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文档简介
(图片大小可任意调节)2023年国家开放大学(电大)-国家开放大学(现代教育技术)考考试历年高频核心考点选编附答案第一卷一.参考题库(共20题)1.试述罗杰斯列举的10种有助于促进学生学习的教学策略方式。2.对现代教学系统的理解如下,其中不正确的是().A、师生之间的关系不是平等的,教师是主动讲解者,学生是被动听讲者。B、教师需要结合实际的教学条件和学生的特点对教学内容进行再加工,以使其更符合学生学习。C、教学内容是学生学习的对象,学生的学习是围绕教学内容展开的。D、学生之间的关系很重要,直接影响到学生的学习和发展。E、一般来说,师生之间的关系是否融洽和谐不会影响到教学结果。3.关于LCD投影机,下列表述中正确的是()。A、LCD投影机的突出优点是光源的使用寿命长B、LCD投影机是继DLP投影机之后发展起来的一种新型投影机C、LCD投影机已经被CRT投影机所替代D、LCD投影机的色彩还原较好、分辨率较高,体积小,重量轻,操作、携带方便,并且价格比较低廉,是目前多媒体教学中的主要应用产品。4.多媒体教室的基本组成包括多媒体计算机、液晶投影仪、数字视频展示台、中央控制系统、()、音响设备等多种现代教学设备。5.下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中,正确的是()。A、学生、目标、策略、评价B、教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标C、测验、调查、教学形式、教学媒体D、评价、决策、规划、教学内容6.CD-RW是可抹可录的光盘记录形式。它使用专门的材料,记录时激光束射到盘面上,使盘面的被照射部分晶态结构发生变化。当播放时利用激光在非晶态部分的散射特性不同取出信息。抹消时,再用不同强度的激光束照射使非晶态部分再恢复成晶态结构,然后还可以重新记录新的内容。7.面向过程的评价是()。8.简述照相机的基本构造9.教学资源指促进学习的一切物质条件、()、科学技术、()。10.简述扫描仪有哪些类型及技术指标?11.在多媒体教室使用正确使用的方法有()A、试音时可以用手拍打或者用嘴吹气B、话筒使用时应轻拿轻放,防止强震动C、室外使用时,应使用防尘罩D、话筒与讲话者之间距离在20-30cm较为适合12.史密斯和瑞根提出的教学设计过程模式把学习者的特点、教学目标、教学资源和策略、教学评价和修改按照四个基本问题划分为三个阶段进行具体化。这三个阶段分别是()。A、分析、策略和评价B、目标、策略和评价C、分析、策略和目标D、目标、分析和评价13.各类教育媒体尽管刺激接受者感官不同,但教学功能差异不大。14.试述如何选用不同指向的话筒(不同场合的选择)?15.一项对从左向右书写的人群的眼动观察研究表明,很大一部分人倾向于首先观看图像的左上角(41%),有()的人首先观看画面的左边。A、三分之二B、二分之一C、四分之一D、五分之二16.在信息技术整合的课堂中,全班活动是以小组的形式组织学生进行学习,它是合作学习的一种形式,其目的是使学生通过彼此间的合作交流促进学习并培养合作精神。17.数字图像时如何分类的?色彩三要素是什么?如何理解三基色原理?18.制作教学演示文稿时,应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中,使演示文稿更完整。19.有利于阐明教育教学中的难点和重点的教育电视节目类型是()。20.获取视频资源的主要途径主要有()。A、录制视频屏幕B、从录像片、VCD、DVD片中获取C、从网络、资源库、电子书籍、课件中获取D、使用工具自己制作E、直接用数码摄像机或手机拍摄第二卷一.参考题库(共20题)1.