青海省西宁市2022年中考一模生物试题（含答案与解析）

2022年青海省西宁市中考一模试题

生物

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形

码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。

3.非选择题的作答用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试

题卷上无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题

1.下列各项中，在生物体结构层次上与其他三项不同的是（）

A.平滑肌B.小脑C.果实D.种子

2.吸气时，下列现象不会出现的是

A.肋间肌和膈肌收缩B.胸廓扩大C.膈顶部下降D.肺内气压增大

3.下列关于多细胞生物体结构层次的叙述，错误的是（）

A.体细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体数目相同

B.被子植物分生组织通过细胞分裂和分化形成其他组织

C.青蛙的皮肤属于器官，皮肤里密布毛细血管，可进行气体交换

D.人体的血液循环系统由心脏、血管、血液等器官构成

4.下列关于绿色开花植物一生的叙述，错误的是（）

A.种子萌发时，子叶或胚乳为胚芽胚轴、胚根发育提供营养

B.根尖成熟区生有大量根毛，是吸收水和无机盐的主要部位

C.油菜生长发育过程中缺少含钾的无机盐时，只开花不结果实

D.风媒花花粉多而轻盈，柱头常有分叉和黏液，利于借风力传粉

5.下列叙述中，正确的是（）

A.侧柏又称桧柏，其树皮、根可入药

B.苏铁的果皮含丰富的营养物质，能诱使动物传播种子

C.草履虫主要通过胞肛把体内产生的代谢废物排出体外

D.血吸虫的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门

6.蜂鸟是世界上最小的鸟类。育雏时，它们会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内。下列对蜂鸟

这种行为的解释，正确的是（）

①属先天性行为②属学习行为③由环境因素决定④由遗传因素决定

A.①③B.②④C.①④D,②③

7.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。下列关于青蛙生殖发育特点的说法正确的是（）

A.体外受精、胎生、完全变态发育

B.体外受精、卵生、变态发育

C.体内受精、卵生、完全变态发育

D.体内受精、胎生、变态发育

8.下列关于人体器官与其功能的叙述中埼堡的是（）

A.子宫——形成受精卵的场所B.睾丸——产生精子和分泌雄性激素

C.卵巢——产生卵细胞和分泌雌性激素D.胎盘——胎儿和母体物质交换的器官

9.制作泡菜时，泡菜坛既要加盖，还要用一圈水来封口，这样做的目的是（）

A.隔绝空气，抑制细菌生长、繁殖

B.防止尘埃、细菌进入坛内

C.造成缺氧环境，抑制醋酸菌发酵

D.造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵

10.狗用舌头舔伤口，对伤口愈合有一定的作用.下列有关解释正确的是（）

A.唾液中含抗生素，有杀菌作用，属于非特异性免疫

B.唾液中含溶菌酶，有杀菌作用，属于特异性免疫

C.唾液中含溶菌酶，有杀菌作用，属于非特异性免疫

D.唾液中含唾液淀粉酶，有消化病菌的作用，属于特异性免疫

11.下列诗句或歌词中，能体现温度对生物影响的一项是（）

A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知B.近水楼台先得月，向阳花木易为春

C.春色满园关不住，一枝红杏出墙来D.雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳

12.鸟类在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述中与鸟产生大量能量无关的是（）

A.心跳频率快，运输能力强B.气囊辅助呼吸，可获得充足氧气

C骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空D.食量大，消化能力强

二、非选择题

13.请仔细阅读下面一组二图，据图并运用所学生物学知识完成下列各题。

（1）在图一、图二中,表示植物细胞。图中结构②是

(2)与图二相比，图一特有的结构是

A.①③⑤B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥

(3)切西瓜时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于结构[⑤]______中。

(4)下列说法错误的是—

A.能控制物质进出的结构是①

B.图一、图二都具有的能量转换器是线粒体

C.含有遗传物质的结构是④

D.②能使细胞拥有一个稳定的内部环境

(5)在运用图一细胞制作临时装片染色时，将染液滴加在玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液

浸润的全部为止.

