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文档简介

2015级电子学科课前自主学习任务单编制审核编号知识点1章1、2节时间任课教师张黎霞班级1505学生姓名学习小组一、学习指南1.课题名称：电路、电流2.达成目标：预习目标（初中级目标，是在预习时应达到的基本目标）掌握电路的组成部分及其作用；了解电路图符号课堂目标（高级目标，是在课堂中进一步深化的高级目标）掌握电路的三种基本状态；理解并掌握电流的形成及概念学习方法建议：识记知识概念，理解状态，学会分析电路4.课堂学习形式预告：讨论归纳学习任务观看书本完成下列知识点：1）电路由______、_______、_______、________等部分组成，电路的作用是___________________。2）电源是____________________________________的装置，作用是___________________。3）用电器是__________________________________的装置，作用是___________________。4）导线是连接__________与__________的金属线，作用是___________________。5）开关起到______________________的作用。6）除了以上部分，还有________、________辅助设备。7)电路有__________、___________、____________三种状态。8）_________________________________________成为电路图。9）______________________形成电流。形成电流的条件___________和__________。10）电流大小的定义:___________________________________________，q表示______，单位_______,t表示________，单位______,I表示________；单位_______,公式______________。11）电流的常用单位________、________，国际制单位_________，单位间的换算：12)电流的方向：___________________________________________2、思考电路状态的判断，电流形成的实质。三、自我测评背熟主要知识点10A=____

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