“刺激——反应——强化”的学习模式是由()提出的。A、斯金纳B、华生C、布鲁纳D、桑代克2.视频压缩主要有哪些标准?视频信号采集需要哪些设备?3.任何教学媒体都有各自的优势和劣势,各种媒体在不同的教学环境里,对不同的学习者而言,其效果不尽相同。4.简述Google或百度属于哪种Web检索类型?5.在考虑个人的能力是如何发展的问题时,仅说能力是什么是不够的,还必须深入考察能力是如何通过学习活动获得(习得)的问题。学习条件源于个体之外和源于个体之内两方面。教学设计必须充分考虑学习的条件,为了使合乎希望的效果出现,需要确定这些条件。6.软盘属于外存储器,而固定在主机箱内的硬盘则属于内存储器。7.下面关于媒体的教学功能的说法中,不正确的是()A、教学媒体的理论和实践属于教育技术的研究领域B、运用媒体的方式、方法对教学的效果影响不大C、不可能找到一种可以适合于任何教学目标的“超级媒体”D、媒体一般是灵活的,可以相互替换的,关键是在一定条件下采用何种媒体更适合8.加涅的信息加工理论认为,人加工信息的主要场所是()。9.教育技术发展的初级阶段是()。10.()反映了利用计算机进行教学活动时的特征,是针对教学目标、教学内容和学习对象等,依据一定的理论和计算机技术特点,对教学方法、交互方式、教学程序等的整合形式(或组合模型),归属为教学策略。A、CAI的模式B、CMI的模式C、CAI的内容D、CMI的内容11.教学策略12.关于信息技术与课程的整合,下列说法正确的是() A、信息技术能解决教学中的所有问题。B、根据教学内容选择合适的技术,才能有效地发挥信息技术的作用。C、教学中采用的信息技术越先进,则教学效果越好。13.下列对于教育技术的理解,说法正确的是()。A、教育技术中的“技术”是指无形技术,也就是智能技术B、教育技术是一门综合性的应用学科C、教育技术就是信息技术D、教育技术中的“技术”是指有形技术,如幻灯、投影14.数码相机主要由取景系统、控制系统、()、输出()系统和电源系统五个部分组成。15.课题管理的原则是什么?16.建构主义认为在教学中教师的角色是()。17.基于计算机的教育(简称CBE)被称为一种新的教育技术。CBE包括:计算机辅助教学(简称CAI)、计算机管理教学(简称CMI)、计算机辅助学习(简称CAL)和基于计算机的教学(简称CBI)。这些术语中在内容方面没有太大的差别,或称等同的是()。A、CAI,CAL和CBIB、CMI,CBI和CALC、CAI,CAL和CMID、CMI,CBI和CAI18.心理学家()提出把学习分解成八个阶段,即动机阶段(期望)、领会阶段(注意)、习得阶段(编码)、保持阶段(记忆)、回忆阶段(提取)、概括阶段(迁移)、操作阶段(反应)、反馈阶段(强化)。A、加涅B、奥苏贝尔C、伊利D、布鲁纳19.学校教育技术室(组)的工作人员应包括()。A、行政管理人员、教学资料人员、技术人员和教学人员B、后勤人员、教学资料人员、技术人员和教学人员C、行政管理人员、教学资料人员、技术人员和后勤人员D、行政管理人员、教学资料人员、教学人员和后勤人员20.现代远程教育第三卷一.参考题库(共20题)1.传声器是一种将电信号转换为声信号的换能器件俗称话筒或麦克风。2.BMP是一种常用的矢量图像格式其特点是无损失压缩,能使用户节省磁盘空间,而不牺牲任何图像质量。3.布鲁姆的目标3-Y类理论与加涅的学习结果分类理论的异同。4.里奇把教学概念模式分为()三类。A、时间中心模式、学习者中心模式与任务中心模式B、建构主义教学模式、学习者中心模式、行为主义教学模式C、脚手架教学模式、抛锚教学模式、学习者中心模式D、时间中心模式、任务中心模式与发现式教学模式5.试述学习准备分析所包括的3方面内容。6.简述布鲁姆的目标分类理论与加涅的学习结果分类理论的异同。7.