广东省云浮市罗定市八校联考2023-2024学年九年级上学期1月期末历史试题(无答案)

罗定市2023-2024学年第一学期九年级教学质量联合检测题历史学科一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1．受古希腊历史学家希罗多德《历史》的影响，长久以来人们认为修建金字塔的是奴隶。古埃及学家哈瓦斯经过考古发现，在距离金字塔不远的遗址中有许多建造者的坟墓。哈瓦斯认为地位低下的奴隶的坟墓不可能直接建在法老墓旁边。因此他认为建造金字塔的不是奴隶而是平民。对此，我们可以得出（）A．历史因时代久远变得扑朔迷离B．希罗多德的著作时间离古埃及更近更为真实C．历史在学者的修正中不断接近真实D．考古发现可以在一定程度上弥补文献的不足2．古代埃及、古代印度、古代巴比伦王国的共同点有（）①都处于大河流域，灌溉农业发达②都建立了专制王权，维护国王、奴隶主及贵族的利益③都制定了较完整的成文法典④都建立了严格的种姓制度A．①②③④B．①②③C．①②D．①3．苏格拉底说：“……它把权力交给所有公民，不需要国家统治者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应该由既有专业知识，又有道德的人去治理。统治者不是偶然选中的人，不是使用强术和骗术的人，而是有统治知识的人。”以下对上述材料解析正确的（）A．全体雅典人均可参与国家管理B．雅典民主政治忽视统治者的能力和品德C．雅典注重对公民知识和道德上的培养D．公民大会是雅典的最高权力机关4．在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”，这一现象表明，亚历山大远征客观上（）A．推动希腊民主制度的扩展B．导致希腊罗马文明的消亡C．加速亚非自然经济的解体D．促进了欧亚非文化的交流5．如图是古代罗马发展线索示意图，其中乙处应该填写（）A．亚历山大帝国B．罗马帝国C．罗马共和国D．拜占廷帝国6．“古罗马继承和发展了古希腊文明的成果”，下列选项中能佐证这一观点的是（）A．雅典民主政治—屋大维首创元首制B．儒略历—公历C．《十二铜表法》—《罗马民法大全》D．帕特农神庙—大竞技场7．“三大世界性宗教的形成，影响了世界各大古典文明体系的特点”。下列关于三大世界性宗教的表述不正确的是（）A．伊斯兰教的创立与建立统一的国家有机结合B．佛教反对将人分为等级，主张“众生平等”C．基督教核心教义是“博爱”，“基督”是“救世主”的意思D．佛教、伊斯兰教的产生地在亚洲，基督教的产生地在欧洲8．西欧中世纪乡村典型的组织形式是庄园，生活在中世纪庄园里的佃户卡洛斯最不可能遇到的是（）A．自备农具和耕畜，为领主每周无偿劳动3天B．向教会缴纳“什一税”C．和庄园领主或其他佃户发生诉讼纠纷，经庄园法庭审理D．为领主耕种“公用地”9．11世纪，意大利以博洛尼亚为代表的城市出现了法律学校，主要培养市民阶级的知识分子，教学内容以法律、数学为主，使用本地的民族语言教授，很受人民的欢迎。据此可知，法律学校的出现（）A．推动了民族国家的形成B．适应了商品经济的发展C．改变了中世纪教育模式D．继承了古罗马法律精神10．法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。小朱同学整理了有关罗马法制建设的相关知识，下列说法错误的是（）A．《十二铜表法》在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用B．《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源C．《查士丁尼法典》是《罗马民法大全》中一部分，但不是查士丁尼执政时期的法令D．《罗马民法大全》集中了古罗马帝国全部法律条文11．公元668年，日本政府将“大化改新”以来天皇诏令编撰成正规法令《近江令》，此后几十年又陆续编成《飞鸟净御原令》《大宝律令》《养老律令》。至此，日本建成较完备的法律制度体系。这些举动表明“大化改新”（）A．注重学习法家思想B．朝令夕改成效不彰C．效仿宋朝进行改革D．加强对社会的控制12．把握历史事件的因果关系是学习历史的重要方法。下列各项中，没有因果关系的是（）A．罗马人对犹太人的残酷统治——基督教产生B．奥斯曼帝国的崛起——阿拉伯帝国的灭亡C．十字军东征——拜占庭帝国衰落D．中世纪城市的兴起——欧洲市民阶层的形成13．因为阿拉伯人，处于黑暗之中的西方重新找回了自己失落已久的古老文明，点燃起文艺复兴的熊熊烈焰，开启了人类历史的新时代，材料主要说明阿拉伯人（）A．排斥外来文化B．传承古希腊罗马文化C．传播东方文化D．深度融合东西方文化14．