集在一起。()正确答案:B,6.学习者如果把学习成败归因于自身内在因素、则学习结果不会对其自我意象产生影响。()正确答案:B,7.学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。()正确答案:B,8.心理发展既有渐进的、连续的量的变化,又有质的改变。()正确答案:A,9.一般负迁移是暂时性的,经过练习可以消除。()正确答案:A,10.教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。()正确答案:B,五.填空题(

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