青岛西海岸新区育英初级中学2020-2021学年度第一学期工作总结

青岛西海岸新区育英初级中学

2020-2021学年度第一学期工作总结

本学期在新区教育和体育局正确领导下，在社会各界的关心

指导下，在各位家长的密切配合下，完善基础设施建设，强化教

师队伍培养，优化教育教学管理，促进学校文化内涵提升，各项

工作呈现出科学、快速、优质发展的良好态势。现就几项主要工

作经验总结如下：

一、管理工作

（一）党建引领，抓好队伍作风建设。

学校党支部严格落实教体局党委关于“加强党的组织建设和

狠抓工作作风问题的若干要求”，高度重视支部组织建设，发挥

党员先锋模范作用，不断丰富“行知润心.服务发展”党建品牌。

全体党员牢固树立“品牌就是方向、品牌就是服务、品牌就

是形象”的理念，通过“党员示范岗”挂牌、党章佩戴等活动亮

明党员身份，争当发展先锋，不断提高党员服务意识，加强学习

教育培训，提升党支部整体素质，全心全意为学生、教师、学校

发展服务。党员干部带头落实中央八项规定精神，严格执行廉洁

从教各项规定，纪律意识强。在党员先锋模范作用带动下，全校

干部教师敬业爱岗、整个校园风清气正。通过深入开展党员教师

“两学一做”主题教育活动，加强师生思想道德建设，校园涌现

出了刘敏等多位先进教师典型和殷海洋等多位优秀学生代表。

（二）加强了领导班子建设，增强了中层干部主动服务意识，

使领导班子成为学校工作的坚强核心。

我校领导班子分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一步

深入群众，增强了主动服务意识成为了一个“敬业勤政、团结协

作、作风踏实、办事公正，有强烈责任感和事业心”的先进集体。

（三）深入开展师德建设月活动，大力加强教师队伍建设，

提高师资群体综合素质。

本学期，自9月份开展师德建设月活动以来，学校进一步加

强教职工教书育人的责任感和使命感，恪守教师职业道德建设的

有关规定，许多教师在教育岗位上呕心沥血，辛勤耕耘，逐步形

成爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献的师德风范，涌现出一大批责

任心强、思想素质高的优秀教师和优秀班主任。

（四）依法治校，依法执教，加大法制宣传力度。

七年级开展“宪法晨读”活动，八年级开展“法在身边”主

题演讲比赛，组织开展了主题系列活动。通过这一系列活动，让

学生们懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，

提高了学生们的法制观念，增强了自我保护意识，为营造良好法

治环境、建设文明和谐、平安校园起到了积极的推进作用。

二、德育工作

我校秉承陶行知先生“爱满天下、乐育英才”的教育思想，

以“人人都进步，个个皆精彩”为办学目标，着眼于学生的健康

成长和长远发展。紧跟时代步伐，培养学生爱祖国、爱人民、爱

劳动、爱科学的情感；立足自身实际，锻炼学生讲文明、爱学习、

守纪律、有担当的优秀品质；积极拓宽渠道，开阔学生面向现代

化、面向世界、面向未来的视野。全面推进学生核心素养发展工

作。

（一）加强以班主任为主体的德育队伍建设。

1.组织学校班子成员、班主任等进行学习、交流、培训，学

习有关班级管理、教学研究等方面的知识内容，通过学习，更新

了教育理念，提升了育人水平。

2.利用每周一次班主任会，借助于班级考核数据汇总分析，

对于常规管理和班主任一日常规，和班主任一起交流讨论，通过

讨论和交流，使班主任对于班级管理和学生德育工作的认识提高

一个层次。

3.实施青蓝工程。学校引进了很多年轻教师，为了让新教师

的班主任较快地适应班级管理工作，从班主任工作态度、经验、

任教学科等方面综合考虑，挑选了我校部分优秀班主任，与青年

班主任共同实施了班主任工作“青蓝工程”，以老带新结成师徒,

签订师徒结对协议书，明确了师傅和徒弟应承担的职责，在这个

学期中，新教师班主任纷纷表示，青蓝工程的实施，让他们在班

主任这个专业道路上得到了快速的成长。

（二）深入开展德育主题教育活动，寓教育于活动之中。

本学期从学校实际出发，确立“学校皆德育、社会皆德育”