中世纪的欧洲，随着城市的发展和商业的繁荣，市民阶层逐渐形成并不断发展和壮大，成为一股重要的政治力量。富裕农民、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量。这反映了欧洲（）A．社会结构发生变化B．外交领域走向开放C．政治制度趋向专制D．思想文化逐渐僵化15．16世纪英国的一首歌谣描绘了这样的场景：“一屋宽且长，织机二百张。织工二百人，排列成长行……列坐拣细毛，不敢辞劳苦，自晨至深夜，各得一便士……染工八十人，齐将颜色施。二十扦制匠，将呢折成匹。”歌谣反映的是（）A．殖民掠夺的残酷B．封建庄园的衰落C．手工工场的发展D．租地农场的出现16．“佛罗伦萨在14世纪成为文艺复兴新艺术的摇篮……在讨论新艺术与新城市关系时，我们强调像佛罗伦萨这样相当发展的、带有资本主义性质的新经济，新政治的社会背景，是完全必要的”。材料说明（）A．文艺复兴促进城巿化发展B．资本主义萌芽推动思想解放C．新艺术促使中世纪城市崛起D．资本主义工商业繁荣发展17．文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸就了反封建神学的武器，以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是（）A．求知是人类的本性B．人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神C．心灵美比形体美更珍贵D．健康和聪明是人生的两大幸福18．“他们证实了美洲和亚洲之间存在着一片辽阔的水域，这个水域要比大西洋宽阔的多……他们在天气晴和、一路顺风的情况下，横渡太平洋却用了百多天。”材料中“他们”的活动（）A．打通了欧洲和美洲之间的商路B．揭开了地理大发现的序幕C．找到了到达印度的新航路D．证明了地圆学说的正确性19．史学家钱乘旦指出：“地理大发现对世界整体格局的变化产生了不可估量的影响，我们千万不要把地理大发现仅仅看作地理的发现，只是找到几条海上通道，或者一块新的大陆。”作者意在强调，地理大发现（）A．导致了价格革命的爆发B．推动世界贸易的发展C．开启了世界之间的联系D．促使西方优势的形成20．消费价格指数是反映消费品价格变动趋势和程度的相对数，价格越高，价格指数越大。下面表格是英国历史上消费品价格指数变化情况，形成表中价格指数变化的主要原因是（）年份1475152115551558155915951597价格指数100167270370407515685A．工商业发展迅速B．封建专制制度腐败C．疯狂的殖民掠夺D．资本主义制度确立21．工业革命后，英国资产阶级自由派提出了对非洲“通商（Commerce）传教（Christianity）文明（Civilization）殖民（Colonization）”的方案，被称为“四C连祷词”。这一方案的主要目的是（）A．开拓商品市场和原料产地B．废除臭名昭著的奴隶贸易C．向非洲输入资本主义文明D．通过海外扩张传播基督教22．下图为1649年的英国版画《“颠覆”的世界》。该版画反映了当时的英国（）A．光荣革命已完成B．社会秩序受到冲击C．君主立宪制确立D．殖民霸主地位丧失23．英国国王财力不足导致宫廷服饰出现较大变化，王室审美观念也发生相应变化，1691年英国史学家盖伊·米吉这样写道：“英国宫廷内服饰朴素文雅，谦虚内敛，让人觉得之前的英国人那股模仿法国人的着装，是相当愚蠢的。”导致审美观念变化的根源是（）A．君主权力的受限B．文艺复兴的深入C．工业革命的展开D．社会经济的衰退24．美国历史的发展经历了种种坎坷。图示是美国某一阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法正确的是（）A．图中动力F1是受法国大革命影响B．图中阻力F2是英国的殖民统治C．图中a处是美国独立战争的转折点D．图中c处是美利坚合众国的诞生25．有学者指出，美国的建国之初，所要解决的中心问题包括三个层次：一是国家与国民的关系，其实质是关于国家权力的来源问题；二是中央与地方的关系，其实质是如何处理“州权”问题；三是中央政府内部行政、司法和立法部门的关系。下列解决层次一的措施是（）A．维护国家主权独立B．采取联邦制的形式C．实行三权分立原则D．确立民主共和政体26．下面是法国历史中发生的重大事件，按时间先后顺序排列正确的一项是（）①成立法兰西第一共和国②巴黎人民攻占巴士底狱③雾月政变④热月政变A．①②③④B．①②④③C．②①③④D．②①④③27．英国历史学家霍布斯邦认为，“虽然这场双元革命——更精确地说是法国政治革命和英国工业革命——的主要载体和象征是法、英两国，但是我们不应把这场革命看成是属于这两个国家的历史事件，而应看做是一座覆盖了更广泛地区的火山的孪生喷发口”。