14.下面一组二图，是某生物兴趣小组，在显微镜下观察酵母菌和青霉菌形态结构时绘制的简图，请据图

并结合平时所做实验的过程，运用所学生物学知识完成下列各题。

(1)通过实验观察发现，甲图酵母菌从结构上看，它具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构，故

属于_______生物。从形态看，它属于______生殖。

(2)制作酵母菌临时装片时，需用碘液对材料进行染色。其中被染上颜色的结构1是和物质4是

(3)用放大镜观察青霉菌时，可见一条条直立生长着的白色绒毛6就是，其顶端长有青绿色的成

串的。

15.某景区内生活着多种动植物，如图是由区内一些生物组成的食物网，请据图并运用所学生物学知识完

保景区食物网)

(1)该食物网有一条食物链。

(2)请写出一条最长的食物链。

(3)图中的生产者是，F和E之间的是关系。

(4)该食物网中含有毒物质最少的食肉动物是,含能量最多的生物是。

16.某农户为提高作物产量，请农科员进行了相关研究：甲图中a、b、c表示该作物所进行的几项主要生

理活动，乙图中的I、II为该作物在夏季一晴天24小时内所进行的两项生理活动其强度变化曲线。请仔细

分析下面一组二图，并运用所学生物学知识完成下列各题。(注：『‘填字母或数字，横线上填文

字)

二氧化碳

活

动

强

度

氧气

二氧化碳时刻

046121820

时时时时时

甲

乙

(1)植物移栽时，往往在阴天和傍晚进行，其主要目的是抑制甲图中的L_］生理活动。

(2)甲图中c活动过程进行的场所是叶肉细胞中的。

(3)乙图中白天和夜晚都能进行的生理活动曲线是［］,它与甲图中的生理活动［］是相对应的。

(4)乙图中曲线H在12时左右的活动强度增强，其主要外部原因是升高所至。

(5)乙图中植物体内有机物积累量大于0的时间段是［一］。

17.小麦是青海东部农业区广泛种植的粮食作物。它有高茎与矮茎之分，分别由基因D、d控制。生物兴

趣小组选取两株高茎小麦进行杂交(如图)，其子代既有高茎又有矮茎。请据图并运用所学生物学知识完

成下列各题。

亲代高秆X高秆

▼

子代高秆搂秆

(1)小麦的高茎与矮茎中，显性性状是。

(2)双亲的两株高茎小麦的基因组成分别是一、

(3)子代矮茎小麦的基因组成是0

(4)将子代矮茎小麦的种子种下，在不发生变异的情况下，能否获得高茎小麦。其原因是—

没有改变。

18.如图是人体某反射实验原理与过程图解，请据图并运用所学生物学知识完成下列各题(注：

］”填字母或数字，横线上填文字)

（1）在如图所述的反射实验过程中，④是。

（2）若如图所述是膝跳反射，人类的此类反射，不需要经过的分析和判断。其神经中枢在人体

自身的中。图中这些参加上述膝跳反射活动的神经结构可称为,由传出神经末梢与其相应的

肌肉共同组成。

（3）在下列反射中，属于人类特有的是—。

A.排尿反射B.眨眼反射C膝跳反射D.谈虎色变

参考答案

一、选择题

1.下列各项中，在生物体结构层次上与其他三项不同的是（）

A.平滑肌B.小脑C.果实D.种子

【答案】A

【解析】

【分析】每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。

由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫做器官。动物体的结构层次：细胞

一组织一器官一系统一动物体。植物体的结构层次：细胞一组织一器官一植物体。

【详解】A.平滑肌由肌细胞构成，具有收缩和舒张的功能，是肌肉组织，属于组织这一层次。

B.小脑主要由神经组织和结缔组织构成，属于器官这一层次。

CD.根、茎、叶、花、果实和种子是绿色开花植物的六大器官，其中根、茎、叶是营养器官，花、果实

和种子是生殖器官，所以果实和种子属于器官这一层次。

故选Ao

2.吸气时，下列现象不会出现的是

A.肋间肌和膈肌收缩B.胸廓扩大C.膈顶部下降D.肺内气压增大

【答案】D

【解析】

【分析】（1）吸气过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下

降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动

的吸气运动。

（2）当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而下降回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容

