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文档简介

第第页初中地理公开课《世界的人口》教学设计反思

一、教学分析：

本节主要介绍世界人口的增长、分布和人口问题。重点是世界人口的分布特点、世界人口增长的地区差异，难点是人口增长要与社会经济进展相适应，与资源环境相协调。教材通过世界人口增长图，列举很多人口数据，让同学通过分析来认识世界人口的增长趋势。为了便于同学分析把握世界人口增长的特点，课文中介绍诞生率、死亡率和人口密度4个区优越的自然地理环境，尤其是气候、地形、水文条件，进而说明人口分布与地理环境有着亲密联系，在气候暖和潮湿的临河地带，往往形成人口稠密地区。“世界的人口问题”这一部分紧扣“人地关系”这一主线，通过分析一系列实例来说明人口增长应与资源、环境和社会经济进展相协调，人口过多或过少都不利于一个国家或地区的正常进展，在此基础上阐述了掌握人口和计划生育要作的重要性。

二、知识目标

1．了解当前世界人口总数，会通过不同时代的世界人口总数，说明世界人口增长速度的改变、世界人口持续增长的状况。

2．学会阅读世界人口分布图，说出世界人口分布的特点，并简约分析其形成缘由。

3．学会计算人口自然增长率和人口密度，并能运用各种资料，比较不同国家和地区人口增长的快慢。

三、过程和方法

1．运用资料和地图引导同学学会分析、比较、争论、探究、猎取新知。同时，培育同学读图、分析、归纳、合作的技能。

2．引导同学结合已有的知识和体验，充分调动同学的积极性，开拓同学思维。

3．教学过程贯穿师生互动为的原那么，利于同学认知规律的形成。

4．教学过程中采纳直观性教学原那么，运用多媒体帮助教学。

四、情感、立场与价值观

通过世界人口增长与分布的学习，初步认识世界人口问题，理解人口过多或过少带来的人口问题，树立掌握人口和可持续进展的观念。

教学重点：1、世界人口的增长特点

2、世界人口的分布的地区差异

教学难点：1、各种统计图的判读

2、世界人口问题产生的主要缘由

3、人口分布的成因

教学过程：

〔一〕世界人口的数量与增长

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