计算机机辅助教育的理论与技术:包括计算机辅助教学、计算机辅助测试、计算机管理教学等。8.电视教学片中的“镜头”是指()。9.摄影常见的基本构图形式各能达到怎样的效果?10.简述现代教育技术的发展趋势11.学习需要12.电视应用于远距离系统教学,最大的优势是突破教学重难点。13.伊利的教学应用模式有两个特点说明:一是过程的步骤之间的关系是(),注意过程与过程、步骤与步骤之间的相互作用;二是运用中的()与启发性是该过程的指导思想。A、非线性的;创造性B、线性的;探索性C、有机的;可变性D、可变的;灵活性14.简述微格教学的定义是什么?15.广播电视信息是双向传播的,学生能够及时提出问题,教师也能及时作出反馈。16.简述摄影角度的选择17.多媒体教室可以让教师在教学过程中运用声音、图形、图像、视频、()等媒体提高教学效果和效率。18.谈谈技术决定论在教育技术领域的影响。19.教育技术20.为了进行有效的整合实践,教师首先必须刷新头脑中的学生观、学习观以及教学观,需要把学生作为主体,把学习看作是学生积极主动建构的过程,把教学看作是促进学生思维发展。第一卷参考答案一.参考题库1.正确答案: 1构建真实的问题情景。 2提供学习的资源。 3使用合约。 4利用社区。 5同伴教学。 6分组学习。 7探究训练。 8程序教学。 9交朋友小组。 10自我评价。2.正确答案:A,E3.正确答案:D4.正确答案:投影屏幕5.正确答案:A6.正确答案:正确7.正确答案:从形成性评价和总结性评价方面进行的8.正确答案:(1)、镜头 镜头焦距的长短对成像的影响:影响被摄物体在成像画面中所占的比例:影响成像视场角的大小;影响景深的大小。 (2)、光圈 (3)、快门 (4)、取景器(分为同轴取景器和旁轴取景器) (5)、调焦 (6)、景深9.正确答案:自然资源;社会与人文资源10.正确答案:(1)、类型: ①、扫描仪所使用的感光器件分类:光电倍增管(PMT)扫描仪、CCD扫描仪、接触式感光元器件(CIS或LIDE)扫描仪; ②、扫描方式分类:滚筒式扫描仪、平板式扫描仪、胶片扫描仪、底片扫描仪 ③、按接口方式分类:SCSI接口扫描仪、EPP接口扫描仪、USB接口扫描仪、IEEE1394接口扫描仪 (2)、技术指标: ①学分辨率(扫描精度); ②位数; ③灰度级; ④最大扫描尺寸; ⑤扫描速度11.正确答案:B,C,D12.正确答案:A13.正确答案:错误14.正确答案:传声器按指向性分类有全指向、心形单指向、双指向及超心形单指向四大类。 对不同的应用场合应选用不同指向性的传声器。在歌舞厅、音乐厅、剧院等场所,为了避免拾取观众的喧哗声和其它反射杂音,一般采用方向性较强的心形或超心形单指向传声器。但有时为了拾取观众区的“气氛“(如掌声、叫好声等),以取得更逼真的现场效果,常在舞台与观众之间的高处,安装一个全指向性的传声器。15.正确答案:A16.正确答案:错误17.正确答案:(1)、数字图像的分类:矢量图形、位图图像 (2)、色彩三要素:亮度、色调、饱和度 (3)、三基色原理:在自然界中,绝大多数的色彩都可以分解为红、绿、蓝三种基色光;相反,利用红、绿、蓝三种基色光按不同的比例混合,又可以模拟出自然界的绝大多数的彩色,这个规律称为三基色原理。 红+绿=黄 红+蓝=品红 绿+蓝=青 红+绿+蓝=白 红+青=绿+品红+蓝+黄=白18.正确答案:错误19.正确答案:讲授型20.正确答案:A,B,C,D,E第二卷参考答案一.参考题库1.正确答案:A2.正确答案:1)压缩标准:H.261标准、JPEG标准、MPEG标准,包括MPEG—1标准(MP3遵循)MPEG—2标准、MPEG—4标准、MPEG—7标准。 2)设备有:视频采集卡、大容量硬盘的多媒体计算机、摄像或录像机3.正确答案:正确4.正确答案:属于检索型检索工具5.正确答案:正确6.正确答案:错误7.