积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。

【详解】吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈顶部下降，胸廓扩大，肺

随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。故D符合题意。

故选D。

【点睛】熟知呼吸运动的原理是解题的关键。

3.下列关于多细胞生物体结构层次的叙述，错误的是（）

A.体细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体数目相同

B.被子植物的分生组织通过细胞分裂和分化形成其他组织

C.青蛙的皮肤属于器官，皮肤里密布毛细血管，可进行气体交换

D.人体的血液循环系统由心脏、血管、血液等器官构成

【答案】D

【解析】

【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两

份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁，这样，一

个细胞就分裂成两个细胞了，因此细胞分裂使细胞数目增多。

植物体的结构层次：细胞一组织一器官一植物体。

人体的结构层次：细胞一组织一器官一系统一人体。

两栖动物幼体生活在水中，用鲤呼吸，用鳍游泳，心脏是一心房一心室；成体生活既能在陆地上，也能生

活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，能分泌粘液，辅助肺进行呼吸。

【详解】A.细胞分裂过程中，染色体先复制后均分，因此体细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体数

目相同，A正确。

B.被子植物的分生组织通过细胞的分裂和分化，形成了保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，B

正确。

C.两栖动物的成体既能在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，湿润的皮肤里密布着毛细血

管，能分泌粘液，辅助肺进行呼吸，C正确。

D.人体的血液循环系统有心脏、血管、血液组成，其中心脏和血管是器官，血液是结缔组织，D错误。

故选D。

【点睛】解答此题的关键掌握细胞分裂的特点、植物体和人体的结构层次、青蛙的气体交换场所。

4.下列关于绿色开花植物一生的叙述，错误的是（）

A.种子萌发时，子叶或胚乳为胚芽胚轴、胚根发育提供营养

B.根尖成熟区生有大量根毛，是吸收水和无机盐的主要部位

C.油菜生长发育过程中缺少含钾的无机盐时，只开花不结果实

D.风媒花的花粉多而轻盈，柱头常有分叉和黏液，利于借风力传粉

【答案】C

【解析】

【分析】（1）种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。胚内的生命活动活跃起来，从子叶得

到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些

细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。

（2）根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。

（3）植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用•植物需要量最大的无机盐

是含氮、含磷、含钾的无机盐。

（4）传粉有两种方式：自花传粉和异花传粉。自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上；异花传粉是指

花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上，异花传粉依靠的外力主要有昆虫和风力。依靠昆虫传粉的花叫虫媒