的大德育观念，建立既有时代特征又有我校特点的“全员育人、

全程育人、全方位育人”的德育模式，开展形式多样的德育活动。

1.七年级新生入学规范训练。为了让来自不同学校的初一新

生尽快适应我校的各项规范，我们邀请了教官对初一新生进行为

期四天的入学规范训练，主要训练队行进队列、军歌拉练。

2.全体学生入学规范培训。为了让全体学生经过两个月的暑

假尽快适应新学期的学习和生活，各级部对全体学生作了学习学

校各项规范的安排，印发了学校规范的纸质材料，开展了“践行

社会主义核心价值观”的主题活动，布置学生制作主题为社会主

义核心价值观的手抄报和观看《开学第一课》撰写观后感的作业。

3.继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国

热情，树立正确的价值观、法律意识、环保意识、责任意识等。

4.充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，

进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的

素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。

5.把课堂教学工作为德育工作的主渠道。为了提高德育工作

的针对性和实效性，学校积极改革课堂教学，明确德育教学目标。

坚持以思品课、班会课为德育主要课程，积极利用现代信息技术

作为教育手段进行教学，如我校在一些班级通过看励志影片开展

对学生的励志教育。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能，挖

掘教材中德育因素，有目的地在学科教学中对学生进行正确的人

生观、价值观教育。

6.通过召开主题班会，对学生进行思想教育。主题班会是学

生思想政治教育的重要阵地，本学期充分利用了班会这个主要教

育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确

保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会

课的质量，起到教育学生的目的。

7.在学生中积极开展”背诵社会主义核心价值观”活动，取

得了良好的效果。

8.进行了学宪法活动，全体教师和学生学习宪法，加深生对

法律知识的理解，强化学生法律意识及自我保护意识。

（三）成立学生会，加强学生自主管理。

2020年11月22日选举出了新一届学生会成员。选举出803

谭羽菲3名主席团成员，12名部门负责人。学生良好的思想品

德的培养，要从大处着眼、小处着手，从一点一滴抓起。本学期,

政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对高年级学生的衣着打

扮，进行及时检查、督促，基本杜绝了高年级男生染发、留长发;