他强调的是（）A．法国大革命和英国工业革命的密切关系B．欧洲在世界历史发发展中的作用和地位C．法国大革命和英国工业革命的世界意义D．政治制度与经济发展相辅相成逻辑关系28．19世纪的欧洲是百货公司的世纪：“从街上望去，便宜的商品堆积如山，前面有‘大减价’的巨幅招牌吸引人，公司各种各样商品多得好像是要流出门的水。”造成这种现象的根本原因是（）A．殖民地大量的廉价原料涌入欧洲B．城市化进程导致城市人口激增C．英国是世界工业中心D．机器生产代替手工劳动29．火车运行初期，衣冠楚楚的绅士和淑女与衣衫褴褛的下层人民同挤一列火车，对此有人感叹“我想封建制度是永远一去不返了”。这说明了（）A．火车改变了人们的出行方式B．火车使人的身份等级差别消灭C．科技进步提高了人们的生活质量D．科技进步有利于民主、平等思想的传播30．有一部著作，它通过分析人类社会历史，总结出人类发展的规律，并展望未来：剥削与被剥削的社会关系终将逐步发展为消灭剥削、人人平等的社会关系。这部著作（）①肯定了资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用②提倡分权制衡的政治模式③指出有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史④奠定了欧洲民主制的基础A．①②B．①③C．②③D．③④二、非选择题（共3小题，31题14分，32题12分，33题14分，共40分）31．（14分）劳动人民创造历史，推动历史不断进步。阅读下列材料，回答问题。材料一当时，被征服地区的军民俘虏源源不断地流入罗马，成为罗马奴隶的主要来源。奴隶广泛使用于农业、畜牧业、采矿业和手工业，逐渐成为罗马社会的主要生产者……奴隶被视为主人的财产，是“会说话的工具”。——吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编（上卷）》材料二西班牙人强迫土著居民印第安人在矿井进行折筋断骨的繁重劳动，印第安人大批死亡。但是金银的开采却为殖民者提供了致富的源泉，西班牙殖民者还大量从事奴隶贸易，将大量非洲黑人贩运到美洲从事奴隶劳动。黑奴成为美洲种植园经济的劳动力支柱。——李其荣《世界通史（近代卷）》材料三资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大……工人变成了机器的单纯的附属品……他们不仅是资产阶级的、资产阶级国家的奴隶，而且每日每时都受机器、受监工、首先是受各个经营工厂的资产者本人的奴役。——马克思、恩格斯《共产党宣言》（1）根据材料一，概括古罗马的社会特征。结合所学知识，指出奴隶在古罗马社会中所起的作用。（4分）（2）结合所学知识，分析材料二描述的场景出现的原因。“致富的源泉”对当时的欧洲产生了什么作用？（4分）（3）材料三反映的现象与哪一历史事件直接相关？结合所学知识，指出工人的劳动在资本主义的发展中所起的作用。（3分）（4）综合三则材料，归纳普通劳动者在上述阶级社会里的共同遭遇。结合他们在历史上的贡献，谈谈你的认识。（3分）32．（12分）实现近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路。14世纪—20世纪初是一个群星璀璨、风起云涌的时期，“人文主义”“民主法制”“大机器生产”等词汇的出现和使用就是最好的证明。请你按要求回答下列问题。材料一法国史学家托克维尔常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别；美国没有封建制度这个强大的敌人，英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。——《旧制度与大革命》（序言）材料二尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的相同之处是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。——《世界史：以文明演进为线索》材料三斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪（下）》（北京大学出版社）目录节选第七编西方占据优势地位时的世界，1763-1914年第26章欧洲的科学革命和工业革命一、科学革命的根源二、科学革命的进程的格局三、科学革命的意义四、工业革命的根源五、工业革命的进程六、工业革命对欧洲的影响七、工业革命对非欧洲世界的影响第27章政治革命一、政治革命的格局二、英国革命三、启蒙运动四、美国革命……（1）根据材料一并结合所学知识，