花；依靠风力传粉的花叫风媒花。

【详解】A.种子是由种皮、胚和胚乳三部分组成，其中胚又分为胚芽、胚根、胚轴、子叶四部分。种子

发芽的时候，胚芽会逐渐长大，突破种皮。同时消耗胚乳或者子叶里的成分，来提供幼苗生长所需的营

养，正确。

B.根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，成

熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，根毛的存在增加了根的吸收面积，正确。

C.无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、镭、

锌、铜等的多种无机盐；其中硼是植物必需的营养元素之一，硼对受精过程的正常进行有特殊作用，因

此，对防治油菜“花而不实”、棉花“蕾而不花”和果树“落蕾、落花、落果”、小麦“不稔”等症均有明

显能力。因此，油菜只开花不结果是因为缺少含硼的无机盐，错误。

D.虫媒花的特点有：花朵大而鲜艳；有方向的气味或甘甜的花蜜，其目的是招引昆虫为其传粉.风媒花

特点：花朵小，没有艳丽的花冠和芳香的花蜜。花粉多而轻；柱头有分叉或黏液有利于风力传粉。例如：

玉米、杨、柳属于风媒花，正确。

【点睛】此题涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答

题。

5.下列叙述中，正确的是（）

A.侧柏又称桧柏，其树皮、根可入药

B.苏铁的果皮含丰富的营养物质，能诱使动物传播种子

C.草履虫主要通过胞肛把体内产生的代谢废物排出体外

D.血吸虫的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门

【答案】D

【解析】

【分析】根据绿色植物的繁殖方式的不同把绿色植物分为抱子植物和种子植物两大类，其中胞子植物包括

藻类植物、苔碎植物和蕨类植物；种子植物可分为被子植物和裸子植物两种。扁形动物的主要特征：身体

背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。

【详解】A.卷柏属于蕨类植物，桧柏属于裸子植物，两个不是同一种植物，A错误。

B.苏铁属于裸子植物，种子外无果皮包被，B错误。

C.草履虫主要通过伸缩泡把体内产生的代谢废物排出体外，C错误。

D.血吸虫的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物，D正确。

故选D。

6.蜂鸟是世界上最小的鸟类。育雏时，它们会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内。下列对蜂鸟

这种行为的解释，正确的是（）

①属先天性行为②属学习行为③由环境因素决定④由遗传因素决定

A.①③B.②④C.①④D.②③

【答案】C

【解析】

【分析】先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少。而学

习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。

【详解】动物行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的、由体内遗

传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少。而学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境因素

的作用，由生活经验和学习而获得的行为。动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强，对生存也

就越有意义。育雏时，蜂鸟会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内，这种行为属于先天性行为行

为，是由遗传因素决定的。

故C符合题意。

【点睛】解此题的关键是理解先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为；学习行为并不

是生下来就有的，而是出生以后，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。

7.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。下列关于青蛙生殖发育特点的说法正确的是（）

A.体外受精、胎生、完全变态发育

B.体外受精、卵生、变态发育

C.体内受精、卵生、完全变态发育

D.体内受精、胎生、变态发育

【答案】B

【解析】

【分析】

两栖动物是雌雄异体，在水中完成体外受精；幼体生活在水中，用鳏呼吸，发育为变态发育，成体既能生

活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

【详解】在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，

精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵；青蛙的幼体生活在水中，用鳏呼吸，成体既能生活在水中也能生

活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变

态发育。因此，青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、卵生、变态发育，故选B。

【点睛】正确识记并理解青蛙的生殖发育特点是解题的关键。

8.下列关于人体器官与其功能的叙述中镇送的是（）

A.子宫——形成受精卵的场所B.睾丸——产生精子和分泌雄性激素

C.卵巢——产生卵细胞和分泌雌性激素D.胎盘——胎儿和母体物质交换的器官

【答案】A

【解析】

【分析】男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，

阴道等。

【详解】A.子宫是胚胎发育的场所，输卵管是受精的场所，故A错误。

B.睾丸是男性生殖系统的主要器官，产生精子和分泌雄性激素，故B正确。

C.卵巢是女性生殖系统的主要器官，产生卵细胞和分泌雌性激素，故C正确。

D.胎儿通过胎盘、脐带从母体血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液

里，再由母体排出体外，胎盘是母体物质交换的场所，故D正确。

故选Ao

【点睛】解题关键是理解男、女生殖系统的组成和功能，胚胎发育的过程。

9.制作泡菜时，泡菜坛既要加盖，还要用一圈水来封口，这样做的目的是（）

A.隔绝空气，抑制细菌生长、繁殖

B.防止尘埃、细菌进入坛内

C,造成缺氧环境，抑制醋酸菌的发酵

D.造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵

【答案】D

【解析】

【分析】此题考查的是发酵技术在食品制作中的应用，如制泡菜要用到乳酸菌，据此作答。

【详解】制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使的菜具有特殊的风味，同时乳酸菌是厌氧

菌，分解有机物是不需要氧气的，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气的进入，否则，

如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的发酵，影响泡菜的质量，同时加盖还可以防止泡菜坛中产生的乳酸的