正确答案:B8.正确答案:短时记忆区9.正确答案:1918—194210.正确答案:A11.正确答案:教学策略是指在整个教学过程中,为完成特定的目标,依据教学的主客观条件,对教学顺序、教学活动过程、教学方法、教学组织形式、教学媒体等的总体考虑。12.正确答案:B13.正确答案:B14.正确答案:成像系统;输入15.正确答案: 课题管理的原则包括: (1)科学性原则 (2)目的性原则 (3)计划性原则 (4)服务性原则。16.正确答案:学生的帮助者17.正确答案:A18.正确答案:A19.正确答案:A20.正确答案:现代远程教育是以多媒体技术、计算机网络技术、现代通信技术等信息技术为主要手段,学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系的一种新型教育方式。第三卷参考答案一.参考题库1.正确答案:错误2.正确答案:错误3.正确答案:从划分标准看,布鲁姆的目标分类理论的标准是测量学的,每一种教育目标都围绕如何测量或操作的角度提出。而加涅的学习结果分类理论提出与形成的年代较晚,吸收了现代认知心理学的最新成果,在对学习结果进行划分时,不仅考虑了结果的测量,同时阐明了每类学习结果的学习过程、条件及其相互之间的层次关系。从出发点看,布鲁姆提出目标分类理论的目的主要是为了指导教学结果的测量与评价。因为测量与评价必须参照教育目标,可以操作的不同的具体目标为测量和评价提供了依据的标准。但是该分类没有涉及知识、技能的本质和阐明知识、技能是如何习得的,不适宜用来指导学习和教学。加涅的学习结果分类理论既适于指导教学结果的测量和评价,还可以有效地指导教师的教学和学习者的学习。从所涉及的范围看,两种分类系统在三大领域的划分上完全相同,不同的是用词上的差异,其中认知领域在用词和所涉及的范围几乎没有差别,情感对应态度,动作技能对应动作技能。4.正确答案:A5.正确答案:分析学习者从事新学习的预备技能方面;分析学习者对新学习内容的目标技能的掌握情况。了解学习者是否依据掌握了或部分掌握了教学目标中规定的知识技能;分析学习者对从事特定学科内容学习认识的态度是否有所偏爱和误解。6.正确答案:从划分标准来看,布鲁姆的目标分类理论的标准是测量学的,加涅的学习结果分类理论在对学习结果进行划分时,不仅考虑了结果的测量,同时阐明了每类学习结果的学习过程,条件及其相互之间的层次关系;从出发点看,布鲁姆提出目标分类理论的目的主要是为了指导教学结果的测量与评析,加涅的学习结果分类理论即适于指导教学结果的测量和评价,还可以有效地指导教师的教学和学习者的学习;从涉及的范围看,两种分类系统在三大领域的划分系统上完全相同,不同的是用词上的差异。7.正确答案:正确8.正确答案:没有编辑点的连续画面9.正确答案:(一)井字形构图 被摄主体不是位于画面的正中,而是被安置在组成井字的纵横线条交叉点上,使整幅画面显得庄重,又不拘谨,而且主体形象格外醒目。 (二)正三角形构图 给人坚强、宁静的感觉,在需要表现一定的氛围时,正三角形构图可以说是最恰当的而形式之一。 (三)倒三角形构图 有明快、敞露的感觉。 (四)斜三角形构图 生动活泼。 (五)垂直式构图 被摄景物表现得巍峨高大和富有气势。 (六)斜线式构图 用斜线来表示物体运动、变化的一种构图形式,能使画面产生动感。 (七)水平式构图 给人平静、舒坦的感觉,用于表现自然风光,更能使景色显得辽阔,浩瀚。 (八)曲线式构图 使画面的优美感得到充分的发挥,曲线有时可象征着温柔、浪漫、优雅,会给人一种非常美的感觉。 (九)圆形构图 利用主体安排在圆心中的变异效果来表现形式的。 (十)框式构图 符合人的视觉经验,使人感觉到透过门和窗来观看影像,产生现
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