女生染发、戴首饰的现象，并狠抓迟到、早退。

（四）家校融合，提升群众满意度。

我校深入贯彻落实局党委对“加强群众教育满意度提升工

作”的文件要求，关注社区群众关心的教育热点问题，积极协助

解决社区群众遇到的教育难题。敞开校门办教育，加强家校沟通

联系，深化家校融合，让社区群众能及时了解并参与学校的发展

工作。

学校开办了家长学校，成立新一届家长委员会，进一步健全

了组织机构，完善了运作机制，实行规范化管理。各班级家委会

走进学校轮值办公，走进教室参与班级管理，走进食堂监督食品

安全，走遍学校各个角落，排查安全隐患。他们参与学校行政办

公会议，参加学校升旗仪式，组织社会实践活动，助推同学们综

合素质不断提升。各班级班主任及科任老师通过电话、微信、家

访、召开个性化家庭教育座谈会等多种途径与家长沟通交流。我

校的家长学校工作得到了青岛市家校合作促进会的大力支持，孙

增信会长和管相忠副会长多次到校指导工作。贵州省关岭县布依

族苗族寄宿制中学考察团来校观摩学习，大家都对我校的做法给

予了高度评价。社区群众对学校各项工作的满意度与日俱增。

三、教学科研工作

本学期，学校教导处在党政班子的正确领导下，与教导处以

及教研组、年级部等职能部门同心同德，密切配合，依照学期初

制定的工作计划，以提高教育质量、促进教师发展、推进智慧课

堂建设为核心，聚焦”提升内涵、提高质量”，坚持立德树人、

深入推进课程改革和课堂变革、促进学生素养全面提升的研训方

向，不断改进工作作风，创新研训方式，整合研训资源，提升研

训品质，切实履行“研究、指导、服务”的工作职能。

（一）立体培训，打造优秀教师团队。

我校坚持党的教育方针路线，学习实践陶行知先生“教学做

合一”的教育思想。多措并举，加大教师培训力度，打造出一支

团结、奋进、有爱心、有活力、富有创业精神的教师队伍。

1.结对子、领路子

实施“青蓝工程”。在青年教师的培养中实行“师徒结对帮

扶制”，学校帮助青年教师指定一位敬业爱岗、师德高尚、有丰

富教育教学经验教师作为其指导教师，并且规定师徒双方的权利

和义务。要求师徒之间建立一种共进、互动、合作的关系，并以

此促进青年教师的迅速成长。师傅的主要任务是引导新教师适应

教育教学工作，指导新教师完成教育教学常规，如指导备课、互

相听课等。

2.大集备、大教研

完善集体备课制度，办公会成员明确分工，具体指导。备课

组活动做到“五定”（即定时间、定地点、定内容、定流程、定

中心发言人）、“四备”（备教材、备学生、备教法、备学法）

和“五统一”（统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、

统一作业练习、统一测验考试）。通过集体备课对青年教师从备

课、上课、写草案，教案等教育教学常规进行指导，使年轻教师

少走弯路，尽快胜任课堂教学工作。

3.搭平台、促交流

学校为青年教师的发展和展示才华创造各种条件，本学期开

展了“展示教学风采，促进专业成长”的教学活动。本活动分为

4个阶段一一交流课（王培芝、孙养养、陈圆、等69位老师）、

青年教师汇报课（李雪、姚天倩等五位老师）、名师展示课（李

玉花等4位老师）、七年级智慧课堂复习展示课（张洪亮等七位

老师）、常规复习课（陈连骅等9位老师）。全校青年老师，每人

平均出示了2次公开课。在出课的过程中，老师们进行了充分的

集备，深入发掘教材，不断探究高效课堂模式。课后，组内教师

进行了认真细致的评课，针对教学中的每个细节都进行了点评和

讨论。本学期，张军波、刘健、王清泉、张凤玲、邱罗霖执教区

级公开课；孙玮、郭明华、李洋、程玉获得区优质课比赛一等奖;