酸味挥发，又能增加坛内空气的湿度。可见D符合题意。

故选D。

【点睛】了解制作泡菜的过程及注意事项，了解乳酸菌是厌氧菌，其发酵要在无氧的条件下。

10.狗用舌头舔伤口，对伤口愈合有一定的作用.下列有关解释正确的是（）

A.唾液中含抗生素，有杀菌作用，属于非特异性免疫

B.唾液中含溶菌酶，有杀菌作用，属于特异性免疫

C.唾液中含溶菌酶，有杀菌作用，属于非特异性免疫

D.唾液中含唾液淀粉酶，有消化病菌的作用，属于特异性免疫

【答案】C

【解析】

【详解】试题分析：受伤的小狗经常用舌去舔伤口，这是因为口腔里的唾液含有溶菌酶，能破坏进入伤口处

的病菌的细胞壁，进而杀灭病菌，这种免疫力是天生就具有的，对多种病原体都有作用，属于非特异性免疫.

考点：人体特异性免疫和非特异性免疫.

11.下列诗句或歌词中，能体现温度对生物影响的一项是（）

A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知B.近水楼台先得月，向阳花木易为春

C.春色满园关不住，一枝红杏出墙来D.雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳

【答案】A

【解析】

【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良

土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。

【详解】A.竹外桃花三两枝，春江水暧鸭先知，是环境中非生物因素温度对生物的影响，A符合题意。

B.近水楼台先得月，向阳花木易为春，是环境中非生物因素阳光对生物的影响，B不符合题意•

C.“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的生态因素主要是光照不同造成的，C不符合题意。

D.“雨露滋润禾苗壮”，体现了水（非生物因）影响了生物禾苗的生活；“万物生长靠太阳”这句话描

述的是阳光这种非生物因素对生物生活的影响，D不符合题意。

故选Ao

【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。

12.鸟类在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述中与鸟产生大量能量无关的是（）

A.心跳频率快，运输能力强B.气囊辅助呼吸，可获得充足氧气

C.骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空D.食量大，消化能力强

【答案】C

【解析】

【分析】鸟适于飞行的特点：体呈流线型；体表被羽，前肢特化为翼；骨坚而轻，有的骨中空，有的骨愈

合，胸部有高耸的龙骨突；胸肌发达，能为飞行提供动力；食量大消化快，直肠短不存粪便，以减轻体

重；心脏四腔；有发达的气囊，既可减轻体重，又与肺构成特有的双重呼吸，提高了气体交换的效率。

【详解】A.心跳频率快，运输能力强，将更多的氧气和营养物质运输到组织细胞，这样细胞内有机物在

氧气的作用下分解为二氧化碳和水，并释放出能量，A不符合题意。

B.鸟类的呼吸方式是双重呼吸，气囊辅助呼吸，肺是气体交换的场所，这样更多的氧气进入血液内，这

样细胞内有机物在氧气的作用下分解为二氧化碳和水，并释放出能量，B不符合题意。

C.骨骼轻、薄、坚固、有些骨中空，减少飞行时的重量，与鸟类产生大量能量无直接的关系，C符合题

意。

D.食量大，消化能力强，可以获得更好的营养物质，从而释放能大的能量，D不符合题意。

故选C。

二、非选择题

13.请仔细阅读下面一组二图，据图并运用所学生物学知识完成下列各题。

图二

（1）在图一、图二中，表示植物细胞。图中结构②是。

（2）与图二相比，图一特有的结构是一

A.①③⑤B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥

（3）切西瓜时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于结构[⑤]中。

（4）下列说法错误的是—

A.能控制物质进出的结构是①

B.图一、图二都具有的能量转换器是线粒体

C.含有遗传物质的结构是④

D.②能使细胞拥有一个稳定的内部环境

（5）在运用图一细胞制作临时装片染色时，将染液滴加在玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液

