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文档简介
1/1教师节里忆师恩散文-古诗词
又是九月,一个收获的季节,怀念的季节……老师是这个季节的主题。在特别的日子里,由于心中的感谢,便有了思念,日子的光影也由此而产生……感念师恩,追忆曾经教过我们的老师们。
(一)启蒙恩师情难忘
在我八岁上学校一班级时,严德恒老师就教我们语文。但我第一眼看到他的时候,就感觉这个人又亲切又严厉 ,好像在那地方见过他,又好像这人眉眼间透出一丝严峻。总之,有些怯他也喜爱他。
他给我们上语文课,从拼音aoe学起,由于刚上学比较生疏,在学校我连书包都不想掏,总想快点放学好回家,可就是这个严老师,每天上课逼着我把书打开,读拼音,学写字,只记得小时候不怎么会拿铅笔写字,一支铅笔刚削好,没写几个字就折断了,结果上课常常在削铅笔,有好多次都是严老师跑下来给我削,每次他手拿一根教鞭走下讲台巡察同学写字,总怕他来看我写字,可偏偏每次都来看我写,稍不留意,教鞭就敲我写字的手,由于我没把字的笔顺记清晰,字是写出来了,但笔顺是乱的,就这样,常常挨教鞭,常常被严老师订正笔顺,直到现在,我写字功底还是不错的,从来不写错字别字,对错字别字也很敏感,或是读文章错误的地方过一遍就可以轻松的挑出来,这都得益于严老师的严峻。每当有人说我文字功底不错时,总会在心里悄悄想想起启蒙恩师。
严老师除了教我们语文外,还顺便教我们美术,真是没想到一个教语文的,竟然也画的一手好画。在我们上学校期间,学校四周的围墙上写的大字标语都是严老师拿尺子一个字一个字,一寸一寸汇出来的,至今还记得他写在校墙上的“德育为首,五育并举”几个字,每学期写标语,都让我给他帮忙打下手,有时看他仔细的样子,就似乎他是一个学校生写字,又或者一个姑娘在绣花,好仔细,特专注。
由于严峻,严老师的名字被同学们讹传为“严得很”。很贴切的说明白他是一个很严格、严厉 、严峻的人。但每次他带的班语文成果超好,或许我的偏文科就是与严老师有关系吧,正由于在他的影响下,我对语文爱好深厚,记得最清晰的就是学校三班级开头偷偷的读《七侠五义》、《薛仁贵征东》等书,好多字不熟悉,晚上就抱本《新华字典》在被窝里,打着手电筒一边看书一边查字,好多字就是那时候在被窝里自学的,现在想来,也别有一番情趣。
严老师是村里的民办老师,等我们升学毕业后,由于国家政策等缘由,学校开头辞退民办老师了,严老师也赫然在列,后来就不知道严老师干什么去了。去年回家,在农贸市场里遇到他,他在买菜,可我还是一眼就认出了他,他倒是很惊愕,问过近况后一脸乐和。知道我工作了就很兴奋的拍着我的肩膀说出息了啊。
可能我不是他最得意的同学,可能他早已遗忘了曾经有我这样一个同学,但他却在我踏进学校的那一刻起,深深的影响了和影响着我。
严老师是我初涉人世的第一盏明灯。遇到严老师,是我一生的幸运,在我心里,他始终是我受益终生的老师。
(二)(励志)恩师心常念
魏成年老师对我成长影响很深,直到现在,每每在工作生活中遇到困难,就会在心里想起他。一个给我鼓舞和赵亮我前进道路的人。
由于从小数学底子差,好像从上学到初二数学啊口试就没及格过,其中有我自身等缘由,也有任课老师的缘由,一度以来,觉得自己不是学数学的料,别人听一遍就懂的课,我要费好大劲才能明白。我对数学几乎都不怎么抱盼望了,甚至有放弃的念头。
升初三后,魏老师带我们数学课,早就听闻高班级的同学说魏老师严峻但数学课教的很好,自上课第一天起,从课上到课下,教室里都洋溢着欢快的味道,由于魏老师给我们上第一节课,几乎可以把全班同学的名字点出来,就连象我这样的数学“困难户”,早就被老师遗忘的人也竟被魏老师点名了。
魏老师教授数学,的确很好,一向不喜爱上数学课的我每天也悄悄的期盼魏老师的课。原本厌烦、枯燥的数学被他讲的毫无倦意,其中考试后,我竟破天荒的考了60分,让我兴奋不已,跑去魏老师那告知他我考试及格了,等我说完我的数学学习经受后,他也很兴奋,竟伸出手和我握手庆贺我的胜利,然后鼓舞我制定学习目标,每次进步一点点,时间长了就是很大的进步。
从今,上数学课我也心里不怯了,也敢举手回答问题了,更敢上黑板了。魏老师也特殊照看我,常常在课堂上提问我,在课间巡查时多关注我,在我的作业后,除了评定成果外还常常写几句鼓舞我的话,记得有次在课堂上,当场表扬我解题主动动脑,思路创新。我从未在数学课上让老师表扬过,当时想我也能把数学题解的对还解的好。激发了我的学习热忱。正是在魏老师的鼓舞下,我的数学成果逐步提高,我也与魏老师成了好伴侣。也正是魏老师没轻视,不抛弃、不放弃一个数学差生。在课堂上、在作业中,在自习时间,常常性的鼓舞我,一句鼓舞的话语,一个鼓舞的眼神,一段鼓舞的批语,让我燃起了学习数学的热忱。也正是在魏老师的鼓舞下,我才明白我并不是数学白痴,开头下功夫琢磨讨论数学,开头制定学习方案,每天晚上抄课本里的例题,做课后小练习,在习题册里张贴解题小纸条,剪贴《少年文摘报》里总结的好方法、小窍门;在寒暑假,主动给自己加压,每天规定要多做五道题等等,这些方法虽然笨拙但着实有效,到现在我都保存着我厚厚的剪贴本和张贴了很多小纸条的习题册,每次整理,都舍不得扔掉。靠着刻苦和勤奋,我的数学成果开头排名靠前。在高考时数学考了128分的高分,更重要的是我懂得了人的潜质是可以逼出来的,正如易中天所说“人不把自己逼一把,不知道自己有多优秀”。这些学习阅历和学习经受也成为了我的珍贵精神财宝。思想的力气是无穷的,是魏老师的鼓舞转变了我的思想,让我明白励志的重要性,让我在整个高中阶段激情似火,动力十足,犹如一个上过发条的机器,良好的学习习惯和顽强的学习毅力都来自魏老师的栽培。每当我心生懈怠时就想起魏老师的“再坚持五分钟”,当我心不在焉时就想起了“上好这节课”这句话,就感觉增加了动力,这一切都得益于魏老师的鼓舞和关心。让我发愤走出农村,很是感谢魏老师。是他近乎白开水但布满哲理的话语,让我顿悟到了闪光的思想,是他布满鼓舞的话语和眼神,让我增加斗志和士气。我信任,在那时,魏老师深深的影响了我的思想,在今后,这些思想也将深深的影响我。
……
一朝沐杏雨,终生难忘恩。
在我成长的道路上还有一些老
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