陈璇、韩雪、张婷婷获得区青年教师基本功比赛一等奖；赵强、

高翠翠、陈圆、张需超、陈连骅的一师一优课晋级市级。

本学期教导处还组织开展了备课组长论坛。备课组是教师集

体进行教学研究的基本组织。各备课组将本学期开展的教研活动

进行了梳理，重点展示了本组的特色工作、创新做法、取得的成

绩、存在的问题以及今后的努力方向。各备课组长准备认真，图

文并茂地将本组工作进行了详细的汇报。“学习+反思二成长”这

些活动的举行，让教师有了展示才华的平台，交流互促的机会。

其中，韩雪老师、崔光大老师、赵云红老师、陈圆老师的经验介

绍给我们留下了深刻的印象。

为了增加课堂的信息化和多元化，强化青年教师信息技术应

用水平。学校利用教研活动时间，邀请科大讯飞张茜老师每周三

驻校培训，提升学校教师的智慧课堂应用水平。

4.重视教学反思

教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定，是教师整理

教学效果与反馈信息，适时总结经验教训I,找出教学中的成败与

不足的重要过程。常写教学反思，对教师提高自身水平、优化教

学是行之有效的办法。在日常的教学中我校非常重视这一环节，

要求每位教师认真填写导学案的个性化补白，做好教学反思的记

录。真正使教学反思成为提高自己业务理论水平的有效途径，将

反思贯穿于教学的整个过程中。其中，王郑欢老师、韩雪老师、

张婷婷老师、贾玉梅老师等老师在进行了深刻的反思，对自己的

教学起到了重要的作用。

本学期，我校教师还撰写了期末教学总结、优秀学案、优秀

教学成果论文。总之，教学反思是教师提高教育教学效率的源泉,

是教师攀登教育科研成功之路的指明灯。在教师专业化成长的道

路上，有积极的心态，有扎实的学习，有深刻的反思，我们就能

达到“职业有认同感、事业有成就感、人生有幸福感”的理想境

界。

（二）重视教学常规管理努力提高教学质量。

1.重视课堂教学评价。

“以学论教，以评促教”，是课堂教学评价的基本指导思想。

我们提出并完善了“听、测、检、评、说"五步教学评价模式。

从“备课、上课、说课、学生测试”四个方面对教师的课堂教学

进行随机抽查。从学生的学习效果和学习效率两个角度评价教师

的课堂教学，并作为教师续聘的依据和考核奖惩的参考。本学期

共进行了5次常规检查，每次检查都从教案、草案、作业、听评

课四个方面进行。通过教导处的检查和老师的反馈，大部分教师

都能自觉地备好课，写好导学案，批好作业。其中，薛晓甜、任

晓萌、张美龄等老师的教案，书写非常认真，不仅有详细的二次

备课，还有深刻细致的课后反思。

2.认真做好考务工作。

认真组织学生做好考前的各项准备工作，认真做好学生用心

迎考的思想工作；对监考老师、评卷老师，进行严格要求。从而

保证顺利地完成了各种考试并且注重考试的总结、分析工作，使

考试发挥更大的用心作用。

3.重视教学质量管理。

各级部严肃认真地抓好质量抽测和统测工作，要求教师在考

试结束以后经过深刻反思，做好教学质量的分析工作（做到分析

到知识点，找出不足点，提出新措施），学校领导始终把学校的

教学工作放到中心位置来抓，经常深入课堂，随堂听课。深入教

学一线了解教育教学情况，提出教学建议，排解教学疑难，及时

做好信息反馈。

4.严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课

程，进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期，教导处每月

底进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每

次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到保质保量地

完成各项常规工作。

（三）开设丰富多彩的社团活动。

建设学生社团文化，充分挖掘学生的内在潜力，发展学生的

特长和张扬学生的个性，突出我校办学特色；以社团活动促进学

生自主学习，促进学生综合素质的提高，进一步繁荣校园文化，

营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。本学期我校利用每周

四下午第四节课开展社团活动。

丰富社团类课程，凸显乡土文化类课程，健全心理保健、养

生知识等健康教育类课程，重点打造舞龙、剪纸、茶艺、烘焙、

机器人社团。编写教材，保证课时，做好普及。

学校鼓励教师进行实践类社团的开发，本学期行知开心农

场、行知挂毯编织、七巧板等社团逐步发展成熟，这些校本课程

不仅为校本课程的发展和建设，起到了推进的作用；同时，为我们

今后开发和研究其他的校本课程，建立了信心，积累了经验，其意

义是十分深远的。

本学期我校的特色社团也取得了可喜的成绩，我校管乐社团

取得荣获了青岛市中小学生艺术节行进管乐展演一等奖，啦啦操

社团荣获青岛市中小学生艺术节青春健身操初中组特等奖。这些

成绩既有辅导老师的精心指导，又有学生的辛勤付出，这些都将

激励着我们的社团活动蓬勃发展。

（四）开展阳光体育运动，促进师生健康成长。

扎扎实实地开展了学校体育工作。充分发挥现有体育资源，