浸润的全部为止。

【答案】（1）①.图一②.细胞膜（2）A（3）液泡（4）A

（5）装片

【解析】

【分析】图一和图二中的①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质。

【小问1详解】

植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡，所以图-是植物细胞。图中②是细胞膜，能保护细胞内部

的结构，控制细胞内外物质的进出。

【小问2详解】

植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞与动物细胞的不同点：

植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体，故选A。

【小问3详解】

液泡内含有细胞液，能够溶解多种物质。切西瓜时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于⑤液泡中。

【小问4详解】

A.①细胞壁具有保护和支持作用，能控制物质进出的结构是②细胞膜，A错误。

B.线粒体是动植物细胞内都具有的能量转换器，B正确。

C.④细胞核内含有遗传物质，能够传递遗信息，是细胞的控制中心，C正确。

D.②是细胞膜，能保护细胞内部的结构，控制细胞内外物质的进出，D正确。

故选Ao

【小问5详解】

制临时装片时染色一般用碘液。临时装片染色时应在盖玻片一侧滴加稀碘液，然后用吸水纸从另一侧吸

引，使染液浸润装片的全部。

14.下面一组二图，是某生物兴趣小组，在显微镜下观察酵母菌和青霉菌形态结构时绘制的简图，请据图

并结合平时所做实验的过程，运用所学生物学知识完成下列各题。

(1)通过实验观察发现，甲图酵母菌从结构上看，它具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构，故

属于_______生物。从形态看，它属于______生殖。

(2)制作酵母菌临时装片时，需用碘液对材料进行染色。其中被染上颜色的结构1是和物质4是

(3)用放大镜观察青霉菌时，可见一条条直立生长着白色绒毛6就是，其顶端长有青绿色的成

串的______o

【答案】(1)①.真核②.出芽

(2)①.细胞核②.淀粉粒

(3)①.直立菌丝②.抱子

【解析】

【分析】观图可知，图甲中，1是细胞核，2是液泡，3是芽袍，4是淀粉粒，图乙中5是抱子，6是直立

菌丝。

观察酵母菌：①取一滴酵母菌培养液，滴在载玻片上，盖上盖玻片，用显微镜观察，就能看到一个个椭圆

形的细胞，细胞中有明显的液泡，这就是酵母菌。②在盖玻片的一侧滴一滴碘液，用吸水纸从另一侧吸

引，对酵母菌进行染色，在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒。有的细胞上长出大

小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖。

观察青霉：①从培养皿中取一块长有青霉的橘子皮，垫上白纸，用放大镜观察，可以看到一条条直立生长

的白色绒毛，这就是青霉的直立菌丝，菌丝的顶端长有成串的青绿色的抱子。②用解剖针挑取少许长有抱

子的菌丝，制成临时装片，置于显微镜下观察。能够观察到青霉呈扫帚状的结构上具有呈青绿色的成熟抱

子。

【小问1详解】

细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的

细胞核，属于真核生物。通过实验观察发现，甲图酵母菌从结构上看，它具有细胞壁、细胞膜、细胞质、

细胞核等结构，故属于真核生物。从形态看，它属于出芽生殖。

【小问2详解】

制作酵母菌临时装片时，需用碘液对材料进行染色。其中被染上颜色的结构1是细胞核和物质4淀粉粒。

【小问3详解】

青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的。每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。组成

青霉的菌丝有两种：在营养物质表面向上生长的，叫直立菌丝；深入到营养物质内部的，叫营养菌丝。用

放大镜观察青霉菌时，可见一条条直立生长着的白色绒毛6就是直立菌丝，其顶端长有青绿色的成串的抱

子。

15.某景区内生活着多种动植物，如图是由区内一些生物组成的食物网，请据图并运用所学生物学知识完

成下列各题。

、D------------►£/

医景区食物网)