上好体育课，提高体育课教学质量。深入开展学生“阳光体育运

动”和“冬季长跑活动”，开展学生乐于参与的体育活动，确保

学生每天的校园体育活动时间不少于一小时，保证每次活动学生

生理负荷量达标让孩子们在快乐中锻炼身体、愉悦身心。

（五）精心组织学生竞赛，激发学习兴趣。

利用现有的条件，结合各学科特点，各教研组用心配合圆满

完成各科比赛活动；在本学期区教育发展研究中心组织的学科素

养活动中，老师组织学生进行认真的训练，获得了骄人的业绩。

从而有效地激发了学生学习专业的兴趣，为学科学习注入动力。

在2020年初中学科素养展示活动中，901班殷海洋，903

班张熙，909班马子涵，905班姜文昕，908班史怀琪，906班宋

俊洁，903班徐炯，902班薛丰易，904班韩佳睿，902班王曜获

得数学竞赛一等奖；910班靳庆勇，909班刘昊晨获得数学竞赛

二等奖；907班徐敬哲，905班崔家兴，902班管彤彤，904班张

伊，902班韩寒，908班李亚伦，902班张昊，904班薛睿，910

曲鸿飞获得数学竞赛三等奖。901班殷海洋，903班张熙，906

班宋俊洁，902班薛丰易，909班崔奕灿，905班李晨曦获得物

理竞赛一等奖；905班崔家兴，909班马子涵，910班赵昌凡获

得物理竞赛二等奖；902班张昊，907班宋龙馄，909贾保齐，

910班吴官临，909班刘佳琪，905班高国馨，910班靳庆勇，901

班王棋获得物理竞赛三等奖。

四、安全工作

学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事，我们牢固树

立安全重于泰山，稳定压倒一切的思想，增强政治意识，责任意

识。

1.高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。我

校充分认识疫情的严峻性和复杂性，学校成立以校长为组长、分

管副校长为副组长、办公室、教导处、政教处及各班主任为成员

的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案，做

到未雨绸缪，密切关注疫情发展变化，研究部署落实防控措施，

引导师生科学理性认识，依法依规有序管控。

2.落实安全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证

安全工作的落实实施。学校分管安全工作的领导定期组织人员进

行安全工作检查，发现问题及时整改。

3.花大力气全面提高安全工作管理水平和能力，把食品安

全、交通安全、活动安全放在突出位置。特别是加强食品卫生管

理，保证食品卫生质量，保障师生身体健康和生命安全，食堂工

作人员持证上岗，加强对食品质量的验收和食堂卫生的检查，并

做好台帐记录。加强学生外出活动及车辆交通安全的管理。

4.把安全教育纳入学校的教育教学内容中，全面培养学生的

安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。各老师加强学

生健康教育，采取主题班会，安全教育平台，观看录像，收听广

播，板报以及健康知识竞赛等形式，向广大学生传授安全知识，

培养安全意识。

5.开展防范措施的演练。本学期对学生进行了地震应急演练

和防踩踏演练，着实提高学生的防范意识和应急能力。

6.坚持每天的安全值班制度，全校教师每天三人负责学生的

上下学安全和楼梯口的安全工作.力争做到安全工作无死角。

7.加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认

真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。

8.认真做好校园欺凌的预防和整治工作

本学期多次召开专门会议讨论预防治理校园欺凌工作，除加

大宣传教育的力度，还对在校园发生的打架及欺凌现象从重、从

速、从严惩处，有力的打击和治理了校园欺凌现象，到目前为止,

学校未发生一起欺凌事件。

五、行政后勤工作

（一）后勤工作是学校各项工作的保障。总务处主动积极配

合各部门做好了后勤保障工作，这些工作的完成确保了学校各项

工作的正常开展。

1.财务工作力求规范。能够正确执行预算、厉行节约，严格

执行会计制度。财务人员能够认真搞好财务核算，工作中能严把

财务关，克服困难，严控资金支出。学校创办以来，严格执行民

主理财小组会议制度，大项支出审批制度、采购申报制度。坚持

规范的财务审批手续、实行校长审批制度，严把报销票据关。

2.校产、校具的管理与维修工作。为了进一步加强校产管理,

更好地保管、维护公物，使公物损坏降低到最低限度，开学初在

添置设施设备上制定了购物审批制度，实行审批、购物、入库、

出库等程序，严格控制进货渠道，开源节流，坚持原则，反对浪

费。

3.抓校园环境卫生，优化育人环境。本学期，督促物业公司

加强了校园卫生、校园绿化管理，对校园卫生仍实行班级包干制，

明确要求，责任到人。

（二）校工会参与学校决策，发挥监督功能。始终把送温暧

工程作为工会的常规性工作来抓，成为教师和学校之间沟通的桥

梁