(1)该食物网有条食物链。

(2)请写出一条最长的食物链o

(3)图中生产者是,F和E之间的是关系。

(4)该食物网中含有毒物质最少的食肉动物是,含能量最多的生物是。

【答案】(1)4##四

(2)ATC—E—F##ATDTETF

(3)①.A

②.捕食和竞争

(4)①.E②.A

【解析】

【分析】生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分又包括生产者、消费者和分解者。不同生物之

间通过吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链，食物链由生产者和消费者组成，不包括分解者和非生

物部分。在一个生态系统中，很多条食物链彼此交错连接，形成食物网。物质和能量沿着食物链和食物

网流动的。食物链中能量从生产者流向最高级的消费者，能量单向流动逐级递减。有毒物质随着食物链不

断积累。

【小问1详解】

该食物网共有4条食物链，分别是：A-B-F；A-C—F；ATCTE—F；A—D—E—F。

【小问2详解】

含有的营养级越多，食物链就越长，所以最长的食物链是：A-C-E-F或A-DTE-F。

【小问3详解】

食物链起于生产者，终于最高级消费者，所以生产者是A。从图中可以看出，F捕食E,这属于捕食关

系；F与E都捕食C,这属于竞争关系，故E和F之间是捕食和竞争关系。

【小问4详解】

从图中可以看出，BCD属于食草动物，EF属于食肉动物，有毒物质随着食物链不断积累，越高级的消费

者，含有的有毒物质越多，所以有毒物质最少的食肉动物是E。食物链中能量流动的特点是：单向流动、

逐级递减，所以含能量最多的是A。

16.某农户为提高作物产量，请农科员进行了相关研究：甲图中a、b、c表示该作物所进行的几项主要生

理活动，乙图中的I、H为该作物在夏季一晴天24小时内所进行的两项生理活动其强度变化曲线。请仔细

分析下面一组二图，并运用所学生物学知识完成下列各题。(注：“［『’填字母或数字，横线上填文

活

动

强

度

二氧化碳时刻

46

时时

甲

乙

(1)植物移栽时，往往在阴天和傍晚进行，其主要目是抑制甲图中的［—］生理活动。

(2)甲图中c活动过程进行的场所是叶肉细胞中的。

(3)乙图中白天和夜晚都能进行的生理活动曲线是［—］,它与甲图中的生理活动［一］是相对应的。

(4)乙图中曲线H在12时左右的活动强度增强，其主要外部原因是升高所至。

(5)乙图中植物体内有机物积累量大于0的时间段是［一

【答案】(l)b(2)叶绿体

(3)①.II②.a(4)温度

(5)6时〜18时

【解析】

【分析】植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳，放出氧气；蒸腾作用是水

分以水蒸气的形式从植物体散发到体外的过程，由此可知，图甲中a表示呼吸作用，b表示蒸腾作用，c

表示光合作用。光合作用必须在光下才能进行，图乙中曲线I代表的生理活动只有在4时〜20时的白天进

行，因此曲线I表示光合作用：曲线n代表的生理活动全天都能进行，因此曲线n表示呼吸作用。

【小问1详解】

植物移栽或多或少会破坏植物的根系，吸水的能力会下降，因此移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以

降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎焉现象，同时一般在阴天或者傍晚时移栽，此时光

照不强，会降低b蒸腾作用，有利于植物的成活。

【小问2详解】

c活动是光合作用，光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，场所是叶绿体，条件是光。

【小问3详解】

全天都能进行的是呼吸作用和蒸腾作用，呼吸作用在甲中是a和b,在图乙中是曲线H；光合作用只有在

有光的时候才能进行，图甲中的光合作用是c,图乙中是曲线I。

【小问4详解】

在一定的温度范围内，呼吸作用随着温度的升高，活动强度也升高，图乙中夏天12时左右，环境温度升

高，呼吸作用的强度也升高。

【小问5详解】

从图乙中可以看出，在6点和18点时光合作用和呼吸作用的强度相等，这时候表现为既不积累有机物，

也不消耗有机物；在0点到6点，18点到24点，呼吸作用强度大于光合作用强度，这时候表现为